【正文】 明顯；語(yǔ)言表達(dá)一般；表演過(guò)程不太流暢（25分以下）服裝道具（12分）服裝道具得體，符合劇情，有創(chuàng)新，能發(fā)揮良好的輔助作用；化妝造型符合角色要求，表現(xiàn)人物特征，兼具藝術(shù)性和趣味性（1211分） 服裝道具得體，符合劇情，能發(fā)揮一定的輔助作用；化妝造型符合角色要求，表現(xiàn)人物特征（109分）有服裝道具，基本符合劇情，化妝造型基本符合角色要求（87分）沒(méi)有特定的服裝道具；基本沒(méi)有化妝造型（6分以下）現(xiàn)場(chǎng)效果（14分）組織有序，臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，參與面廣；有多媒體輔助，銜接度好，能吸引觀(guān)眾，為課本劇表演營(yíng)造良好現(xiàn)場(chǎng)氣氛；觀(guān)眾反映積極熱烈，有感染力（1413分）組織有序，參演人多；有多媒體簡(jiǎn)單輔助；觀(guān)眾反映較熱烈，能產(chǎn)生一定的共鳴（1211分）有組織，一部分人參演；有多媒體；觀(guān)眾反映并不熱烈（109分）只有幾個(gè)人參演，沒(méi)有多媒體；未能和觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴（8分以下）時(shí)間安排（4分）限時(shí)25分鐘，完成表演在23——25分鐘內(nèi)（4分）限時(shí)25分鐘，完成表演在20——23分鐘內(nèi)（3分）限時(shí)25分鐘，完成表演在15——20分鐘內(nèi)（2分）限時(shí)25分鐘，完成表演在15分鐘以下（1分）[示例]鄒忌諷齊王納諫閑逛（鄒忌搖著扇子漫步在湖邊） 路人乙（與好姐妹相互討論）：“你說(shuō)是城北的徐公帥還是鄒忌大人帥呀？” 路人甲：“恩我想是徐公吧！我認(rèn)為他比較帥。作為中華的希望，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們心志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，展鯤鵬翅，圓中華夢(mèng)，生命不息，奮斗不止。??！祖國(guó)，你展開(kāi)了一副百年新畫(huà)卷。驚雷一聲撼天地，華夏奮飛鯤鵬起。第二次世界大戰(zhàn)，日本以大東亞共和為借口，強(qiáng)行侵占中國(guó)的領(lǐng)土，展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)八年的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。[示例三] (見(jiàn)視頻)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我是一年六班的**，今天我演講的題目是《暢想中國(guó)夢(mèng)》五千年，斗轉(zhuǎn)星移；五千年，潮起潮落；五千年，滄桑巨變。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，為夢(mèng)想埋頭苦干；當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，為夢(mèng)想奮力拼搏，我們的中國(guó)夢(mèng)怎么會(huì)有理由不實(shí)現(xiàn)。悠悠五千年，泱泱大中華，偉大的中華民族這一條東方巨龍正以驚人的速度向前飛奔。祖國(guó)的路在何方?民族的希望又在何處？在喚醒中華民族萌發(fā)出中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，真正把我們帶上實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的人間正道的，是那些中國(guó)共產(chǎn)黨人。他成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)奪權(quán)勢(shì)的賽場(chǎng)。謝謝大家。我會(huì)去到達(dá)賴(lài)和熱比婭的身邊，告知他們?nèi)嗣窨是蟀捕?，百姓向往團(tuán)結(jié)。我將聚焦世界的目光，讓人們牢記西方列強(qiáng)的侮辱與欺壓，時(shí)刻提醒瞧不起祖國(guó)母親的人，熱愛(ài)和平，不再作惡多端。第二章 口語(yǔ)交際活動(dòng)競(jìng)賽一、演講比賽 (劉哲) ①愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、②愛(ài)校愛(ài)家、③熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、④歌頌青春、⑤孝敬父母、⑥誠(chéng)信做人、⑦學(xué)會(huì)感恩、⑧拼搏進(jìn)取、⑨文明禮貌、⑩知法明理、⑾讀書(shū)學(xué)習(xí)、⑿助人為樂(lè)、⒀環(huán)境保護(hù)、⒁吃苦與成功、⒂我的中國(guó)夢(mèng) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿(mǎn)分100分）主題內(nèi)容（40分）主題鮮明突出，內(nèi)容深刻充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（4030分）主題比較明確，內(nèi)容比較具體，結(jié)構(gòu)完整（2920分）主題比較模糊，內(nèi)容比較空泛，結(jié)構(gòu)混亂（19分以下）演講技巧（30分）語(yǔ)言生動(dòng)有感染力，表情動(dòng)作靈活恰當(dāng)，反響熱烈（3020分）語(yǔ)言表達(dá)比較流暢，表情動(dòng)作比較自然，反響較好（1910分）語(yǔ)言生硬不夠流暢，表情動(dòng)作比較造作，反響平淡（9分以下）普通話(huà)水平（10分）普通話(huà)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速恰當(dāng)，感情充沛（108分）普通話(huà)比較標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速比較得當(dāng)，有感情（74分）普通話(huà)不夠標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速不當(dāng)，沒(méi)有感情（3分以下）形象風(fēng)度（10分）穿著得體，舉止自然大方，精神飽滿(mǎn)（108分）穿著一般，舉止略顯緊張、較有精神（74分）穿著不當(dāng)，舉止過(guò)分緊張，精神萎靡（3分以下）熟練程度（10分）能夠完全脫稿，46分鐘完成（108分）不完全脫稿扣3分，超時(shí)或者缺時(shí)1分鐘內(nèi)扣2分（75分）不脫稿扣5分，超時(shí)或者缺時(shí)1分鐘以上扣25分（3分以下）[示例一] (見(jiàn)視頻)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好，我是來(lái)自二年十一班的七號(hào)選手**，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔，人因?yàn)橛袎?mèng)想而鑄就生命的輝煌。