【摘要】世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史復(fù)習(xí)資料第一講世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程*“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)(英國(guó),19世紀(jì)60年代開(kāi)始,現(xiàn)代設(shè)計(jì)的開(kāi)端)*“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)(法國(guó),19世紀(jì)末開(kāi)始,承上啟下)*“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)(裝飾運(yùn)動(dòng)在20世紀(jì)初的最后嘗試)*“現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)”運(yùn)動(dòng)(20世紀(jì)20年代開(kāi)始,20世紀(jì)設(shè)計(jì)的核心)*“國(guó)際主義設(shè)計(jì)”運(yùn)動(dòng)(二戰(zhàn)后興起,20世紀(jì)50——70年代風(fēng)行,是現(xiàn)代主
2025-05-11 22:24
【摘要】第一章平面機(jī)構(gòu)的自由度和速度分析1-1至1-4繪制出下圖機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖答案:1-5至1-12指出下圖機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖中的復(fù)合鉸鏈、局部自由度和虛約束,計(jì)算各機(jī)構(gòu)的自由度。1-5解滾子是局部自由度,去掉n=6F=3×6-2×8-1=11-6解滾子是局部自由度,去掉F=3
2025-04-16 12:39
【摘要】。。。Ⅰ。。。會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)概述1、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的意義與對(duì)象(1)會(huì)計(jì)制度的意義:制度是指要求成員共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以憑證為依據(jù),采用專(zhuān)門(mén)的核算方法,對(duì)企業(yè)等單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督的一種管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)制度是由政府部門(mén)和企業(yè)單位對(duì)會(huì)計(jì)工作的規(guī)則、方法、程序所制定的規(guī)范性文件。政府部門(mén)制定的會(huì)計(jì)制度是統(tǒng)一的、
2025-04-16 12:37
【摘要】:在危急條件下,由生存的愿望和能力就會(huì)產(chǎn)生的,然后用泥填充和加固,待干后再倒入銅液,蠟受熱后熔成液體流出,原來(lái)有蠟處即形成鑄造物。、紅色裝飾花紋的紅褐色或棕黃色陶器。:哥特式又稱(chēng)高直式,是以其垂直向上的動(dòng)勢(shì)為設(shè)計(jì)特點(diǎn)。哥特式建筑以尖拱取代了羅馬式圓拱,寬大的窗子上飾以彩色玻璃宗教畫(huà),廣泛的運(yùn)用簇柱、浮雕等層次豐富的裝飾。:原意是畸形的珍珠,,含蓄,均衡而追求豪華,浮夸和嬌揉造作的
2025-04-16 12:19
【摘要】一、選擇題:1.軸的鍵槽通常是由加工方法得到的。A.車(chē)削B.銑削C.拉削2.鍵的剖面尺寸通常是根據(jù)按標(biāo)準(zhǔn)
2025-04-16 12:40
【摘要】一、判斷題1.網(wǎng)頁(yè)是文本文件。()2.,可用代碼顯示出服務(wù)器的日期和時(shí)間。()3.有時(shí)我們看到的網(wǎng)頁(yè)代碼實(shí)際上不是真正的源代碼。()4.變量也有名字。()5.變量的值可以被替換。()6.在HTML代碼中,定義表格。()7.VB和VBScript都是腳本語(yǔ)言。()8.常量是一種不會(huì)改變的數(shù)
2025-04-16 12:36
【摘要】《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》各章知識(shí)點(diǎn)1)簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)的定義及其淵源?回答:設(shè)計(jì)是從設(shè)想、運(yùn)籌、計(jì)劃到實(shí)施的過(guò)程,是人類(lèi)為實(shí)現(xiàn)某種特定目的而進(jìn)行的創(chuàng)造性活動(dòng),其淵源是伴隨著“制造工具的人”的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。2)簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)學(xué)的定義及其研究范圍?回答:設(shè)計(jì)學(xué)是關(guān)于設(shè)計(jì)這一人類(lèi)創(chuàng)造性行為的理論研究。按照西方對(duì)美術(shù)學(xué)的劃分方法來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)研究方向進(jìn)行分類(lèi),可分為設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)批評(píng)三個(gè)分支。
