多彩的夢教案優(yōu)質(zhì)-全文預(yù)覽
【正文】 有的……有的……”說句子） （2） 他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。朗讀指導(dǎo):朗讀本詩,你可以先想象一下,一個小姑娘正在那里用彩色鉛筆畫著自己向往的東西,她的心里是多么高興,充滿了對未來美好事物的憧憬。nɡ 精靈 cǎop237。nɡɡuǒ蘋果sēnl237。(3)認(rèn)讀生字詞語。③小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽。四、詞語在文中標(biāo)畫出下列詞語：學(xué)生用自己喜歡的水彩顏色把詞語在文中涂出。藍(lán):第六筆和第七筆是撇、橫,最后一橫稍長點,能夠托起整個字。注意的字音有：“紫”是平舌音，“嶺”是后鼻音。（我想表揚(yáng) 因為 。（二）展示預(yù)習(xí)中識字方法好的同學(xué)，交流他們的識字方法。3. 趣味識字。讀了這個課題，你有什么問題想問的？（這個夢為什么是彩色的？）接下來我們來朗讀課文，一起來找找答案吧。二、學(xué)生（一）根據(jù)預(yù)習(xí)提綱認(rèn)真預(yù)習(xí)。二、文本細(xì)讀，了解各小節(jié)的內(nèi)容 說說課文有多少個小節(jié)。①盒 ②聊③坪④郁⑤囪⑥般⑦精⑧叮⑨嚀（1）我已經(jīng)認(rèn)識的字有： （2）我用有趣的辦法記住的字是： 說一說我的辦法： （3）我把易讀錯的字用橫線 標(biāo)出并注音。：教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：一、教師（一）設(shè)計預(yù)習(xí)提綱（或?qū)W案） 二年級下冊第8課預(yù)習(xí)提綱 學(xué)校： 班級： 姓名：一、字詞初探（一）朗讀課文，達(dá)到正確流利。重難點：熟讀課文，感受夢的色彩情感，運(yùn)用自由、夸張的表現(xiàn)手法，大膽、 快樂地描繪夢境，培養(yǎng)學(xué)生的豐富想象力。6．需要重點積累的詞語（二）重點讀背內(nèi)容：能用普通話正確流利地朗讀背誦課文二、理解運(yùn)用（一）了解詞意：蔥郁：森林里的雪松長得很好，很茂盛。 “靈”
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