【正文】 12具備研發(fā)工作或工藝基礎技能，熟悉技術工具。加分標準見下表：責任能力分值/分全面把握企業(yè)的技術發(fā)展方向，并為企業(yè)作出技術決策20指導產(chǎn)品技術方向，大項目總體設計18一般項目總體設計，大項目子項目設計16小項目總體設計，主持工藝、技術改進14產(chǎn)品單項功能研發(fā)12獨立從事單項技術研究；擔任較低級技術員工的導師10輔助單項技術開發(fā)8輔助技術性工作6第十七條 知識能力為知識廣度和專業(yè)知識水平。加分標準見下表：外語水平分值/分全國外語考試六級；或通過國家認可的高級工程師外語考試10全國外語考試四級；或通過國家認可的工程師外語考試5第十五條 業(yè)務能力加分。本項所指時間段為參評者在評審前12個月內連續(xù)擔任某種職務的時間。第十條 考核加分將參者評者當年四次考核成績中為“良”以上的考核成績記入評審總分。第八條 評審方式和程序（1） 評審采取部門推薦、技術評審委員會評審的辦法進行。第六條 參評者申報技術職務須填寫《技術職務填寫申報表》，并提供有關證明文件，如技術開發(fā)成果報告、技術開發(fā)成果鑒定報告、發(fā)表論文的證明文件、學歷證明文件、近年內工作業(yè)績總結等。第二條 成立技術職務評審委員會，由技術管理委員會和人力資源部經(jīng)理組成，對企業(yè)提出技術職務任職任職申請的人員進行評審。第十條 滿足下列條件之一的應降免職務：（1）年度考核成績?yōu)椤安缓细瘛钡?；?）連續(xù)兩個季度考核為“不合格”，同時年度考核為“基本合格”的；（3）連續(xù)兩年年度考核為“基本合格”的。第六條 上一級崗位出現(xiàn)空缺時從具備職務晉升資格的人員中選拔。第二條 管理職務名稱如下表所示。第十條 人力資源部根據(jù)員工個人發(fā)展的不同階段及崗位變動情況選定不同的發(fā)展策略、調整能力需求，以適應崗位工作及未來發(fā)展的需要。第六條 員工對照目前所在通道種類、崗位職責及任職資格要求對照自身，填寫〈員工能力開發(fā)需求表〉,每年填寫一次，新員工入企業(yè)后一個月內填寫。新員工入企業(yè)后3個月內，由所在部門直接上級負責與新員工談話并填寫相關表格，內容是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展意向。第二條 部門經(jīng)理為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導人，如果員工轉換部門或工作崗位，則新新部門的主管領導為輔導人。參訓人員分析培訓內容分析選擇確定培訓形式和方式選定購買編輯大綱和教材培訓受訓評價獎懲培訓評價培訓師考核應用反饋確認培訓人員確定時間核定費用選擇該項培訓的組織管理責任人確認培訓方式內培并選定培訓師否決動意需求動意需求分析確認培訓確定內容外派需求確認培訓反饋培訓計劃教學計劃實施培訓圖13 培訓評價工作流程三、員工開發(fā)與職業(yè)生涯管理（一）員工職業(yè)生涯管理制度員工職業(yè)生涯管理制度1． 總則第一條 為保持企業(yè)各級員工可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯途徑，開發(fā)人才、留住人才，促進員工與組織共同發(fā)展，特制定本制度。 2．了解業(yè)界的現(xiàn)狀168。 4．喜歡企業(yè)的代表顏色或標志168。 熱愛企業(yè)的精神168。 2．了解各部門的主要業(yè)務168。 4．了解創(chuàng)造利益的重要168。 企業(yè)存在的意義168。 2．隨口能背出經(jīng)營理念168。3． 在職培訓費用申請表課程名稱： 申請日期： 年 月 日單位姓名人員代號口講授科目時效鐘點費用總計/元蓋（簽）章口教材名稱字數(shù)/千字教材費用財務部教育訓練部單位一式三聯(lián)：；2．