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正文內(nèi)容

2學(xué)?,F(xiàn)行規(guī)章制度以及辦事流程-全文預(yù)覽

  

【正文】 益。檔案人員調(diào)動(dòng)工作時(shí),對(duì)保管檔案材料要進(jìn)行詳細(xì)清點(diǎn),切實(shí)做好交接手續(xù)。注意保持庫(kù)房?jī)?nèi)整潔、干燥。外單位人員要求參觀須經(jīng)校行政領(lǐng)導(dǎo)同意。如需要更換或增加人員查閱材料的,應(yīng)另辦手續(xù)。管理員要定期清掃室內(nèi)衛(wèi)生,注意防火、防盜、防鼠、防腐、防蛀。檔案管理員要制定榮譽(yù)柜布局安排規(guī)劃,學(xué)校和部門(mén)的各種榮譽(yù)錦旗、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯要及時(shí)送報(bào),管理員要認(rèn)真做好登記歸檔工作。會(huì)議室安排專(zhuān)人管理,負(fù)責(zé)會(huì)議室的財(cái)物、使用和衛(wèi)生等管理工作。跑道內(nèi)要保持清潔,不能有玻璃、鐵釘?shù)入s物。綜合訓(xùn)練場(chǎng)是低年級(jí)同學(xué)的理想游樂(lè)和鍛煉的場(chǎng)所。 管理人員要定期檢查藥品是否過(guò)期失效,并做好檢查記錄。 落實(shí)管理制度和安全措施,加強(qiáng)對(duì)科任老師的安全教育,操作時(shí)要嚴(yán)格按照有關(guān)的程序和要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)有關(guān)儲(chǔ)存、使用化學(xué)藥品的管理工作。儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞,違章操作損壞儀器、設(shè)備者照價(jià)賠償。保持室內(nèi)肅靜、整潔,不準(zhǔn)打鬧喧嘩,不準(zhǔn)做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事。 每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門(mén)。注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)。每天最后一節(jié),上課教師要安排學(xué)生清潔室內(nèi)衛(wèi)生。凡需使用舞蹈室,須經(jīng)本室的管理人員批準(zhǔn)。圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間到后,管理人員要檢查、整理圖書(shū),關(guān)好門(mén)窗,如失職造成損失,按有關(guān)規(guī)定及損失程度,追究事故責(zé)任。室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書(shū)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。保持室內(nèi)清潔,每周進(jìn)行一次掃除工作。書(shū)刊看完后,放回原處擺放整齊。、室內(nèi)管理員負(fù)責(zé)維護(hù)室內(nèi)秩序,對(duì)違反規(guī)則者給予批準(zhǔn)教育。、保持室內(nèi)安靜,不得喧嘩、打鬧。室內(nèi)藥品要分類(lèi),擺放整齊,床鋪要經(jīng)常清洗消毒。、認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,對(duì)季節(jié)性傳染病進(jìn)行口頭通報(bào),墻報(bào)宣傳防治知識(shí)。、認(rèn)真做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯治工作。、認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理及營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。 、認(rèn)真聽(tīng)教師講解操作方法和注意事項(xiàng),遵守操作規(guī)程,注意安全,防止事故發(fā)生。、科技勞作室是進(jìn)行科技制作和勞動(dòng)的專(zhuān)用場(chǎng)室。師生均不得對(duì)電教室硬件系統(tǒng)進(jìn)行拆裝和維修,避免人為損壞。、軟驅(qū)、光驅(qū)指示燈亮?xí)r,不能開(kāi)、關(guān)軟驅(qū)和光驅(qū)。管理人員要做好使用檔案記錄,不斷充實(shí)、完善、各類(lèi)檔案。、每次使用完畢請(qǐng)及時(shí)做好使用登記。、不得隨意改動(dòng)、刪除電腦上的系統(tǒng)資料和他人資料,文件和共享資料按規(guī)定位置存放,不要亂設(shè)共享文件夾。、教室電教系統(tǒng)由信息組老師或班主任老師專(zhuān)管,其他老師使用時(shí)由信息組老師負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)機(jī)。、盡量使用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)傳送資料,避免使用軟盤(pán)傳遞資料,以防感染傳播病毒。、進(jìn)入制作室請(qǐng)換拖鞋,并請(qǐng)維持室內(nèi)的整潔衛(wèi)生和寧?kù)o。、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,開(kāi)關(guān)機(jī)及其他操作都必須按操作規(guī)程,輕擊鍵盤(pán)。、保持辦公室的整潔,辦公桌上的東西要擺放整齊,不亂堆雜物,不在辦公室寄放大宗私人物品。不在公路、街道、公共場(chǎng)所追趕打鬧,不違章騎車(chē)。課間做有益的游戲。待人文明有禮,在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話,見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓敬禮問(wèn)好,做到熱情大方。熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀樹(shù)折花草樹(shù)木。、手指干凈,穴位準(zhǔn),節(jié)奏合。升降國(guó)旗時(shí),凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都要面對(duì)國(guó)旗,自覺(jué)肅立,待國(guó)旗升降完畢,方可自由行動(dòng)。(3)國(guó)旗下講話(由行政或少先隊(duì)輔導(dǎo)員、先進(jìn)人物、學(xué)生代表作簡(jiǎn)短而具有教育意義的講話)。