創(chuàng)新教育理念實施體驗式教育-全文預(yù)覽
【正文】 指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案，合理分配學(xué)習(xí)小組，創(chuàng)造合作進取的學(xué)習(xí)氛圍，實施精講精練互通，進行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)風(fēng)變得越來越濃，校風(fēng)變得越來越正。教師的集體備課，做到“五備”：備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題；在教學(xué)上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。近兩年內(nèi)學(xué)校未發(fā)生過一起師生安全事故。我校的宇鵬文學(xué)社，社員在國家級作文競賽及報刊發(fā)表習(xí)作100余篇。即“好心態(tài)、好狀態(tài)、好姿態(tài)”。（三）、提升校園文明，注重人文品位我們開展了和諧、文明、潔凈校園的創(chuàng)建活動。推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。開設(shè)了心理健康教育課，開展了送你一束“陽光”，給你一個好心情《月月談》心育輔導(dǎo)講座。建立了學(xué)生人人簽訂《學(xué)生行為自律承諾書》，較好地規(guī)范了學(xué)生的行為。充分利用本校和本地德育資源，靈活運用體驗式方法，開發(fā)出具有自身特色的校本課程，充分體現(xiàn)全員育人的德育功能。加強家長、師生培訓(xùn)，我們請了中國教育學(xué)會汪園黔教授來我校開展了3期“愛家和諧之道”家長培訓(xùn)會，受訓(xùn)人數(shù)達400余人。這一年，學(xué)校不斷強化德育優(yōu)先意識，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了社會各界的廣泛贊譽。這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團結(jié)協(xié)作。為提高對體驗式教育的認識，我們非常重視“洗腦”工作。三是在全校開展了德育大課件“精彩一課”的大賽課活動。（二）常規(guī)德育，突出行為養(yǎng)成教育我校制定了適合我校實際的《五中學(xué)工手冊》、《五中學(xué)生行為指南》。學(xué)校建有心理咨詢室。學(xué)校還充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園人文德育。如今年18國恥日，釣魚島事件，我們利用周一晨會，作了《理性愛國，為中華崛起而讀書》的國旗下講話，
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