(二) 首先，我想說(shuō)“榮幸”，因?yàn)槊ＣＨ撕Ｓ刹幌嘧R(shí)到相識(shí)實(shí)在是人生一大幸事，更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué)，好朋友。在老師的眼里，我是一名得力的小幫手；在同學(xué)眼里我是他們的好伙伴。優(yōu)秀范例(一)大家好，很高興有機(jī)會(huì)在這里介紹我自己。上課按時(shí)出席占10分，傾聽(tīng)習(xí)慣占20分。第一章 日?？谡Z(yǔ)交際評(píng)價(jià)一、評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（滿(mǎn)分：100分）評(píng)價(jià)內(nèi)容課前演講(15+5分)課堂發(fā)言(20+10分)小組討論(10+10分)傾聽(tīng)習(xí)慣(20+10分)評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)一等85100分選題新穎觀(guān)點(diǎn)正確言之有物表達(dá)流暢得體大方積極主動(dòng)觀(guān)點(diǎn)明確思路清晰語(yǔ)言流暢有說(shuō)服力觀(guān)點(diǎn)明確思路清晰內(nèi)容具體語(yǔ)言生動(dòng)流暢通順認(rèn)真耐心把握要點(diǎn)理解意圖能聽(tīng)懂言外之意二等7084分觀(guān)點(diǎn)正確言之有物能完整表達(dá)比較積極思路基本清晰表達(dá)比較流暢比較流暢內(nèi)容表達(dá)清楚比較認(rèn)真基本理解說(shuō)話(huà)意圖三等6069分觀(guān)點(diǎn)正確初步完整表達(dá)基本完整較有條理基本完整較有條理基本把握說(shuō)話(huà)內(nèi)容四等60分以下觀(guān)點(diǎn)不明確表達(dá)不流暢表現(xiàn)拘謹(jǐn)有明顯語(yǔ)病思路較混亂有明顯語(yǔ)病思路較混亂注意力不集中不能把握說(shuō)話(huà)要點(diǎn)說(shuō) 明服從老師安排占5分，演講質(zhì)量占15分。教師在授課過(guò)程中應(yīng)注意觀(guān)察并記錄學(xué)生表現(xiàn)、在課后查看并統(tǒng)計(jì)學(xué)生自評(píng)、組評(píng)記錄及學(xué)習(xí)成果的展示等等。要根據(jù)不同情況和不同需要采用不同的評(píng)價(jià)方式，發(fā)揮評(píng)價(jià)的多種功能，提高評(píng)價(jià)的效率。能夠根據(jù)學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)工作的目的和情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和交流。一、評(píng)價(jià)目標(biāo)。建議第二學(xué)年上學(xué)期完成此教學(xué)內(nèi)容。沈陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——口語(yǔ)交際能力（基礎(chǔ)模塊 討論稿）目 錄前 言 2第一章 日?？谡Z(yǔ)交際評(píng)價(jià) 4第二章 口語(yǔ)交際活動(dòng)競(jìng)賽 7第三章 期末口語(yǔ)交際考核 16后 記 22前 言中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個(gè)部分構(gòu)成。職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)需要的限定選修內(nèi)容，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和安排教學(xué)，教學(xué)時(shí)數(shù)為32—36學(xué)時(shí)。由于語(yǔ)文學(xué)科需要評(píng)價(jià)的內(nèi)容龐雜，第一年僅以基礎(chǔ)模塊口語(yǔ)交際能力質(zhì)量評(píng)價(jià)作為評(píng)價(jià)試點(diǎn)。、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、應(yīng)聘等口語(yǔ)交際的方法和技能。語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)內(nèi)容全面性、評(píng)價(jià)方法多樣性、評(píng)價(jià)過(guò)程發(fā)展性的原則。日?？谡Z(yǔ)交際評(píng)價(jià)包括課前演講、課堂發(fā)言、小組討論和傾聽(tīng)習(xí)慣；口語(yǔ)交際活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)價(jià)包括演講比賽、詩(shī)文朗誦會(huì)、故事會(huì)、課本劇、辯論賽等項(xiàng)目。三、成績(jī)?cè)u(píng)定口語(yǔ)交際總成績(jī)100%=日?？谡Z(yǔ)交際評(píng)價(jià)得分*40%+口語(yǔ)交際活動(dòng)競(jìng)賽得分*20%+期末口語(yǔ)交際考核*40%，其中，口語(yǔ)交際活動(dòng)競(jìng)賽得分可能是個(gè)人得分，也可能是小組得分，其目的不只是為了得分，而是借競(jìng)賽調(diào)動(dòng)