、升國(guó)旗儀式在每周星期一上午早晨舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣可不舉行),學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。、文明學(xué)生必須禮貌待人,做到尊老愛(ài)幼,尊師愛(ài)友,助人為樂(lè),不講粗痞話,不打人罵人。人人做環(huán)保小衛(wèi)士,維護(hù)學(xué)校整潔面貌風(fēng)尚好。、學(xué)風(fēng)濃,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)善思,能積極參加學(xué)校各種學(xué)科競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)好;能自覺(jué)認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育和文娛活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校校規(guī),工作積極,沒(méi)有犯較大錯(cuò)誤,品德課成績(jī)達(dá)到85分以上。、要看有益的圖書(shū)、報(bào)刊、錄像。遵守公共場(chǎng)所秩序,出入時(shí)不擁擠,觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng),保持安靜,演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。考試不作弊。、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。、按時(shí)作息。、愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。、對(duì)外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,要用尊稱(chēng),不直呼姓名。、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序。、堅(jiān)持鍛煉,積極參加課外活動(dòng)。(7)開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)課和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),積極開(kāi)展“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程,促進(jìn)各科教學(xué)由課內(nèi)向課外延伸,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。(4)積極動(dòng)員組織組內(nèi)教師開(kāi)展課題研究工作,做到骨干教師、高級(jí)教師人人參與課題研究,鼓勵(lì)教師自己申報(bào)課題,進(jìn)行研究,營(yíng)造教科研氛圍。(1)各教研組每?jī)芍荛_(kāi)展一次科組教研活動(dòng)(全學(xué)期不少于6次),每次活動(dòng)須有中心議題,有時(shí)間,有內(nèi)容,有書(shū)面活動(dòng)記錄。(8)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),每學(xué)期安排一天或兩天為“教學(xué)開(kāi)放日”,力爭(zhēng)開(kāi)展一至二次的區(qū)域性大型公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng),推進(jìn)跨學(xué)校、跨區(qū)域的教研活動(dòng),提升學(xué)校教研活動(dòng)的層次。(5)組織管理、檢查督促各教研組、備課組的日常教研工作。各學(xué)科教研組長(zhǎng)根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃,組織本科組教師討論制定學(xué)期教研組工作計(jì)劃,交教務(wù)處存檔。每組設(shè)有一個(gè)教研組長(zhǎng)。 為了規(guī)范教育教學(xué)科研行為,鼓勵(lì)教師積極投身教育教學(xué)科研,創(chuàng)造優(yōu)秀成果,提高我校教育教學(xué)科研水平,特制定我校教研活動(dòng)常規(guī)。教科室、教務(wù)處應(yīng)對(duì)教師全學(xué)期的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,幫助教師解決進(jìn)修中的困難,積極為教師提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件。每學(xué)期進(jìn)行一次眼保健操比賽或健康衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,大力宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)。每學(xué)期要求有健康教育的工作計(jì)劃、總結(jié)及教研活動(dòng)記錄。加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),每周評(píng)比出衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班,期末評(píng)出衛(wèi)生先進(jìn)集體。由學(xué)校安排的教職工短期外出學(xué)習(xí)(包括常規(guī)性的教研活動(dòng)、到地考查學(xué)習(xí)等),外出前須自行調(diào)好課并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),有特殊情況的,由教務(wù)處安排好課程后再外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)的可在學(xué)習(xí)前后將所缺課時(shí)分散補(bǔ)上。 積極配合區(qū)教體局以及教研室的教學(xué)安排,組織老師參加多種形式的教學(xué)活動(dòng),提升教師素質(zhì)。教學(xué)檢查是深入了解教學(xué)實(shí)際,保證常規(guī)教學(xué)健康有序開(kāi)展的重要措施。學(xué)年成績(jī)上學(xué)期成績(jī)占40%,下學(xué)期成績(jī)占60%。閱卷結(jié)束后,教師對(duì)試卷情況進(jìn)行分析,將考試成績(jī)轉(zhuǎn)為等級(jí)分,填寫(xiě)質(zhì)量分析表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,交教務(wù)處存檔。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生,重視對(duì)特殊學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展師生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展和素質(zhì)提高。