路程時間與速度教學-全文預覽
【正文】 標志我知道 這是高速公路上限制速度快慢的標志牌。時間?！ 。?） 氣象臺預測臺風到達的時間 臺風給人們帶來了嚴重的災難。在練習中選取一些學生熟悉的事物，能讓他們積極地思考，輕松地練習，感受著數(shù)學的魅力，體驗解決問題的樂趣?！ ≡陟柟叹毩曋校易裱梢椎诫y的規(guī)律，設計了分層訓練。時間=速度，這里圍繞“總結歸納”二個環(huán)節(jié)進行學法指導，幫助學生深刻領會路程、時間與速度之間的密切聯(lián)系。接下來展示生活中常見的速度，同學們想知道你寫的這些速度哪里會用到嗎？讓大家讀一讀，它們分別表示人、飛機、聲音、光的速度。40=5（米）360247?！痹谏厦娴膬山M快慢比較中，表面上看是比較路程或時間，實質(zhì)上比的就是速度。因此本節(jié)課一開始就再現(xiàn)了同學們都非常熟悉和喜愛的運動會場景，“今年10月，我校舉行了第八屆運動會，學校打算選出一位運動員參加省‘徑賽明星’的比賽，你會怎么選？”同學們當然會選跑的快的運動員?！ W法：教學中運用了分析綜合法、經(jīng)驗歸納法以及小組合作探究法?！ ? 說教學重、難點 本節(jié)課的教學重點是：理解路程、時間與速度的數(shù)量關系，會運用數(shù)量關系解決生活中的實際問題。路程時間與速度教學作者：日期：一、 說
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