六年級公共安全教案(同名5471)-全文預(yù)覽
【正文】 ，生死攸關(guān)。生討論回答，并說明這樣做的理由.收獲：，..立即打開門窗4..將患者迅速移至空氣新鮮、通風(fēng)良好的場所，使患者仰臥、保暖，同時松開患者衣扣，馬上進行人工呼吸.師：剛才我們經(jīng)歷了一些緊急情況。煤氣中毒你了解多少？〔知識回顧〕煤氣中毒也叫一氧化碳中毒。若超過一小時，應(yīng)每隔20－30分鐘松綁1－2分鐘，讓少量的血液流出，以防遠端肢體缺血壞死。（提供創(chuàng)可貼、紗布）。同學(xué)們常見的是鼻出血，你知道怎么辦？回顧血管的分類，并講述三種血管出血的癥狀。內(nèi)出血指內(nèi)臟器官出血。3病人出現(xiàn)自主呼吸，勁動脈有搏動，并且臉色紅潤時，則證明搶救有效。生：模擬人工胸外心臟擠壓，同時讓同學(xué)仔細觀察，提出問題。探究得出收獲：，保證呼吸暢通。最常用的方法就是口對口吹氣法。師：呼吸停止應(yīng)進行人工呼吸，如果病人同時心跳停止，則應(yīng)同時進行人工胸外心臟擠壓，通過擠壓讓心臟恢復(fù)搏動。師答：那么打什么電話？請你來模擬，來打電話。老奶奶著急的只知道哭，而老爺爺也慌的不知所措。我們的家鄉(xiāng)也吸引著越來越多的外來游客，使他們愛在煙臺，難以離開。教學(xué)重點。（不準假報火警）第八課 急救常識 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：【知識與技能】“120”等急救電話。談收獲感悟。讓學(xué)生自由發(fā)言，給他們設(shè)想的空間。1)讓學(xué)生試著想下去，接下來會發(fā)生……2)造成火災(zāi)的原因是什么？ 四、了解火警、拓展延伸設(shè)想：如果這件事發(fā)生在你的身邊，你會怎樣做？讓學(xué)生試著說一說。三、案例分析、深入感悟火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。二、圖文交流、感知體驗 播放相關(guān)錄像資料， 提出問題：你看到了什么，想到了什么？ 讓學(xué)生充分的說。知識：杜絕引起火災(zāi)的行為，知道報火警的方法。 第七課 消除火災(zāi)隱患教學(xué)目標 ：態(tài)度：認識火災(zāi)的危害，能夠意識到預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任。③ 乘機前，一定要弄清楚自己的身體狀況是否適宜空中旅行危機時刻的處理方法如果你乘坐的汽車不幸翻倒或翻滾，應(yīng)抓住車內(nèi)固定牢靠的物體趴下，或在座位上盡量低下頭，使下巴緊貼前胸，雙手后伸交叉抱住頭部。 ②列車進行時，不要把手、腳、頭部伸到窗外。這些征兆主要有：①動物出現(xiàn)異常②地下水發(fā)生異常③出現(xiàn)地光和地聲③ 有的人也有異常感覺發(fā)生地震時如何自救地震時就近躲震，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護的較好方法。走出網(wǎng)絡(luò)游戲①玩電子游戲每天不超過2小時②盡量在受到有關(guān)部門監(jiān)督的正規(guī)網(wǎng)吧玩游戲③找到其他可以打發(fā)業(yè)余時間的活動④加強體育鍛煉⑤與現(xiàn)實生活中的人多交朋友⑥即使對游戲非常喜愛，也最好由一個以上的同伴一同玩，以便相互提醒適可而止。② 長期以人機對話和計算機為中介的交流，使人的性格脫離社會而產(chǎn)生異化。