二年級(jí)上冊(cè)書法教學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 齊讀，這幾個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的字？ 仔細(xì)觀察這幾個(gè)字上下部分田字格中所處的位置有什么不同？學(xué)生分組討論，并結(jié)合以前所學(xué)的知道做出總結(jié)。將漢字筆畫間的關(guān)系引申到學(xué)生的日常表現(xiàn)，教育學(xué)生要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹立集體主義觀念，塑造健康人格。四、小結(jié)：漢字就像一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，各部分之間緊緊相連，你們可要看清它們，和它們做好朋友喲。學(xué)生在議和看的過程中，確定這個(gè)字應(yīng)上短下長的組合更美觀。教學(xué)用具：實(shí)物投影、鉛筆、田字格教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課指名上來書寫：全傘奮奇香季今天我們接著學(xué)習(xí)字頭。，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。學(xué)生練習(xí)。教學(xué)用具：實(shí)物投影、鉛筆、田字格教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課指名上來書寫：興共古臺(tái)至堅(jiān)提問：你認(rèn)識(shí)那些字底？（力字底、貝字底、月字底）你平時(shí)在哪些字里見過這些字底？二、出示例字，揭示新課出示新字：男務(wù)員貴育背齊讀。第十五課字底（三）教學(xué)目的：、木字底、寸字底及6個(gè)單字的書寫要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)。教學(xué)用具：實(shí)物投影、鉛筆、田字格教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課指名上來書寫：市布果梨導(dǎo)尋提問：你認(rèn)識(shí)那些字底？（四點(diǎn)底、心字底、皿字底）你平時(shí)在哪些字里見過這些字底？二、出示例字，揭示新課出示新字：點(diǎn)黑怎想盆孟齊讀。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。展示優(yōu)秀作品。，教育學(xué)生要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹立集體主義觀念，塑造健康人格。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。展示優(yōu)秀作品。，教育學(xué)生要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹立集體主義觀念，塑造健康人格。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。四、小結(jié)：漢字就像一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，各部分之間緊緊相連，你們可要看清它們，和它們做好朋友喲。，教育學(xué)生要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹立集體主義觀念，塑造健康人格。（人字頭、大字頭、禾字頭）你平時(shí)在哪些字里面見過這些字頭？二、出示例字，揭示新課出示小黑板：全傘奮奇香季齊讀，這幾個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的字？（左右結(jié)構(gòu)）仔細(xì)觀察這幾個(gè)字上下部分田字格中所處的位置有什么不同？學(xué)生分組討論，并結(jié)合以前所學(xué)的知道做出總結(jié)。教師范寫。第十課字頭（二）教學(xué)目的：掌握禿寶蓋、寶蓋、穴寶蓋及6個(gè)單子的書寫要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。，教育學(xué)生要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹立集體主義觀念，塑造健康人格?？偨Y(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、田字格教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課指名上臺(tái)書寫：峽、嶺、嵐今天，我們接著學(xué)習(xí)第七課。生練習(xí)時(shí)，師放音樂，巡視輔導(dǎo)。范寫并講解書寫要領(lǐng)。生練習(xí)時(shí)，師放音樂，巡視輔導(dǎo)。指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，學(xué)生評(píng)價(jià)，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。范寫立刀旁的劉、劃、則、剛、列等字，學(xué)生邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。五、教學(xué)總結(jié)第四周 立刀旁、三撇教學(xué)要求：使學(xué)生掌握立刀旁、三撇及8個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。生，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問題所在。生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫完一個(gè)字再去看下一字怎么寫，要一氣呵成。生在草稿本
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