【正文】 ，以提單為中心的運輸單據(jù)和以保險單為中心的保險單據(jù)。船指的是貨物的運輸、報關(guān)過程。（4）展證：展證要求是由買方在修改信用證時提出的。（2）審證：信用證的有關(guān)內(nèi)容必須與合同條款完全一致，即所謂證同一致。以信用證最為普遍，目前前兩者方式已很少再使用。掌握催證、改證信和關(guān)于裝運通知、爭議解決。2 通過學(xué)生在談判過程中遇到問題并解決問題的方法，評價其學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)內(nèi)容詢盤與報盤；還盤與謝絕訂單；達成交易。談判過程通常為詢盤、發(fā)盤、還盤和接受。一般有這幾種；數(shù)量短少、包裝破損導(dǎo)致貨物受損、品質(zhì)與合同不符教學(xué)條件專業(yè)教室模擬談判室教學(xué)媒體計算機及相關(guān)多媒體課件專業(yè)書籍、專業(yè)雜志教學(xué)方法組織形式引導(dǎo)課文教學(xué)法：準備，分組，明確任務(wù)，回答引導(dǎo)問題，制定工作計劃，完成任務(wù)，評價，總結(jié)教學(xué)流程5 課前準備：檢查學(xué)生儀容儀表、胸牌佩帶情況、填寫教學(xué)日志5 學(xué)生分組5 教師說明學(xué)習(xí)任務(wù)：辦理進口商品索賠5 回答引導(dǎo)問題5 各組在老師的安排下制定工作計劃60、 教師講解相關(guān)知識，學(xué)生參考資料學(xué)習(xí)相關(guān)知識6 學(xué)生分組通過討論完成任務(wù)6 各組對任務(wù)進行評價6 教師總結(jié)學(xué)業(yè)評價 對小組各階段活動、成果情況進行評價，對學(xué)習(xí)的知識進行評價。具體工作情景如下；學(xué)習(xí)任務(wù)辦理進口商品索賠與其他情景的關(guān)系在辦理商品索賠過程中涉及商品檢驗，不可抗力，仲裁的知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握索賠期限2. 掌握索賠需要提供的依據(jù)3. 掌握索賠的金額學(xué)習(xí)內(nèi)容；要有兩種依據(jù)。在支付時，具體工作情景如下1. 指定信用證付款2. 進口商申請開證3. 開證行開證 4. 通知行通知出口商5. 出口商發(fā)貨、制單并及時交單議付6. 議付行議付7. 議付行索償8. 開證行付款9. 進口商付款贖單學(xué)習(xí)任務(wù)信用證方式進行進出口合同的貨款收付與其他情景的關(guān)系在支付條款的過程中涉及商品價格條款的知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握信用證支付的流程2. 掌握信用證的種類學(xué)習(xí)內(nèi)容。熟悉中國人保的中國保險條例以及英國倫敦協(xié)會的協(xié)會貨物保險條款3. 明確投保的是平安險，水漬險還是一切險，如需要另加附加險也應(yīng)注明4. 在按CIF和CIP條件成交時，買賣雙方應(yīng)將保險金額寫入合同中，保險金額習(xí)慣做法的投保加成率是10%5. 賣方應(yīng)向買方提供保險憑證6.教學(xué)條件專業(yè)教室模擬談判室教學(xué)媒體計算機及相關(guān)多媒體課件專業(yè)書籍、專業(yè)雜志教學(xué)方法組織形式引導(dǎo)課文教學(xué)法：準備，分組，明確任務(wù)，回答引導(dǎo)問題，制定工作計劃，完成任務(wù)，評價，總結(jié)教學(xué)流程3 課前準備：檢查學(xué)生儀容儀表、胸牌佩帶情況、填寫教學(xué)日志3 學(xué)生分組3 教師說明學(xué)習(xí)任務(wù)：訂立買賣雙方進出口合同中的保險條款 回答引導(dǎo)問題4 各組在老師的安排下制定工作計劃4 教師講解相關(guān)知識，學(xué)生參考資料學(xué)習(xí)相關(guān)知識4 學(xué)生分組通過討論完成任務(wù)4 各組對任務(wù)進行評價4 教師總結(jié)學(xué)業(yè)評價1 對小組各階段活動、成果情況進行評價，對學(xué)習(xí)的知識進行評價。