教育訓練部；３．財務部。 2．了解企業(yè)的工作大部分都要靠團隊合作來完成168。 3．聯(lián)絡應適時、簡要168。 4．復誦指示、命令，加以確認168。 5．做一件工作必定有始有終工作的步驟、準備168。 1．了解工作的流程168。6． 培訓工作年度計劃表單位名稱： 部門名稱： 填表日期： 年 月 日舉辦培訓班次名稱年度班次培訓地點培訓師培訓目的培訓對象培訓人數(shù)培訓時間主辦單位預算費用培訓性質培訓科目科目名稱授課時數(shù)培訓師姓名教材來源教材大綱器材準備備注培訓方式培訓進度周次主要培訓內容第一周第二周第三周第四周審核人： 填表人： 說明：①此表是比較詳盡的企業(yè)培訓計劃表，用于安排企業(yè)年度培訓工作。（6） 除上面所述，你認為還有哪些方面需要接受培訓？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。需要了解的技巧：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3） 你認為所需接受的專業(yè)理論方面的培訓Ａ．企業(yè)管理理論；Ｂ．市場營銷；Ｃ．財務管理；Ｄ．人力資源管理；Ｅ．生產(chǎn)管理；Ｆ．采購管理；Ｇ．品質管理；Ｈ．企業(yè)行政后勤管理；Ｉ．企劃經(jīng)營管理需要系統(tǒng)掌握的理論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。本問卷旨在了解本公司員工對培訓（內容、培訓方式）的需求情況，員工可以根據(jù)所在崗位對工作技能的要求、自我發(fā)展及企業(yè)發(fā)展對自身素質提升的要求等填寫本問卷。本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。（3） 除上述（1）、（2）條后列原因外，其他原因使員工未能為甲方工作達到約定期限而提前與甲方解除合同者，從解除勞動合同之日起，計算乙方未滿服務期應支付的違約金。（3） 其他約定10． 違約責任如下。（1） 非學歷培訓由甲方統(tǒng)一支付培訓費用的，培訓費用按服務期限月數(shù)分攤，服務期限每滿1個月遞減1個月費用。由甲方統(tǒng)一支付非學歷培訓費用的，乙方應為甲方服務滿 個月，自 年 月 日至 年 月 日。7． 乙方完成學業(yè)后（1） 應取得 證書。3． 乙方在培訓學習期間，應嚴格保守企業(yè)機密，遵紀守法，虛心學習先進經(jīng)驗和技術，圓滿完成培訓學習任務。1． 培訓繳費類型（兩項只選其一）。培訓記錄包括：培訓計劃、教學內容和安排、培訓申請表、考核記錄、員工培訓登記表等。必要時企業(yè)允許參加第二次培訓，第二次培訓仍不合格者，除學費自理，學習所占用的工作時間等將用倒休沖底，或扣除相應日數(shù)的日工資。（4） 獎勵和處罰A． 對參加在職培訓、短訓、講座和專題材料自學一貫認真的員工或其論文、心得優(yōu)秀者，企業(yè)頒發(fā)優(yōu)秀學員、優(yōu)秀論文證書并給予物質獎勵。D． 培訓時間和地點根據(jù)培訓內容和相關要求，由人力資源部協(xié)助安排。（2） 上崗和在職培訓A． 目的上崗和在職培訓是使員工正式上崗之前和之后，對本崗位的崗位職責和操作規(guī)程、工作流程有一個全面、系統(tǒng)、正確的了解、認識和掌握，以保證企業(yè)各項工作的正常開展。B． 培訓方式：以人力資源部及相關專業(yè)人員宣講為主。⑤ 參加了兩種培訓的員工，應分別填寫《培訓協(xié)議書》，報銷時間及比例分別計算，服務期限累計計算。未滿服務期限的，需支付違約金，計算方式為未滿期限之比例計算的報銷金額。