每學(xué)期學(xué)校對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行抽查。按新課標(biāo)規(guī)定的各年級(jí)作業(yè)時(shí)間量布置作業(yè),分量適中,形式多樣,難易適中。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,貫徹學(xué)生課堂常規(guī),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,并嚴(yán)格要求學(xué)生,注重思想教育滲透與學(xué)生非智力因素培養(yǎng)。樹(shù)立現(xiàn)代的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)正確闡述教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),重視教學(xué)信息反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)和訓(xùn)練,完成每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。實(shí)行提前一周超前備課制度,嚴(yán)格做到先備課再上課,學(xué)校每學(xué)期對(duì)備課情況進(jìn)行定期檢查。其要求是:以新課改的核心理念——“為了每位學(xué)生的發(fā)展”為指導(dǎo),明確備課的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué),充分研究學(xué)生的特點(diǎn)與教材之間的關(guān)系,尋找教師與學(xué)生的契合點(diǎn),把教與學(xué)結(jié)合起來(lái),做到時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。,提出對(duì)教材內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)練習(xí)、教輔資料等方面的改進(jìn)、增減意見(jiàn)。、教學(xué)計(jì)劃。、定期舉行“故事會(huì)、繞口令、詩(shī)朗誦、課本劇表演”等推普競(jìng)賽活動(dòng),檢查質(zhì)量,使其向縱深發(fā)展。、教師之間言談要講普通話,以漢語(yǔ)拼音糾正發(fā)音,互相幫助共同促進(jìn),為人師表。、注重德育滲透教育。學(xué)生作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰,作業(yè)本保持整潔。、注重教學(xué)質(zhì)量。 、做好課前準(zhǔn)備。做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)選工作。從環(huán)境布置(包括環(huán)境衛(wèi)生和櫥窗、宣傳欄和墻壁宣傳氛圍布置)、場(chǎng)室建設(shè)、人文環(huán)境等多方面著手,以凈化、綠化、美化、教育化為目標(biāo)進(jìn)行校園文化建設(shè),加強(qiáng)文明辦公和文明班集體建設(shè),注意實(shí)效性,切實(shí)發(fā)揮環(huán)境育人的功效。同時(shí),充分發(fā)揮德育基地的教育作用,定期組織學(xué)生到德育基地活動(dòng)。、強(qiáng)化教師職業(yè)道德觀念,學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚(yáng)“以能力培養(yǎng)能力,以素質(zhì)培育素質(zhì),以情操陶冶情操,以靈魂鑄造靈魂”的新型師德理念。,其中包括黨員以自己的模范行動(dòng)影響教育廣大群眾。黨支部把思想政治工作列入重要工作計(jì)劃,根據(jù)本單位的實(shí)際,確定工作目標(biāo)、措施和辦法,制定出合理的工作方案,黨、政、工、團(tuán)密切配合,共同進(jìn)行計(jì)劃的具體實(shí)施工作。黨支部必須把思想政治工作擺在非常重要的議事日程上,認(rèn)真把工作做好。有記錄和總結(jié),每次學(xué)習(xí)由專(zhuān)人作記錄,學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人作小結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),把握工作重點(diǎn),提高觀察事物的洞察力、分析事物的判斷力、解決問(wèn)題的決策力。、“三定”即定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容。為了使學(xué)習(xí)落在實(shí)處,取得實(shí)效,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“三定”、“三有”學(xué)習(xí)制度。定內(nèi)容,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針、政策為主要內(nèi)容,同時(shí)有計(jì)劃,分階段地學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)、法律常識(shí)等。有考勤,嚴(yán)格執(zhí)行出勤考核獎(jiǎng)懲制度。 加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)最主要的是加強(qiáng)思想政治工作。既可以及時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,排除障礙,使得工作落到實(shí)處,又可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以推廣,帶動(dòng)全面,促進(jìn)思想政治工作更好地向前發(fā)展。抓好思想政治工作隊(duì)伍的理論水平和業(yè)務(wù)水平的提高,注意有計(jì)劃地輪訓(xùn)政工干部,實(shí)現(xiàn)思想政治工作的科學(xué)化。、堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),形成德育領(lǐng)導(dǎo)小組、校領(lǐng)導(dǎo)——少先隊(duì)——團(tuán)隊(duì)干部——班主任——任課教師齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò),研究確立各環(huán)節(jié)的職能和教育方式。各科教學(xué)要做到有機(jī)地滲透德育教育。、加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重校園文化的培育、積淀和升華,以此為學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。