13-紀(jì)念白求恩教案設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 益求精的精神。五、師生互動(dòng)，講解質(zhì)疑（一）課文結(jié)構(gòu)默讀課文，（依據(jù)中心句）歸納各段內(nèi)容要點(diǎn)。白求恩“毫不利己專門(mén)利人”的精神成為一座不朽的豐碑，鼓舞中國(guó)人民不斷取得勝利，走向輝煌。背景介紹：1938年初，加拿大著名的胸外科專家白求恩大夫到中國(guó)來(lái)了。1976 年9 月9 日在北京逝世。1937年全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他率領(lǐng)由加拿大美國(guó)醫(yī)療隊(duì)，于1938年初來(lái)中國(guó)，3月底到延安，不久赴晉察冀邊區(qū)，在那里工作了一年多。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。劃出并摘抄各段的中心句。（4）集體和個(gè)體的不同。（2）用法和搭配上的區(qū)別。小知識(shí)：同義詞 同義詞：意義相同或相近?！惨?jiàn)異思遷〕看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。〔拈輕怕重〕接受工作時(shí)挑揀輕易的，害怕繁重的?！勃M隘〕心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等不寬廣。n ) 拈輕怕重(niān )以身殉職(x249。教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)教學(xué)步驟： 第一課時(shí) （總第49課時(shí)）導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)：導(dǎo)入，預(yù)習(xí)檢測(cè)小組合作，探究問(wèn)題一、自主預(yù)習(xí)，完成自測(cè)（一）預(yù)習(xí)步驟默讀課題，揣摩本課內(nèi)容； 認(rèn)真閱讀課前提示及第一個(gè)注釋，了解作者、作品及本文的寫(xiě)作背景；大聲朗讀課文，同時(shí)畫(huà)出并查閱不會(huì)讀的字或不理解的詞；通順、有感情地朗讀課文；精讀課文，自行理清文章思路；再讀課文，自主或合作完成預(yù)習(xí)檢查題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的共產(chǎn)主義精神。 13 《紀(jì)念白求恩》教案設(shè)計(jì) 侶俸中學(xué) 陶鴻中教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能： 1．幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合，以議為主的特點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的寫(xiě)法，了解議論文中“敘”的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：理解本文敘議結(jié)合，以議為主的特點(diǎn)。i ) 滿腔熱忱(ch233?！惭陈殹碁楣珓?wù)而犧牲生命?！脖杀 齿p視。這里指缺乏熱情，對(duì)集體和人民的利益不關(guān)心?！玻ㄎⅲ┎蛔愕馈巢恢档靡惶帷Ｈ纭罢?qǐng)求
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