【摘要】第10課哈姆萊特(節(jié)選)詩海探珠閩中秋思杜荀鶴雨勻紫菊叢叢色,風(fēng)弄紅蕉葉葉聲。北畔是山南畔海,只堪圖畫不堪行?!举p析】這首詩描寫閩中秋天的景色,嘆息閩中路途艱險,曲折地表達旅人懷鄉(xiāng)之情。詩的前兩句寫閩中秋景,是近景。詩人以極為細(xì)膩的筆觸,以雨中紫菊的艷麗色彩和風(fēng)里紅蕉的清脆樂音,新
2025-01-08 13:42
【摘要】——(英)莎士比亞人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!Hamlet哈姆萊特活著,還是死去,這真是一個值得思考的問題。Tobeor
2024-11-16 23:02
【摘要】大家都有讀過《哈姆萊特》這本書吧,那么大家都有哪些感悟呢?關(guān)于相關(guān)的讀后感你會寫嗎?以下是小編和大家分享的2022精選關(guān)于優(yōu)秀《哈姆萊特》讀后感范文,以供參考。2022精選關(guān)于優(yōu)秀《哈姆萊特》讀后感范文??俗話說:“一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特?!焙僦校易x了這本書,對這本書的主人公,我也有自己的一點看法。??主人哈姆雷特是一個皇室成員,然而,他叔叔的陰險,他母親的不忠,使他
2025-04-13 18:09
【摘要】莎士比亞教學(xué)目的一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點。二用心品味課文豐富多彩而又個性化的藝術(shù)語言。教學(xué)重點、難點1、了解莎士比亞及其作品,理解作品的主題。2、把握哈姆萊特復(fù)雜的人物性格;品味詩一般的語言。3、理
2024-11-17 03:05
【摘要】哈姆萊特(節(jié)選)莎士比亞莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國以及歐洲最重要的作家。他出生于英格蘭中部斯特拉福鎮(zhèn)的一個商人家庭。馬克思、恩格斯將莎士比亞推崇為現(xiàn)實主義的經(jīng)典作家,提出戲劇創(chuàng)作應(yīng)該更加“莎士比亞化”。馬克思稱他是“最偉大的戲劇天才”。主要作品歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評3哈姆萊特本課話題——直面人生朗讀——課文中的名段哈姆萊特好,你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬惡不赦的丹麥奸王!喝干了這杯毒藥——你那顆珍珠是在這兒嗎?——跟我的母親一道去吧!(國王死。)
2024-11-18 01:47
【摘要】[新課入門須知][知目標(biāo)]學(xué)習(xí)目標(biāo)考點提煉知識目標(biāo)1.了解莎士比亞及其作品,以及莎士比亞戲劇的特點2.掌握文中常見易錯字音、字形及成語的含義能力目標(biāo)1.分析劇中主要人物之間的復(fù)雜關(guān)系2.品味豐富多彩而又個性化的藝術(shù)語言情感目標(biāo)了解悲劇發(fā)生的過程及原因;認(rèn)識歐洲文藝復(fù)興
2024-11-16 22:37
【摘要】《哈姆萊特》教案(人教版必修4)教學(xué)要求一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點。二用心品味課文豐富多彩而又個性化的藝術(shù)語言。教學(xué)重難點閱讀指導(dǎo),理解人物形象,理解一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特課時安排1課時閱讀指導(dǎo):
2024-12-09 09:21
【摘要】《哈姆萊特》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識歐洲文藝復(fù)興時期的人文主義思想。2.體會莎土比亞悲劇的特點。3.體會莎士比亞戲劇語言的藝術(shù)特點。學(xué)習(xí)重點:1.結(jié)合人物的語言分析人物的心理。2.通過誦讀品味人物詩化的語言。學(xué)習(xí)難點:1、認(rèn)識作品深刻的社會意義
2024-12-08 22:27
【摘要】《哈姆萊特(節(jié)選)》學(xué)案2【目標(biāo)】、理解人物對白概括人物性格。?!净A(chǔ)?積累】、作品(1)莎士比亞:歐洲文藝復(fù)興時期英國最偉大的戲劇家和詩人。一生共寫了37個劇本,兩首長詩和154首十四行詩。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等,喜劇有《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十
【摘要】10哈姆萊特(節(jié)選)(時間:45分鐘滿分:60分)積累與運用1.下列加點字的讀音,全都正確的一項是()(6分)A.吮舐.(shì)怪誕.(dàn)恩寵.(chǒnɡ)膝.蓋(xī)
2024-11-28 02:11
【摘要】哈姆雷特(節(jié)選)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握哈姆萊特的性格,評價哈姆萊特的形象。2.品味語言,了解莎士比亞戲劇語言的特點。3.理解莎士比亞戲劇的悲劇藝術(shù)美,領(lǐng)會其人文主義思想。作家作品簡歷:莎士比亞(1564—1616),英國文藝復(fù)興時期戲劇作家,“英國戲劇之父”。莎士比亞的戲劇,按內(nèi)容可分為歷史劇、悲劇、喜劇三大類,
2024-12-08 10:39
【摘要】第6課哈姆萊特(節(jié)選)教案一、三維目標(biāo):(一)、知識與能力:1、理解本劇充溢的人文主義理想及強烈的反封建意義。2、體會課文尖銳的戲劇沖突。3、了解《哈姆萊特》的悲劇類型:社會悲劇、性格悲劇。4、揣摩人物語言把握人物性格,體會人物內(nèi)心情感。(二)、過程與方法:1、以問題引入法帶動學(xué)生思考討論
2024-11-24 22:50
2024-11-19 04:52
【摘要】1國家開放大學(xué)開放教育漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文(定稿)哈姆萊特與堂吉訶德性格之比較姓名:景欣莉?qū)W號:1564001252869工作單位:隆德縣溫堡鄉(xiāng)中心小學(xué)聯(lián)系電話:18093322151
2025-06-02 22:29