對(duì)在德育工作中做出突出成績(jī)的個(gè)人、單位,學(xué)校要給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因德育工作不力出現(xiàn)重大失誤的要給予批評(píng)。教師應(yīng)準(zhǔn)確把握上課時(shí)間,于下課鈴響前完成各教學(xué)環(huán)節(jié),下課鈴響后及時(shí)下課,讓學(xué)生有充分的課間休息時(shí)間。上課前,師生要禮貌問(wèn)好,教師先說(shuō):“上課!”由值日班干部喊口令:“起立!”然后教師講:“同學(xué)們好!”學(xué)生回答:“教師您好!”班干部喊口令:“坐下!”上課時(shí),教師要組織好教學(xué)活動(dòng),課堂氣氛活躍、組織紀(jì)律好,學(xué)生要積極動(dòng)腦,踴躍回答教師提出的問(wèn)題,個(gè)別回答問(wèn)題或提出質(zhì)疑要先舉手再說(shuō)話,征得老師同意后才能起立發(fā)言。一般小學(xué)一、二年級(jí)盡量少安排書(shū)面作業(yè),三、四年級(jí)書(shū)面作業(yè)量為半個(gè)小時(shí)左右,五、六年級(jí)書(shū)面作業(yè)量為一個(gè)小時(shí)左右。發(fā)現(xiàn)不做作業(yè)的學(xué)生,要及時(shí)令其補(bǔ)做,學(xué)習(xí)態(tài)度特別不夠好的,還應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。、師生重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,定期檢測(cè),打好基礎(chǔ)。、師生之間用普通話談心,促進(jìn)思想交流。為了規(guī)范教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,有效保證教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《王堂小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,特制定本校教學(xué)常規(guī)。,合理安排周教學(xué)進(jìn)度。備課是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是教師創(chuàng)造性過(guò)程和綜合能力的反映過(guò)程。認(rèn)真編寫(xiě)教案,教案形式為傳統(tǒng)書(shū)面教案形式或電子形式。其基本要求是:嚴(yán)格按課程表與作息時(shí)間安排上課,不私自停課、調(diào)課、代課、改課,不遲到、不早退、不拖堂。提倡教師寫(xiě)教學(xué)后記,采用多種形式進(jìn)行教學(xué)反思。其基本要求是:各科教研組規(guī)范統(tǒng)一作業(yè)種類(lèi),教師根據(jù)學(xué)生年級(jí)、學(xué)生和教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì),靈活布置,做到“講科學(xué),重時(shí)效、求發(fā)展”。作業(yè)批改以常規(guī)批改為主,輔之以形式多樣的批改方法。其基本要求是:輔導(dǎo)要針對(duì)學(xué)生不同情況有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行,做到課內(nèi)課外相結(jié)合,集體個(gè)體相結(jié)合,固定與隨機(jī)相結(jié)合,重視個(gè)別輔導(dǎo)。 固定的輔導(dǎo)活動(dòng)(如興趣小組),應(yīng)明確輔導(dǎo)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的,并有活動(dòng)記錄。凡兩人以上(含兩人)科目必須實(shí)行流水閱卷,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)辦法。學(xué)期成績(jī)平時(shí)成績(jī)占40%,期末考試成績(jī)占60%。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課數(shù)不少于25節(jié),副校長(zhǎng)與教務(wù)主任不少于30節(jié),教研組長(zhǎng)不少于20節(jié),教師每人聽(tīng)課不少于15節(jié)。由于教師外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)病事假等原因,常牽涉到調(diào)課、代課等臨時(shí)性的課程安排,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,擬定以下有關(guān)規(guī)定,以便較合理地調(diào)整課程,有利于工作的順利開(kāi)展。為了落實(shí)我校的體衛(wèi)工作,強(qiáng)化師生環(huán)境意識(shí),確保學(xué)生的身心健康,使學(xué)生都能健康、愉快地成長(zhǎng),現(xiàn)提出以下體衛(wèi)工作意見(jiàn):落實(shí)兩課、兩操、兩活動(dòng)兩課:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,上好健康教育課和體育課兩活動(dòng):課間活動(dòng)、課外活動(dòng) (責(zé)任人:擔(dān)任體育課及課外活動(dòng)任務(wù)的老師)每天進(jìn)行廣播體操及環(huán)境衛(wèi)生的評(píng)比每周一下午開(kāi)展“10S”活動(dòng),組成校園環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比小組,巡查校園,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,做出獎(jiǎng)懲決定。每學(xué)期按“五有”(有課本、有老師、有教案、有課表、有測(cè)試)要求自檢一次健康教育落實(shí)情況,開(kāi)好健康教育課。各班設(shè)衛(wèi)生員一名,負(fù)責(zé)每日檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校大隊(duì)部設(shè)值日生輪值制度,負(fù)責(zé)檢查每日校園衛(wèi)生,監(jiān)督校內(nèi)師生衛(wèi)生文明習(xí)慣。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科研等教育理論的學(xué)習(xí),并注意結(jié)合實(shí)際,努力提高教育教學(xué)實(shí)踐能力。加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng),使更多的青年教
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