外貿(mào)英語函電專業(yè)課業(yè)設(shè)計5編號： 版本： 適用班級：專業(yè)外貿(mào)英語函電學(xué)習(xí)領(lǐng)域保險學(xué)習(xí)情境訂立商品的保險條款教學(xué)時間工作情景描 述在進出口合同中，為了明確買賣雙方在貨運保險方面的責(zé)任，需要訂立保險條款，具體工作情景如下：1. 明確由哪一方負責(zé)投保2. 明確按什么保險條款，向哪家保險公司投保3. 明確投保險別4. 明確保險金額5. 明確所交的保險憑證學(xué)習(xí)任務(wù)訂立買賣雙方進出口合同中的包裝條款與其他情景的關(guān)系在訂立保險條款的過程中涉及商品價格條款的知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握不同的貿(mào)易術(shù)語，投保人不同。目的港一般是買方提出，經(jīng)賣方同意后確定。3. 掌握發(fā)出裝運通知的期限。3. 訂立“裝運通知”條款學(xué)習(xí)任務(wù)訂立買賣雙方進出口合同中的裝運條款與其他情景的關(guān)系在訂立裝運條款的過程中涉及海運貨物保險條款的知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握裝運條款中的裝運時間的規(guī)定方法以及技巧。并且順序不能顛倒2. 選用適當(dāng)?shù)馁Q(mào)易術(shù)語及變形3. 選用有利貨幣，以免受到匯率變動帶來的風(fēng)險4. 如果包裝材料和包裝費用另行計算，對其計價辦法也應(yīng)做出規(guī)定5. 如果運用傭金折扣，對其支付辦法也應(yīng)在合同中注明教學(xué)條件專業(yè)教室模擬談判室教學(xué)媒體計算機及相關(guān)多媒體課件專業(yè)書籍、專業(yè)雜志教學(xué)方法組織形式引導(dǎo)課文教學(xué)法：準備，分組，明確任務(wù)，回答引導(dǎo)問題，制定工作計劃，完成任務(wù)，評價，總結(jié)教學(xué)流程1 課前準備：檢查學(xué)生儀容儀表、胸牌佩帶情況、填寫教學(xué)日志 學(xué)生分組2 教師說明學(xué)習(xí)任務(wù)：訂立買賣雙方進出口合同中的價格條款2 回答引導(dǎo)問題2 各組在老師的安排下制定工作計劃2 教師講解相關(guān)知識，學(xué)生參考資料學(xué)習(xí)相關(guān)知識2 學(xué)生分組通過討論完成任務(wù)2 各組對任務(wù)進行評價2 教師總結(jié)學(xué)業(yè)評價 對小組各階段活動、成果情況進行評價，對學(xué)習(xí)的知識進行評價。外貿(mào)英語函電專業(yè)課業(yè)設(shè)計3編號： 版本： 適用班級：專業(yè)外貿(mào)英語函電學(xué)習(xí)領(lǐng)域價格學(xué)習(xí)情境訂立商品的價格條款教學(xué)時間工作情景描 述合同價格條款，包括商品的單價條款和總值兩項基本內(nèi)容，在單價條款里還常常有傭金和折扣的運用。3. 運輸標(biāo)志按國際慣例一般由賣方確定。2. 包裝費用一般含在貨價內(nèi)。在訂立時，具體工作情景如下：1. 明確包裝的規(guī)定2. 明確包裝的費用由何方承擔(dān)3. 確定運輸標(biāo)志學(xué)習(xí)任務(wù)訂立買賣雙方進出口合同中的包裝條款與其他情景的關(guān)系在訂立包裝條款的過程中涉及商品品質(zhì)，數(shù)量，質(zhì)量的知識學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 通過小組討論使學(xué)生了解約定包裝應(yīng)注意不宜用籠統(tǒng)的術(shù)語