我母親教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 處理家庭的難事和矛盾；三是如何對(duì)待他人對(duì)自己人格的侮辱。 。三、默讀課文，整體把握 ，用一句話(huà)概括全文內(nèi)容。時(shí)胡傳年48歲，前妻曹氏去世十余年，他在外做官，家中沒(méi)有一個(gè)家眷實(shí)在不方便，胡傳長(zhǎng)子長(zhǎng)女都比馮順娣大。對(duì)這樣一位母親，她的孩子會(huì)怎樣評(píng)價(jià)她呢？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)胡適的《我的母親》。 ，感受作者對(duì)母親無(wú)限的懷念之情。 。 有這樣一位母親，對(duì)別人的孩子非常和善，對(duì)自己的孩子卻十分嚴(yán)厲，有時(shí)鞭打孩子時(shí)，還不準(zhǔn)孩子哭出聲來(lái)。 ，安徽績(jī)溪人，16歲時(shí)被許配給胡傳作填房。當(dāng)時(shí)馮順娣只有23歲。再接下來(lái)寫(xiě)母親和家人相處的情況。四、合作交流，解讀探究 ?這些事情突出母親怎樣的品格？ 言教：①叫我早起，聆聽(tīng)教誨，“催”去上學(xué)；——諄諄教誨，嚴(yán)格督學(xué) ②我說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，她重罰我；——責(zé)罰嚴(yán)厲，教我做人 身教：③除夕夜對(duì)待大哥的債主，不罵一聲，面無(wú)怒色；——善良寬容 ④如何與兩個(gè)嫂子相處，化解矛盾；——?dú)饬看蟆⑿宰雍? ⑤讓發(fā)牢騷的五叔道歉，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。也就是不僅寫(xiě)了母親對(duì)“我”的“言教”，更寫(xiě)了母親對(duì)“我”的“身教”。 ，開(kāi)頭為什么用了整整三段話(huà)來(lái)寫(xiě)童年自己的性格特點(diǎn)？ 文章
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