八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課長(zhǎng)征組歌兩首導(dǎo)學(xué)案蘇教版-全文預(yù)覽
【正文】 教后記： 六、詞語(yǔ)點(diǎn)將（據(jù)意寫(xiě)詞）。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語(yǔ)：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神！”8．“一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，讓我終身悚然汗下。高考后，我上了大學(xué)中文系。當(dāng)天晚上，回到家，我覺(jué)得渾身骨頭都散了。好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，我就被父親推醒。吃過(guò)飯，父親說(shuō)：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。我不敢再說(shuō)話了，只好隨著他賣力地拔草。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反正學(xué)不妤了，還不如回家種田。這樣的情況下，肯定高考無(wú)望。請(qǐng)把短信或賀卡的內(nèi)容寫(xiě)在下面?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。 閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。________ ch243。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是記敘文中不可或缺的部分。助學(xué)提示：寫(xiě)作，要善于用樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。文章結(jié)尾的一聲長(zhǎng)嘆：不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)道出了無(wú)限的惆悵。請(qǐng)結(jié)合課文具體內(nèi)容從不同角度說(shuō)說(shuō)你的看法。助學(xué)提示：重點(diǎn)解讀“背影”，尤其關(guān)注父親的動(dòng)作等相關(guān)描寫(xiě)，談?wù)勛约旱母惺?。朱自清?xiě)《背影》時(shí)28歲，此時(shí)身為人父的他已是北大的教授，但文中背影出現(xiàn)的時(shí)間是作者20歲的時(shí)候。i（ ）的精神！是用信念、意志和汗水pǔ xiě（ ）而就的人生的偉大篇章……2．選出下列句子中與其他三句運(yùn)用的修辭方法不同的一項(xiàng) （ ）A．天如火來(lái)水似銀 B．軍民魚(yú)水一家人C．紅軍都是鋼鐵漢 D．雪山低頭迎遠(yuǎn)客教學(xué)反思十一 《背影》（第2課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．體會(huì)樸實(shí)的語(yǔ)言中所包含的深情。n jǐng（ ）”的茫茫草地。總行程6．5萬(wàn)余里。展示時(shí)，除展示賞析內(nèi)容外，更要注重展示充滿感情的朗讀。（生獨(dú)立思考→小組交流→選出最佳概括→全班展示）（3）誦讀比賽。（1）朗誦詩(shī)歌。3．朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞。隨后，晨耕、生茂、唐軻、遇秋等作曲家選擇其中的10首譜成了組歌，分別描繪10個(gè)環(huán)環(huán)相扣的戰(zhàn)斗生活場(chǎng)面，并巧妙地把各地區(qū)的民間曲調(diào)與紅軍傳統(tǒng)歌曲的曲調(diào)融合在一起，最終匯成了一部主題鮮明，內(nèi)容豐富、形式新穎、風(fēng)格獨(dú)特的大型聲樂(lè)套曲——《長(zhǎng)征組歌》。【重點(diǎn)難點(diǎn)】了解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用。2．感受紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)斗志，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。 1965年，為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利30周年，曾參加過(guò)長(zhǎng)征的肖華回顧他在長(zhǎng)征中的真實(shí)經(jīng)歷，歷時(shí)半年，完成12首形象鮮明、感情真摯的史詩(shī)。2．查找資料，了解紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、翻雪山過(guò)草地的相關(guān)情況。（個(gè)人自由朗讀→以小組為單位進(jìn)行詩(shī)歌朗讀展示，并提醒全班同學(xué)易讀錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)的字詞→推薦同學(xué)范讀） 活 活動(dòng)2：讀懂詩(shī)意。）（2）分別概括兩首詩(shī)歌中紅軍遇到了哪些困難，并說(shuō)說(shuō)作者描寫(xiě)這些困難有何作用。 （活動(dòng)建議：可從換詞、修辭等角度進(jìn)行賞析，賞析時(shí)要將詞語(yǔ)放到句中去體會(huì)，想象場(chǎng)景，體會(huì)人物形象與精神。長(zhǎng)征，從1934年10月開(kāi)始，1936年10月結(jié)束。i（ ）雪山，穿過(guò)了被稱為“死亡xi224。長(zhǎng)征創(chuàng)造了一種全人類都為之景仰和qīn p232。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 “背影”的細(xì)節(jié)，體味作者為之感動(dòng)落淚的原因。請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，然后回答問(wèn)題：文中共出現(xiàn)哪幾
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