② 人體室內(nèi)活動，除人體本身通過呼吸道、皮膚、汗腺可排出大量污染物外，其他日常生活，也會造成空氣污染，因此房間內(nèi)人數(shù)過多時，會使人疲倦、頭昏、甚至休克。課時安排：一課時教學(xué)過程：一、 圖畫故事，導(dǎo)入課文二、 安全博士警惕建筑物自身的污染① 建筑施工中加入了化學(xué)物質(zhì)② 由地下土壤和建筑物中石材、地磚、瓷磚中的放射性物質(zhì)形成的氡?；┣白龊脺蕚涔ぷ靼踩┝瓌t① 量力而行②靠邊歇停③嚴防互撞④不要冒險、⑤科學(xué)救人⑥安全摔倒凍傷緊急處理① 將患者移到暖和的地方，并將衣服解開，用毛巾、毛毯讓全身保溫，不可搓揉凍傷部位② 患者停止呼吸時，立刻將氣道開放，并進行人工呼吸。用拳頭或胳膊打碎身前的薄冰，直至找到足以支持體重的冰面②雙手伸到較結(jié)實的冰面上，雙腳往后踢，盡量使身體呈水平狀浮起，不斷向前，用手用力爬向冰面。正確選擇冰鞋①冰鞋倒拿舉起刀刃朝上，鞋口朝下，用一只眼看刀體是否在一條直線上，刀體越直越好②冰刀應(yīng)很光亮，表面無銹痕。一些高難度技動作必須要經(jīng)過專門訓(xùn)練，不能盲目模仿：安全護具必不可少，主要包括：護腕、護肘和護膝、護腿等。六年級公共安全教案第一課 不做危險的動作教學(xué)目的：了解常用的交通法規(guī)，掌握騎車的注意事項，遠離危險游戲，增強學(xué)生的安全意識。騎車注意事項：騎車要做到七不：①不雙手撒把②不多人并騎③不互相攀附④不追逐比賽⑤不帶人⑥不戴耳機聽音樂⑦不扒機動車不參與危險游戲在參與極限運動時要注意：不能將運動工具當成代步的交通工具：選擇專門的場地或平坦寬闊的地方，不能在車輛、行人多的地方進行。②溜冰的時候身上不要帶硬器，如鑰匙、小刀、手機等以免摔倒時硌傷自己。②不要在太冷或者潮濕的環(huán)境中逗留時間過長，風(fēng)大時要停止活動③盡量多活動一下手部或者足部如搓手、跺腳等④襪子、鞋子不可太緊，保持腳部的溫暖干燥，腳部出汗后要換襪子掉入冰窟自救五步法①腳下保持踩水泳姿，千萬不要驚慌。如有干衣服，馬上換上。第三課 警惕隱形污染教學(xué)目的：了解生活中存在的隱形污染，警惕隱形污染造成身體傷害。警惕室內(nèi)空氣的污染① 做飯和吸煙等室內(nèi)燃燒和人體自身的新陳代謝及各種生活廢棄物的揮發(fā)也是室內(nèi)空氣污染的來源。第四課 不沉迷網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目的：了解沉迷網(wǎng)絡(luò)對于青少年的危害，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自控能力和網(wǎng)絡(luò)安全能課時安排：一課時教學(xué)過程：一、圖畫故事，導(dǎo)入課文二、安全博士沉迷網(wǎng)絡(luò)危害① 網(wǎng)絡(luò)中不健康內(nèi)容的誘惑往往使青少年逐漸產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)成癮癥，而對自己的學(xué)習(xí)失去興趣，自控能力下降。他們利用聊天工具誘騙不明真相的你透漏家庭信息，提供見面機會，讓你一步一步走入他們布下的陷阱。但長期的觀察研究表明，地震前是會出現(xiàn)一些征兆，能夠提醒人們提高警惕。課時安排：一課時教學(xué)過程：一、圖畫故事，導(dǎo)入課文二、安全博士乘坐船舶安全知識①不要乘坐無證船舶②不帶易燃易爆等危險品上船乘坐火車安全知識①火車進站時，要退到車站劃定的白色安全線以外。④ 進站上車，要走人行天橋或地下
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