六年級(jí)上融入社會(huì)發(fā)展自我教案-全文預(yù)覽
【正文】 程1）確定課題：2）調(diào)查研究對(duì)學(xué)生零花錢數(shù)目的調(diào)查對(duì)零花錢的主要用途調(diào)查對(duì)零花錢來(lái)源的調(diào)查對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查（4）交流探討亂花錢的危害怎樣合理地使用零花錢（5）總結(jié)反思：通過(guò)調(diào)查了解到，零花錢來(lái)之不易，應(yīng)該合理使用，不能隨便浪費(fèi)，我們應(yīng)該節(jié)約零花錢，學(xué)會(huì)存錢，為將來(lái)的學(xué)業(yè)繼續(xù)、就業(yè)積累資金或寄給貧困地區(qū)的小朋友們。3．通過(guò)收集資料及調(diào)查、采訪、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力形成從生活中主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的態(tài)度和能力，養(yǎng)成自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。4．匯報(bào)調(diào)查結(jié)果，交流方法，交流有關(guān)亂花錢的危害事實(shí)中得到教訓(xùn)，老師小結(jié)。3．發(fā)動(dòng)學(xué)生們用自己的零花錢積攢起來(lái)，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，支援貧困地區(qū)的失學(xué)兒童。課題3：從小學(xué)理才教養(yǎng)目標(biāo)，包括種類、服務(wù)流程等特點(diǎn)。大家分工合作，各展所長(zhǎng)。4．讓學(xué)生大膽把自己的特長(zhǎng)表達(dá)出來(lái)，在藝術(shù)節(jié)里承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。5．最后開展一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流。4．懂得與同學(xué)溝通，形成良好的交往態(tài)度，了解同學(xué)們的興趣特長(zhǎng)。通過(guò)個(gè)人的構(gòu)思、小組討論等形式把自己對(duì)藝術(shù)接的設(shè)想寫下來(lái)。2．通過(guò)上網(wǎng)、查閱書刊、調(diào)查等途徑，知道兒童藝術(shù)節(jié)的基本操作，節(jié)目類型。（3）讓學(xué)生大膽把自己的特長(zhǎng)表達(dá)出來(lái)，在藝術(shù)節(jié)里承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。（2）讓學(xué)生感受勞動(dòng)的艱辛，并讓他們從自己的勞動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。2．課堂上組織顯學(xué)生調(diào)查小組交流，分析資料弄清噪音的分類和產(chǎn)生的原因。2．培養(yǎng)學(xué)生探究能力和組織活動(dòng)能力?；顒?dòng)步驟：：a）把學(xué)生分為幾個(gè)小組，對(duì)不同場(chǎng)合，從不同角度去感受身邊的聲音。教學(xué)課時(shí)： 3課時(shí)第一課時(shí)：聽覺與聲音活動(dòng)目的，感受我們生活環(huán)境的多姿多彩。六年級(jí)第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)《融入社會(huì)發(fā)展自我》教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容授課時(shí)間所需課時(shí)聽覺與聲音第一周1聲音與健康第二周1拒絕噪音第三周1盛大的節(jié)日第四周1我們的舞臺(tái)第五周1怎樣得到零花錢第六周1零花錢怎樣花第七周1學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄第八周1紙與生活第九周1節(jié)約用紙第十周1紙藝第十一周1汽車與環(huán)境第十二周1汽車與環(huán)境第十三周1汽車與環(huán)境第十四周1本學(xué)期活動(dòng)小結(jié)第十五周1課題：1 聲音與健康教學(xué)目標(biāo)：1．感受現(xiàn)象（事物）與引導(dǎo)認(rèn)識(shí)的關(guān)系。3．
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