《社會(huì)動(dòng)機(jī)》ppt課件(文件)
【正文】 二節(jié) 社會(huì)動(dòng)機(jī)與行為 一 、 親和動(dòng)機(jī) 個(gè)體害怕孤獨(dú) ， 希望和他人在一起建立協(xié)作 、 友好的聯(lián)系的一種內(nèi)心欲求 親和的解釋 ? 本能 ? 需要的滿足 親和的研究 恐懼與親和 沙赫特提出假設(shè)：恐懼感強(qiáng)的人比恐懼感低的人具有更高強(qiáng)度的親和需要。 （ 3） 溫特伯托關(guān)于兒童獨(dú)立性培養(yǎng)與其成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系。 比如，除暴安良。 侵犯行為的理論 本能論 威廉 .詹姆斯（ ）認(rèn)為，人類(lèi)都有好斗的劣根性。當(dāng)個(gè)體的死本能指向內(nèi)在的自己時(shí)，個(gè)體就會(huì)折磨自己，再?lài)?yán)重就成為受虐狂，甚至自殺，毀滅自己。他指出，人的侵犯行為是因?yàn)樵馐艽煺鄱?，這便是所謂的挫折 侵犯理論。 侵犯行為的社會(huì)制約 按照自我價(jià)值定向理論 ， 行為是在行為本身對(duì)個(gè)人有價(jià)值的情況下作出的 。 二是父母陪同孩子一起看 ， 父母可以對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行及時(shí)有效的解釋和評(píng)價(jià) ， 幫助青少年正確理解電視所想表達(dá)的價(jià)值觀 。 心理學(xué)家達(dá)利 （ Darley） 和拉坦 (Latane)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究論證了該效應(yīng)的存在：充煙實(shí)驗(yàn) 、 遭難女士（ 凱蒂 ?熱那亞 ） 對(duì)旁觀者
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