web教務(wù)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)匯本報(bào)告書(shū)-全文預(yù)覽
【正文】 /Student/?name= + + amp。//執(zhí)行SQL語(yǔ)句 if (()) { if (() == 0) { (~/?name= + + amp。 and [group]=39。 string sqlstr = select * from [usertable] where userid=39。 SqlConnection sqlcon = new SqlConnection(con)。 教務(wù)處系統(tǒng)主要有四個(gè)大的模塊，系統(tǒng)管理模塊，學(xué)生的模塊，教師的模塊，管理員的模塊。舉個(gè)例子，XML 已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)傳遞的標(biāo)準(zhǔn)，為了 提高效率，C允許直接將 XML 數(shù)據(jù)映射成為結(jié)構(gòu)。SOAP 的使用使得 C克服了這一缺陷，大規(guī)模深層 次的分布式開(kāi)發(fā)從此成為可能。對(duì)于公司而言，軟件開(kāi)發(fā)周 期的縮短將能使它們更好應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。不同的是，C的對(duì)象模型已經(jīng)面向 Internet 進(jìn)行了重 新設(shè)計(jì)， 框架的類(lèi)庫(kù)； C 應(yīng)用而開(kāi)發(fā)出的 語(yǔ)言。它在繼承 C 和 C++強(qiáng)大功能的同時(shí)去掉了一些它們的復(fù)雜特性（例如沒(méi)有宏和模版， 不允許多重繼承） 。在技術(shù)方面，根據(jù)自身的能力、老師的指導(dǎo)以及閱覽相關(guān)的資料，可以很 好地實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的每個(gè)功能。對(duì)于數(shù)據(jù)安全性，本文不做詳細(xì)的闡述。系統(tǒng)管理人員 具有最高的權(quán)限，可以添加、刪除用戶(hù)，并可設(shè)置和修改不同的用戶(hù)權(quán)限。 ?教學(xué)信息查詢(xún) 功能包括：教學(xué)任務(wù)查詢(xún)、教學(xué)自然班名單下載打印、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)查詢(xún)和 工作量計(jì)算結(jié)果的查看等。還包括個(gè)人課表查詢(xún)，成績(jī)查詢(xún)等。學(xué)生對(duì)功能的需求：學(xué)生有兩類(lèi)，分別是本科生和研究生?！癯煽?jī)管理功能包括：每門(mén)課程結(jié)束后，由教師進(jìn)行成績(jī)登記，然后教務(wù)管理人員對(duì)登 記的信息進(jìn)行管理，如教師登錄成績(jī)后發(fā)現(xiàn)成績(jī)有錯(cuò)誤，只能由教務(wù)管理人員 核實(shí)后進(jìn)行修改。 （１）教務(wù)管理人員對(duì)功能的需求 ?學(xué)籍管理 功能包括：學(xué)生注冊(cè)、學(xué)生基本信息管理（包括添加、刪除和更新學(xué)生信息， 可按姓名或?qū)W號(hào)查詢(xún)學(xué)生信息）、學(xué)籍變動(dòng)管理、畢業(yè)管理等。 在日常教學(xué)工作中，教務(wù)處有整體規(guī)劃和輔助教學(xué)的任務(wù)，各個(gè)院系上報(bào)的 教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃都要上報(bào)給教務(wù)處，由教務(wù)處根據(jù)上報(bào)的材料分配教學(xué)資 源，如教室等，并且安排教師上課時(shí)間和上課的周次，然后再將教師上報(bào)的教 材征訂單傳達(dá)給教材科，由教材科根據(jù)開(kāi)課學(xué)生人數(shù)訂教材。在總結(jié)原有的管理信息系統(tǒng)優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合懷化學(xué)院教務(wù)工作的實(shí)際情況，以校園網(wǎng)為依托，規(guī)劃設(shè)計(jì)了懷化學(xué)院教務(wù)信息管理系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)，利用目前流行的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)，開(kāi)發(fā)基于C/S模式的網(wǎng)站教務(wù)管理系統(tǒng)，設(shè)計(jì)了教務(wù)管理系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊、數(shù)據(jù)庫(kù)和系統(tǒng)安全等，力求使該系統(tǒng)功能完善、高效適用、安全可靠，更好地為高校教務(wù)、教學(xué)管理工作服務(wù)。教務(wù)管理系統(tǒng)是以管理信息系統(tǒng)為理論依據(jù)的。在這樣的形勢(shì)下，開(kāi)發(fā)一個(gè)集成化的教務(wù)管理系統(tǒng)不僅勢(shì)在必行，而且成為一個(gè)緊迫的任務(wù)。 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)設(shè)計(jì)名稱(chēng)： 課程名稱(chēng)： 學(xué)生姓名： 專(zhuān) 業(yè)： 班 別： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)老師： 日 期： 年 月 日目錄 1 2 需求分析 2 2．ＮＥＴ的教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 2．ＮＥＴ的教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 3 可行性分析 3 3 4 4 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu) 4 5 6 開(kāi)發(fā)環(huán)境 6 詳細(xì)設(shè)計(jì) 6 6 功能ER圖 9 10 11 13 16 近年來(lái)隨著教育普及，高校教育體制改革，各高校擴(kuò)大招生規(guī)模，使得在校學(xué)生人數(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模逐步增大，專(zhuān)業(yè)設(shè)置日趨多樣化，招生人數(shù)逐年增加，教學(xué)計(jì)劃不斷更新，這使得高校教務(wù)管理的工作量大幅度增加。另一方面，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，校園網(wǎng)引進(jìn)各個(gè)高校，為無(wú)紙化辦公提供了有利條件。如何高效率的進(jìn)行管理，并且有序的存放和處理這些巨大的信息，并使之成為教學(xué)管理分析和決策的手段，為教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生更好的促進(jìn)作用，是教務(wù)管理信息系統(tǒng)主要功能。而開(kāi)發(fā)一個(gè)管理信息系統(tǒng)往往要結(jié)合軟件工程的理念，使用系統(tǒng)化的方法進(jìn)
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