【摘要】《名碑薈萃》教學設計教學目標:1、能正確、流利地朗讀課文,了解課文介紹的我國歷史上幾位具有代表性的書法家和他們的書法藝術特色。2、有感情朗讀課文,感受我國書法藝術的輝煌成就,受到古典藝術的熏陶,增強民族自豪感。學習目標:1、正確、流利地朗讀課文,了解課文介紹的我國歷史上幾位具有代表性的書法家和他們的書法藝術特色。2、有感情朗讀課文,感受我國書法藝術的輝煌成就,增強
2025-04-16 12:38
【摘要】小學教案設計教學設計是小學科目二中最后一個問題,給定語文、數(shù)學、英語、音樂、體育和美術六科內容,要求從其中選擇一科內容進行作答,從每科的學科特點上看,小學語文最為簡單易答,所以建議選擇語文學科進行作答,下面就語文學科答題技巧進行簡要解析。此題共設置三道問題,第一題10分,第二題10分,第三題20分,共40分。從歷年真題分析情況看,共有9種出題角度,主要涉及識字課、閱讀課和寫作課三個
2025-05-11 22:28
【摘要】第一篇:水滸傳名著閱讀 《水滸傳》 1、《水滸傳》作者施耐庵,元末明初(朝代)人。 2、《水滸傳》描寫了北宋徽宗時,以宋江為首的108條好漢在水泊梁山聚義,打家劫 舍,殺富濟貧的豪舉。是我國第...
2024-11-09 22:27
【摘要】“中秋主題班會”教案設計 中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已成為與春節(jié)齊名的主要節(jié)日之一。下面是小編為你帶來的“中秋主題班會”教案設計,歡迎閱讀?! ∫?、活動目的:
2025-04-16 12:37
【摘要】國學經(jīng)典誦讀教案設計篇一 國學經(jīng)典誦讀古詩詞三首教學設計 教學目標: 1.認識生字,會寫生字。能正確讀寫詞語?! ?.有感情地朗讀古詩,背誦古詩,默寫古詩。 、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,并用自己的話說出詩句的意思. 、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,并用自己的話說出詩句的意思?! ?,享受到美的熏陶。 6.養(yǎng)成課外主動積累詩歌的好習慣
【摘要】教學設計方案課題名稱《圓的認識》姓名葉昕工作單位九姑中心小學年級學科六年級數(shù)學教材版本人教版一、教學內容分析(簡要說明課題來源、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性)《圓的認識》來源于人教版六年級上冊第五章,通過這一章節(jié)的學習,旨在讓學生明白什么是圓以及對圓心、半徑、直徑及相互之間關系的了解;引導學生通過觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的圓,讓學生意識到數(shù)
【摘要】公司的經(jīng)營教案設計一、教材分析:本教材是人教版高中思想政治1經(jīng)濟生活第二章元第五課的第一框,第一單元介紹了“生活與消費”,為了滿足人們日益增長的生活消費,必須提供更多更好的商品和服務,因此,第二單元就應該研究、分析“生產”。物質資料的生產是人類生存和發(fā)展的基礎,物質資料的生產是馬克思主義政治經(jīng)濟學研究的出發(fā)點。本單元的核心內容是“生產”。要了解生產及市場經(jīng)濟這個整體,就必需了解構成它的“
【摘要】一、教材分析?1、地位和作用?友誼在人的整個生命中占據(jù)著十分重要的位置,要明白友誼的重要性就要學會好好經(jīng)營自己的友誼,不要讓人生充滿關于友誼的遺憾。2、重點、難點?重點:什么是友誼?同學之間建立真正友誼的條件是什么??難點:引導學生認識到如何才能建立起真正的友誼?3、教學目標及確定依據(jù)?⑴教學目
2025-04-16 12:19
【摘要】《藤野先生》優(yōu)秀教案教學目標: 知識與能力: 1、理解、積累“讀一讀,寫一寫”中的詞語。做到會讀、會寫并理解其含義。 2、收集魯迅生平和創(chuàng)作的資料,認識魯迅的人生道路,為理解魯迅作品打下基礎。 過程與方法: 1、引導學生明確這篇回憶錄是按照時間的推移、地點的轉換和事情發(fā)生的先后順序記敘的?! ?、復習人物描寫的方法,探究本文外貌描寫及典型事例對揭示人物思
2025-05-11 22:29
【摘要】《回憶我的母親》教案設計【課型】教讀課【教學目標】。。、真摯的語言特點。,體會作者的思念、敬愛之情?!窘虒W難點】a、學習文章通過選取典型事例來表現(xiàn)人物性格的方法。b、領會以時間順序組織材料的方法。c、學習母親的優(yōu)秀品質;【教學重點】領會文章質樸而又富有深情的語言特點?!窘虒W方法】引導法、問答法、教讀法【教學道具】普通課件【課時安排】二課時
2025-04-25 12:42
【摘要】《變體美術字創(chuàng)意設計》授課年級:六年級授課課型:設計·應用設計思路:教材分析:本節(jié)課教學內容來自山東教育出版社義務教育課程標準實驗教科書《美術》六年級上冊第三單元《傳遞我們的心聲》中的第一課《創(chuàng)意美術字》,屬于“設計·應用”學習領域。變體美術字千姿百態(tài)、妙趣橫生,是一種藝術的創(chuàng)新,廣泛應用于日常生活的方方面面。本節(jié)課是讓學生通過觀察、分析、創(chuàng)作、體驗等活動
【摘要】★精品文檔★《發(fā)問的精神》教案設計教學目的,學會做一個樂于發(fā)問、善于發(fā)問、勤于發(fā)問的人。。。重點難點:學會正面論證與反面論證相結合的論證方法。:如何緊扣論點選擇典型論據(jù)。學法引導,找出文章中心論點,與上一課《懷疑與學問》嘗試比較體會異同。,理清結構層次,找出正面論證、反面論證的部分,并具體分析
【摘要】《兩只小象》教案設計河南省新密市實驗小學龍建敏《兩只小象》教案設計課 題兩只小象執(zhí)教人龍建敏授課年級一年級課時安排一課時教材分析 《兩只小象》選自課改實驗教材人音版第二冊第四課《長鼻子》,是一首三拍子的創(chuàng)作歌曲。五聲宮調式,一段休結構。歌曲由ХХХ|ХХХ
【摘要】第4課《列夫托爾斯泰》第1課時課題《列夫·托爾斯泰》【教學目標】,有感情的朗讀課文,感知課文內容4.5.6.【教學重點】體會肖像描寫的作用【教學難點】體會肖像描寫的作用【課前準備】熟讀課文,掃除文字障礙。布置學生查閱作者、托爾斯泰生平傳記和作品,以及有關資料,
2025-05-11 22:26
【摘要】《哦,香雪》教學教案教學目標1.教授整體領悟的閱讀方法,培養(yǎng)學生圈劃關鍵詞句的能力,引導學生對文章或語段的主要內容和基本情感有一個總體把握。2.從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。3.理解小說折射出的時代信息。學習文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質。教學重點1.掌握整體領悟的閱讀方法,把握文章主要內容和基本情感,把握香雪的