【正文】 材。接受教師指導(dǎo)，糾正錯誤動作，在反復(fù)的練習(xí)中形成動作技能。及時學(xué)習(xí)并糾正學(xué)生的動作方法，幫助學(xué)生形成技能。球舞課堂常規(guī)。教材課題1球舞22課的目的1能正確陳述球舞的名稱。北京景山學(xué)校 四川廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)部第二課堂（籃球特色課）課時計劃班級課后小結(jié)場地與器材籃球20個預(yù)計運(yùn)動負(fù)荷交流分享3整理下課在教師的帶領(lǐng)下，模仿教師做放松操，調(diào)節(jié)呼吸，做深呼吸，做到全身放松，下決心繼續(xù)練好籃球技術(shù)，把籃球運(yùn)動作為自己將來鍛煉身體的主要手段。比賽時注重運(yùn)球和傳球，多傳球多運(yùn)球，投籃比賽時投籃的姿勢不限。合作探究30球舞1教師示范、講解引導(dǎo)下，討論球舞的動作技術(shù)要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討論練習(xí)形式，然后分組做練習(xí)。（復(fù)習(xí)）觀看球舞的動作要領(lǐng)。課的順序時間分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織教法預(yù)期效果激發(fā)興趣7天氣預(yù)計密度全課密度基本部分密度師生再見，協(xié)助教師回收器材。游戲：截住空中球在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動作，糾正錯誤動作。運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。課的順序時間分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織教法預(yù)期效果激發(fā)興趣7天氣預(yù)計密度全課密度基本部分密度師生再見，協(xié)助教師回收器材。游戲：截住空中球合作探究30 原地傳接球教師示范、講解指導(dǎo)傳接球方法，糾正錯誤動作，在反復(fù)的練習(xí)中形成動作技能。在教師的引導(dǎo)下，討論雙手胸前傳接球動作技術(shù)要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討論練習(xí)形式，然后分組做練習(xí)。（復(fù)習(xí)）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行原地傳接球練習(xí)。原地雙手胸前傳接球課堂常規(guī)。教材課題1原地傳接球12課的目的1能正確陳述各種傳接球動作名稱。北京景山學(xué)校 四川廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)部第二課堂（籃球特色課）課時計劃班級預(yù)計密度全課密度基本部分密度交流分享5放松活動總結(jié)下課教師組織領(lǐng)做指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，積極進(jìn)行模仿練習(xí)。老師總結(jié)，萬事開頭難，鼓舞學(xué)生的斗志，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，再講解示范簡單的動作方法，組織學(xué)生練習(xí)。二、準(zhǔn)備活動：專項(xiàng)徒手操。教法難點(diǎn)在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)堅忍不拔的良好品質(zhì)。課次3周次 互相先跑800米*、要求：呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松 學(xué)生練習(xí) 講解示范究30一、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球重點(diǎn)：五指分開，推按球的后半部。作一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分隊(duì)列、慢跑徒手操、伸展運(yùn)動專門性練習(xí)體委組織整隊(duì)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)教師指揮，口令組織：四列橫隊(duì)要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊練習(xí)：齊步走、跑步走、立定練習(xí)：活動各關(guān)節(jié)3培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。日期投籃比賽組織學(xué)生做運(yùn)球練習(xí)、進(jìn)行運(yùn)球教學(xué)比賽等等。巡回指導(dǎo)各組練習(xí)，提示動作要領(lǐng)，糾正錯誤動作。課的順序時間分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織教法預(yù)期效果激發(fā)興趣5教材課題1運(yùn)球2課的目的1能正確陳述各種行進(jìn)間運(yùn)球的名稱。天氣教法難點(diǎn)，討論運(yùn)球的動作要領(lǐng)；研究決定本組采用什么樣的練習(xí)方式進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。！回收器材。預(yù)計密度全課密度基本部分密度課次2周次2通過本課使學(xué)生初步學(xué)會行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。課的順序時間分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織教法預(yù)期效果激發(fā)興趣5一、組織：分成四組分別進(jìn)行二、教法： 講解動作要領(lǐng)，找學(xué)生示范 追逐跑800米交流分享5一、放松活動二、總結(jié)三、下課教師組織領(lǐng)做指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)組織：四列橫隊(duì)要求：自覺達(dá)到自然放松練習(xí)預(yù)計密度全課密度基本部分密度北京景山學(xué)校 四川廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)部第二課堂（籃球特色課）課時計劃班級教材課題運(yùn)球練習(xí)2課的目的進(jìn)行各種運(yùn)球練習(xí)，并對自己的表現(xiàn)感到滿意、23教學(xué)重點(diǎn)掌握各種運(yùn)球的方法和要領(lǐng)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。合作探究30各種運(yùn)球練習(xí)由于學(xué)生拿到球后，比較興奮，老師先做幾個比較難的動作示范，再組織學(xué)生自由模仿練習(xí)。行進(jìn)間繞籃球場場地器材籃球20個預(yù)計運(yùn)動負(fù)荷天氣課的順序時間分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織教法預(yù)期效果激發(fā)興趣7運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動作，糾正錯誤動作。比賽時注重運(yùn)球和傳球，多傳球多運(yùn)球，比賽時姿勢不限。，把籃球運(yùn)動作為自己將來鍛煉身體的主要手段。場地與器材籃球20個預(yù)計運(yùn)動負(fù)荷課后小結(jié)日期教學(xué)重點(diǎn)手指的用力翻婉教法難點(diǎn)慢跑徒手操及時糾正學(xué)生的錯誤動作，幫助學(xué)生形成動力定型。比賽時注重運(yùn)球和傳球，多傳球多運(yùn)球，比賽時姿勢不限。，把籃球運(yùn)動作為自己將來鍛煉身體的主要手段。場地與器材籃球20個預(yù)計運(yùn)動負(fù)荷課后小結(jié)日期教學(xué)重點(diǎn)靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展教法難點(diǎn)運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。學(xué)生自由組合，進(jìn)行教學(xué)比賽或投籃比賽及其他練習(xí)。天氣課的順序時間分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織教法預(yù)期效果激發(fā)興趣7（復(fù)習(xí)）觀看球舞的動作要領(lǐng)。合作探究30球舞1教師示范、講解引導(dǎo)下，討論球舞的動作技術(shù)要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討論練習(xí)形式，然后分組做練習(xí)。比賽時注重運(yùn)球