幼兒園健康特色課程的開(kāi)展方案-全文預(yù)覽
【正文】 簡(jiǎn)單的走、跑，跳技能，在場(chǎng)地上畫(huà)上直線、曲線和不規(guī)則的折線，幫助孩子在游戲化的環(huán)境中，鍛煉了相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技能；中班的場(chǎng)地上，我們稍微增加難度，在場(chǎng)地上我們繪制了一些迷宮的圖案，旨在讓幼兒在玩有趣的迷宮游戲的同時(shí)，提高他們的走、跑、跳、平衡等技能水平；大班則是以跳房子為主要游戲，增添了一些幼兒進(jìn)行投擲的、平衡的體育玩具，充分滿足幼兒參加體育游戲的意愿，切實(shí)地發(fā)展了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，幫助孩子學(xué)會(huì)了合作游戲，學(xué)會(huì)了協(xié)商游戲規(guī)則，真的是樂(lè)在其中。中班：“在拍球活動(dòng)中培養(yǎng)陽(yáng)光兒童”是我園開(kāi)展中班拍球特色課程的宗旨。小班：小班的孩子以爬行為主要運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合走、跑等基本素質(zhì)，進(jìn)行爬行系列運(yùn)動(dòng)課程練習(xí)。它往往不受人數(shù)、年齡、場(chǎng)地和時(shí)間局限，而且，民間體育游戲課程的內(nèi)容易學(xué)、易會(huì)。（2）民間體能游戲的結(jié)合，讓幼兒“感悟”民俗文化的同時(shí)，鍛煉體能多姿多彩的民間體能游戲課程，涵蓋了豐富的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。（1）主題背景下的體育活動(dòng)，讓幼兒“縱情”運(yùn)動(dòng)，綜合發(fā)展。我們將幼兒健康體能教育的目標(biāo)歸納為三條： 促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)；促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。其目的是鍛煉幼兒身體，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的走、跑、跳、鉆爬、平衡等多項(xiàng)技能，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種，強(qiáng)種必先強(qiáng)身，要強(qiáng)身必要注意幼年的兒童。兒童教育學(xué)家陳鶴琴先生也提出要把健康放在第一位，他認(rèn)為“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)”。在幼兒園的課程中，幼兒健康教育是其中的一個(gè)重要組成部分，結(jié)合我園“玩中學(xué)”的辦園理念，把“玩出健康”
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