2025-05-11 22:26
【摘要】《包裝設(shè)計(jì)》復(fù)習(xí)題一、選擇題?(D) ?。ˋ). (D?。 。ˋ)C.編筐,玻璃容器在哪國(guó)的普通家庭中使用,成為最早的玻璃包裝?(C) ,首先吸引消費(fèi)者的是包裝其感知力的90%來(lái)自于(A). 、化
2025-04-16 12:38
【摘要】一、填空題〔每空1分,計(jì)25分〕1、一減速齒輪傳動(dòng),主動(dòng)輪1用45號(hào)鋼調(diào)質(zhì),從動(dòng)輪用45號(hào)鋼正火,則它們齒面接觸應(yīng)力的關(guān)系是b。a、;b、;c、。2、帶傳動(dòng)中緊邊拉力為,松邊拉力為,則其傳遞的有效圓周力為c。a、;b、;c、;d、。3、對(duì)于硬齒面閉式齒輪傳動(dòng),其齒面接觸承載能力較高,故通常先按齒根彎曲疲勞強(qiáng)度進(jìn)行設(shè)計(jì),然后校核
【摘要】《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)題(2012年4月)一、單項(xiàng)選擇題1、大廳式組合一般適用于()建筑類(lèi)型。A.醫(yī)院、辦公樓、中小學(xué)B.劇院、電影院、體育館C.火車(chē)站、浴室、百貨商店D.醫(yī)院、展覽館、圖書(shū)館2、建筑立面的重點(diǎn)處理常采用()手法。A.韻律B.均衡C.統(tǒng)一D.對(duì)比3、對(duì)于大多數(shù)建筑物來(lái)
【摘要】1.廣義建筑學(xué)的基本概念與內(nèi)涵(1)基本概念所謂廣義建筑學(xué),即與傳統(tǒng)意義或狹義相對(duì)照,其研究領(lǐng)域和內(nèi)涵有所擴(kuò)大,其研究方法從注重個(gè)體或微觀發(fā)展到更注重宏觀和整體,把相關(guān)的學(xué)科融入其中(城市規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)),強(qiáng)調(diào)“整體觀”和“辯證統(tǒng)一觀”。(2)基本內(nèi)涵其內(nèi)涵為:通過(guò)城市設(shè)計(jì)的核心作用,把城市與建筑、建筑與地景、建筑與生態(tài)融為一體。2.建筑的雙重功能性一是使用功能,
2025-05-11 22:25
【摘要】新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師課程教案手冊(cè)(2016—2017學(xué)年第二學(xué)期)教師姓名王欣娜課程名稱(chēng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作-Dreamweaver實(shí)用教程授課班級(jí)15W計(jì)信、15Z計(jì)信所屬部門(mén)信息技術(shù)學(xué)院新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案編寫(xiě)要求與說(shuō)明
2025-05-11 22:29
【摘要】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號(hào)分隔的方式輸出,并統(tǒng)計(jì)數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個(gè)數(shù),至多輸入二十個(gè)數(shù),且最后一個(gè)數(shù)后緊跟回車(chē)輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個(gè)逗號(hào)隔開(kāi)。第二行輸出數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2025-07-15 12:38
【摘要】《DirectX程序設(shè)計(jì)》課程期末復(fù)習(xí)資料第一章3D游戲開(kāi)發(fā)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本章包含的全部知識(shí)點(diǎn):l點(diǎn)和向量l直線(xiàn)與平面l矩陣與坐標(biāo)變換l坐標(biāo)系章節(jié)重點(diǎn):矩陣和坐標(biāo)變換第二章Windows編程基礎(chǔ)本章包含的全部知識(shí)點(diǎn):l基本概念介紹lWindows程序結(jié)構(gòu)lWin32程序開(kāi)發(fā)實(shí)例第3章DirectX快速入門(mén)本章包含的全
2025-04-16 12:18
【摘要】與生活實(shí)際相關(guān)電路設(shè)計(jì)及識(shí)別專(zhuān)題1(一)各管各的只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),L1_______,L2_________只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),L1_______,L2_________要想燈泡LI、L2同時(shí)發(fā)光,我們需要______________設(shè)計(jì)練習(xí):1、某工廠傳達(dá)室同時(shí)監(jiān)管前后兩個(gè)大門(mén)的安全問(wèn)題,但只有一個(gè)人看守。為了工作
2025-03-24 05:17