幼兒園課程實(shí)施計(jì)劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 念，學(xué)習(xí)比較的方法。 禮貌待人，富有同情心，具有初步的責(zé)任意識(shí)，知道保持公共衛(wèi)生。 喜歡做游戲，學(xué)做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，并嘗試變換動(dòng)作。 愛(ài)護(hù)玩具，學(xué)習(xí)整理自己的物品。現(xiàn)在，幼兒在美工區(qū)活動(dòng)時(shí)不僅能把材料擺放的井井有條，養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，還能通過(guò)一些材料自己設(shè)計(jì)作品，如：利用一些廢舊的瓶瓶罐罐制作成了搖鈴、花瓶、沙漏等物品，大班孩子的泥塑、中班的粘貼、小班的繪畫在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)進(jìn)行了展評(píng)，讓家長(zhǎng)欣賞，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。（二）、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，初見(jiàn)成效 區(qū)域活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中不可缺少的活動(dòng)，為了進(jìn)一步將區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的改進(jìn)提高，我們將區(qū)域活動(dòng)中的美工區(qū)活動(dòng)作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，整理，但是如果老師在活動(dòng)設(shè)計(jì)中缺乏新意，是難以吸引幼兒的，為此，我們通過(guò)多次嘗試，得到以下經(jīng)驗(yàn)：（1） 選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的美工材料 首先，教師在為幼兒準(zhǔn)備筆、紙、剪刀、橡皮泥等材料時(shí)要充分，以滿足幼兒隨時(shí)畫、撕、剪的愿望；其次，要從幼兒的角度進(jìn)行選擇材料，例如，剪刀要選擇圓頭、適合幼兒手掌大小的，小班用一般大小的筆，中班可以選擇一些油畫棒、較粗的水彩筆等，大班則提供排刷，讓幼兒學(xué)習(xí)大面積涂色等。重視早期幼兒的潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性化教育，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)教師切合實(shí)際的課程選擇與調(diào)整，形成有效的課程機(jī)制。培育出了一支富于愛(ài)心、執(zhí)著敬業(yè)、教學(xué)功底扎實(shí)的教師隊(duì)伍，并培育出了一大批興趣濃厚、自信樂(lè)觀、個(gè)性鮮明、和諧發(fā)展的孩子，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。幼兒園設(shè)園長(zhǎng)1名、教師12名，教師均具有學(xué)前教育專業(yè)學(xué)歷水平，均以取得相應(yīng)的教師資格證,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，取得國(guó)家級(jí)教師資格證達(dá)90%，取的濰坊級(jí)教師資格證達(dá)100%。幼兒園內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地安全、寬敞，能夠讓孩子充分享受戶外活動(dòng)的樂(lè)趣，練就強(qiáng)健的體魄；園內(nèi)活動(dòng)室、圖書室、舞蹈室等功能室按標(biāo)準(zhǔn)各設(shè)施配備齊全，能夠充分激發(fā)每個(gè)孩子的藝術(shù)天賦和發(fā)展?jié)撃埽偈购⒆又巧毯颓樯痰娜姘l(fā)展。在王府黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，幼兒園不斷發(fā)展壯大，先后獲得青州市示范幼兒園，青州市先進(jìn)幼兒園，濰坊市示范幼兒園等榮譽(yù)稱號(hào)，2013年12月，被評(píng)為“山東省示范幼兒園”，2012年2月政府投入300多萬(wàn)元為幼兒園在原址
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