幼兒園大班中秋主題活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見(jiàn)了，他想偷吃不死藥自己成仙。 不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。 附相關(guān)資料： 中秋節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō) 中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。 立足自由性，靈活選擇活動(dòng)方式。 （事先我發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí) 和欣賞的東西都打印出來(lái)，有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入，效果好。甜月餅紅柿子，蘋(píng)果石榴紫葡萄，送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑。 8月 15 日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元，還要明亮呢。 （孩子們非常的禮貌，對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子。 幼：要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。 幼：我去，老師讓我去吧。 幼：做得不好吃，還是買來(lái)的好吃。放學(xué)的時(shí)候，孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄，并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。 幼：那些的是和家歡樂(lè)。 幼：快看，那兒的紅布條上也寫(xiě)著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”，是丹鳳居委寫(xiě)的。教師也積極參與其 中，并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。 通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋，學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹，共同分享節(jié)日的快樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。大班主題活動(dòng)《快樂(lè)的中秋節(jié)》 活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、主題來(lái)源： 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有 教育 價(jià)值的。 二、主題網(wǎng)絡(luò)： 來(lái) 歷和傳說(shuō) 傳統(tǒng)習(xí)俗 嘗月餅 觀察月亮的變化 中秋節(jié) 藝術(shù) 歌曲 美術(shù) 欣賞賀卡和動(dòng)畫(huà) 月餅盒欣賞設(shè)計(jì)與分類 三、主題目標(biāo)： 了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。 幼：太好了！ （老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說(shuō)，高興極了。 幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂(lè)的。） 幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫(xiě)著“ xx 歡樂(lè)”?；貋?lái)以后，他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫(huà)、
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