《社會動機(jī)》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 效應(yīng)的解釋： 第一 ， 社會抑制 第二 ， 從眾 第三 ， 責(zé)任擴(kuò)散 。 利他行為的特征： ?以幫助他人為目的； ?不期望物質(zhì)或精神的回報； ?自愿的； ?利他者可能會有所損失 。 因此 ， 社會增加對侵犯行為處罰的強(qiáng)度 ， 可以實現(xiàn)侵犯行為的外部控制 。 社會學(xué)習(xí)理論 社會學(xué)習(xí)理論的代表人物班杜拉及其追隨者認(rèn)為，侵犯是習(xí)得的。 挫折 侵犯理論 挫折是指一個人為實現(xiàn)某種目標(biāo)而努力時，遭受到干擾或破壞，致使需求不能得到滿足時的情緒狀態(tài)。 精神分析學(xué)派鼻祖弗洛伊德（ ）提出了生本能和死本能。 被認(rèn)可的侵犯行為 被認(rèn)可的侵犯指既不違背社會規(guī)范，但也不是為社會規(guī)范服務(wù)所必需的，是經(jīng)過長時間而形成的一種社會習(xí)慣。 現(xiàn)代社會心理學(xué)對侵犯就有了新的定義： 侵犯是有目的、有意圖地傷害他人的行為，即侵犯是故意傷害他人身心健康的行為。 通俗地說 ，就是對成就的欲求 。 ? 外在動機(jī)：由活動以外的刺激對人們誘發(fā)出來的推動力 。 布魯納指出內(nèi)在動機(jī)的三種內(nèi)驅(qū)力：好奇心 、好勝心 、
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