二年級上冊書法教學案-全文預覽
【正文】 ，揭示新課出示小黑板：石、礦、研、磚、砍、砸、皂齊讀，這幾個字是什么結構的字？ 仔細觀察這幾個字上下部分田字格中所處的位置有什么不同？學生分組討論，并結合以前所學的知道做出總結。五、教學總結第八周 石、白教學目的：、白字旁及10個單字的書寫要領，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。生按剛才的方法自學其余字的書寫。指名上臺書寫，其他學生在草稿本完成書寫。范寫走字旁，并講解要領，強調寫法。培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和學習習慣。學生練習12頁上的四個子，教師巡視指導?？偨Y學法：先看帖，后練習，再對比，最后鞏固。生完成練習。教學準備：實物投影、鉛筆、田字格教學時數(shù)：1課時教學過程：一、復習舊知，導入新課指名上臺書寫：動、功、勸、加今天，我們接著學習第六課。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點?？偨Y學法：先讀帖，后練習，再對比，最后鞏固。生完成練習。今天，我們接著學習刀 力。培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和學習習慣，教育學生從小熱愛書法。生進行行款練習時，老師提醒學生注意還要把練習內容搞清楚是什么意思，不要寫完一個字再去看下一字怎么寫，要一氣呵成。對比找問題，然后在書上完成練習。生在草稿本上練習，然后再和字帖進行對比，找出問題所在。在書寫訓練中進行愛學習、愛書法的教育。生進行行款練習時，老師提醒學生注意還要把練習內容搞清楚是什么意思，不要寫完一個字再去看下一字怎么寫，要一氣呵成。對比找問題，然后在書上完成練習。（板書課題）二、教學門字框觀察門字框，講解門字框的特點及寫法。 五、教學總結第三周 門字框 同字框教學要求：使學生掌握門字框 、同字框及10個單字的書寫要領。三、自學其他偏旁的書寫生按剛才的方法自學其余字的書寫。分析范寫“這”“邊”“過”等字的寫法，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。（板書課題）二、教學走之旁講解走之旁的寫法，范寫走之旁。五、教學總結第二周 走之旁、建字旁教學要求：使學生掌握走之旁、建字旁及10個單字的書寫要領。三、自學其他偏旁的書寫生按剛才的方法自學其余字的書寫。范寫歷、厲等五個字，生邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。（出示課題）二、教學廠字旁指名讀廠字。.. . . ..第一周 廠、廣教學要求：使學生掌握廠字旁、廣字旁及9個單字的書寫要領。教學用具：實物投影、鉛筆、田字格教學時數(shù)：1課時教學過程：一、復習舊知，導入新課指名上臺書寫：點黑怎想盆孟今天，我們練習寫好左偏旁的合體字。生完成練習?？偨Y學法：先讀帖，后練習，再對比，最后鞏固。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點。教學準備：實物投影、鉛筆、田字格教學時數(shù)：1課時教學過程：一、復習舊知，導入新課指名上臺書寫：這、過、返、遠、廷、延、建今天，我們接著學習第二課。生完成練習?？偨Y學法：先讀帖，后練習，再對比，最后鞏固。四、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點。教學準備：實物投影、鉛筆、田字格教學時數(shù)：1課時教學過程：一、復習舊知，導入新
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