【摘要】神奇的一筆畫古時(shí)候有一個(gè)國王,他不識(shí)字,卻經(jīng)常需要在重要文件上簽名。怎么辦呢?深思熟慮之后,他創(chuàng)造了一個(gè)雙月圖代表自己的簽名。后來,有個(gè)狡猾的大臣拿著模仿得一模一樣的假冒簽名向國王冒領(lǐng)財(cái)物時(shí),卻被精明的國王發(fā)覺了!你猜,國王是怎樣發(fā)覺這位大臣的陰謀的呢?其實(shí)很簡單。國王的簽名是一筆完成的。旁人不知曉這個(gè)秘密,只注意模仿圖形,而沒有注意筆畫的多少,因此畫出的圖形連接處有空隙,國王
2025-06-23 18:17
【摘要】《神奇的仙女棒和濾鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】◆知識(shí)與技能:(1)了解仙女棒、濾鏡工具的基本用途,掌握它們的基本使用方法。(2)通過讓學(xué)生動(dòng)手嘗試,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和實(shí)踐能力。◆過程與方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)科整合師生合作交流◆情感、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)信息技術(shù)學(xué)科和語文、美術(shù)學(xué)科進(jìn)行整合,培養(yǎng)學(xué)生電腦繪畫的興
2025-08-26 09:17
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板課題名稱6的乘法口訣科目數(shù)學(xué)年級(jí)二課時(shí)1作者張東一、教材內(nèi)容分析1、筆算教學(xué)與解決問題教學(xué)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算的同時(shí),經(jīng)歷解決問題的過程,以便于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力、形成應(yīng)用意識(shí)。2、提供關(guān)于空間與圖形的豐富素材,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。3
2024-11-21 05:17
【摘要】《她是我的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)一、案例背景設(shè)計(jì)者:李慎紅,朝陽市雙塔區(qū)光明小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師教材:人教版小學(xué)語文第七冊(cè)學(xué)生:朝陽市雙塔區(qū)光明小學(xué)三年二班62人指導(dǎo)教師:王春香朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院溫克毅朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院二、教材分析《她是我的朋友》出自人教版小學(xué)語文第六冊(cè),是一篇“樸實(shí)中見真情,平淡中見新奇”
2024-11-21 03:46
【摘要】高三物理的教學(xué)設(shè)計(jì)方案 高三物理的教學(xué)設(shè)計(jì)方案1 本節(jié)課力的合成,是在學(xué)生了解力的基本性質(zhì)和常見幾種力的基礎(chǔ)上,通過等效替代思想,研究多個(gè)力的合成方法,是對(duì)前幾節(jié)內(nèi)容的深化。 ...
2024-12-07 02:28
【摘要】《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)方案???教學(xué)內(nèi)容為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第八單元《乘法口訣和口訣求商(二)》中《7的乘法口訣》一課。一、教學(xué)分析???乘法口訣是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開始,它是學(xué)生今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)是在學(xué)生學(xué)“1—6的乘法口訣”以后。由于他們已經(jīng)具有學(xué)習(xí)1—6的乘法口訣的基礎(chǔ),所
2025-05-03 01:39
【摘要】角的概念的推廣教學(xué)設(shè)計(jì)扶風(fēng)縣第二高中馮海平一、教學(xué)內(nèi)容解析:1.本節(jié)課的主要內(nèi)容是角的概念的推廣,主要是運(yùn)用運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)來定義和理解角,即用角的始邊和終邊及旋轉(zhuǎn)方向來定義任意角,從而達(dá)到對(duì)角的概念的推廣。2.地位和作用:本節(jié)內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)北師大版必修四第一章三角函數(shù)的第二節(jié),是對(duì)初中銳角三角函數(shù)的一個(gè)延伸和推廣,主要是推廣到任意角三角函數(shù)。本節(jié)課《角的概念的推廣》就起
2025-05-04 18:26
【摘要】第三單元神奇的指南針 課題:課時(shí):共1課時(shí)設(shè)計(jì)者:【教學(xué)目標(biāo)確定的依據(jù)】一、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求(一)科學(xué)概念磁鐵能對(duì)某些物體產(chǎn)生作用。(二)探究能力。。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀。。二、教材分析本單元在整冊(cè)教材中,屬于綜合探究活動(dòng)單元。在本冊(cè)教材一級(jí)目標(biāo)“猜想與假設(shè)”的基礎(chǔ)上,本單元的二級(jí)
2025-03-24 03:50
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案長春市第五十二中學(xué)李洋洋第四單元圓ZUOYIMINGCHUSEDEXIAOBIANJI學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校長春市第五十二中學(xué)授課年級(jí)六年教師姓名李洋洋章節(jié)名稱圓計(jì)劃學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本單元主要要求學(xué)生能夠掌握?qǐng)A的周長和面積公式,并能正確計(jì)算圓的周長和面
2025-07-19 03:07
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)方案 教學(xué)設(shè)計(jì)方案 反沖運(yùn)動(dòng)火箭 一、概述 本節(jié)課為1課時(shí),45分鐘。 《反沖運(yùn)動(dòng)火箭》是人教版教材高中物理必修(第二冊(cè))第八章《反沖運(yùn)動(dòng)火箭》中的第五小節(jié)的內(nèi)容。是動(dòng)量守恒...
2024-11-09 22:11
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)方案 教學(xué)設(shè)計(jì)方案 魯山縣磙子營二小學(xué)校課題名稱科目教學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)者分析用百分率解決問題小學(xué)數(shù)學(xué)一課時(shí)這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的...
2024-10-21 11:02
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)方案 附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板教學(xué)設(shè)計(jì)方案 課題名稱 培養(yǎng)音樂的耳朵 姓名 董美娜 工作單位 河北省唐山市遷安市第一中學(xué) 年級(jí)學(xué)科 十一年級(jí) 教材版本 湖南文藝出版...
2024-10-28 19:50
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)方案 “院前急救”教學(xué)設(shè)計(jì)方案 商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校董紅艷 通過學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺。下面是我在《急救護(hù)理技術(shù)》教學(xué)中“院前急救”一章的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)老師指導(dǎo)。 一、院前...
2024-11-14 20:28
【摘要】創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、課程概況 本課程是要對(duì)學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)理念、知識(shí)和方法方面的訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)如何創(chuàng)業(yè)有一個(gè)初步的了解,樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念,掌握基本的創(chuàng)業(yè)方法,知道如何擬定一個(gè)創(chuàng)業(yè)方案,知道如何開始創(chuàng)業(yè)起步?! ”菊n程的內(nèi)容覆蓋了創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過程,包括如何端正創(chuàng)業(yè)的目的,如何做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)營銷,如何編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等?! ”菊n程課內(nèi)90學(xué)時(shí),共計(jì)5個(gè)學(xué)
2025-04-22 22:57
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)方案。 多媒體輔助地理教學(xué)的初中地理教案(人教版七年級(jí)上冊(cè))第二章第一節(jié)大洲和大洋 一、教材分析 本節(jié)教材選自人民教育出版社《地理》七年級(jí)上冊(cè),第二章陸地和海洋的第一節(jié)大洲和大洋...
2024-10-28 19:24