取得學士學位后，憑學位證書、論文、學費發(fā)票一次性報銷學費的80%。脫產(chǎn)參訓人員，當月（或某月）只享受基本工資、福利工資、年功工資三項之各的80%，享有社會保險福利待遇。未滿服務期的，需支付違約金，按月計算員工應支付的違約金額。企業(yè)統(tǒng)一支付培訓費用5000元以上的，應與企業(yè)簽訂培訓協(xié)議。③ 非學歷培訓因工作需要，本人申請，培訓費由企業(yè)統(tǒng)一支付。參加此類學習的員工，應到人力資源部備案，企業(yè)將在工作時間安排等方面盡力予以配合。（3） 全體員工有權監(jiān)督、指導培訓工作的開展，有權對培訓工作提出相應合理化的建議和意見，并提供有關信息和資料，人力資源部將根據(jù)企業(yè)的實際情況負責組織和實施。（4） 新員工入職培訓通用教材由人力資源部負責組織編制，并根據(jù)企業(yè)經(jīng)營情況隨時進行修改。為了進一步做好企業(yè)培訓工作，使各級人員培訓工作中相應的職責，人力資源部特制定培訓制度。3． 培訓計劃制定及執(zhí)行過程中，需各部門配合完成如下工作（1） 各部門需根據(jù)本部門2005年工作計劃，切實找出培訓需求，并將需求詳細填入《部門培訓需求調查表》。第二步：內訓師資及時間確定后，由人力資源部負責完成培訓場地、培訓設施等方面的準備工作。第四步：部門內部安排時間，由參加外訓人員以授課或其他方式為本部門員工進行培訓，并形成《部門內部培訓記錄》交人力資源部。首先，由各部門自行組織進行；其次，培訓完成后，培訓部門填寫《部門內部培訓記錄》，并報人力資源部存檔；最后，各部門根據(jù)實際情況，組織進行培訓效果跟蹤、評價。（3） 2005年培訓計劃執(zhí)行程序① 各部門應嚴格按照培訓計劃進行培訓工作。（2） 2005年培訓計劃的制定程序① 各部門首先完成《2005年部門工作計劃》的制定，并定稿。③ 通過會議、座談等形式，組織全體員工參加培訓，培訓內容可涉及企業(yè)簡介（發(fā)展史、組織結構和主要業(yè)務等）、企業(yè)規(guī)章制度及福利待遇和企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。① 將企業(yè)部門經(jīng)理級（即高層管理人員）人員列為2005年培訓重點，對其進行管理和業(yè)務方面的系統(tǒng)培訓。④ 各部門對培訓工作的重視不夠。（2） 培訓過程中存在培訓內容針對性、目的性不強，重點不突出等問題。B． 技能方面：業(yè)務能力有無提高。步驟工作內容理解具體需求因為培訓計劃只設定一個內容框架，培訓主管在培訓前還要了解參訓人員的具體培訓需求尋找培訓師根據(jù)培訓計劃，尋找培訓機構或培訓師`培訓引導培訓主管做好培訓引導和培訓準備工作，即培訓主管指導培訓師完成整個培訓的過程培訓前交流在把培訓目標告訴培訓師的同時，培訓主管還要讓他了解參訓人員的基本知識、技能和對培訓的態(tài)度培訓培訓師利用多種培訓形式進行培訓培訓總結培訓結束后，人力資源部要注意對培訓結果的跟蹤引導和評價，找出成功或失敗的原因，為下次培訓工作提供參考培訓計劃的實施步驟如下：1． 做好培訓準備；2． 合理安排好培訓進程；3． 發(fā)通知；4． 組織培訓；5． 邊實施邊反饋；6． 根據(jù)實施結果，修正培訓計劃第五步：評價培訓效果。6． 培訓工作監(jiān)督實施者企業(yè)質量保證部作為對培訓工作進行監(jiān)督的部門，完成對培訓實施部門（主要是人力資源部）培訓效果的評價。2． 培訓工作專門負責人總經(jīng)理或分管副總經(jīng)理是培訓工作的專門負責人。（8） 建立培訓項目和重點人才檔案。（3） 制定培訓計劃、培訓大綱及工作流程。（2） 建立人才開發(fā)體系，全面提高人力資源競爭力。2． 目標分解：（1） 通過一系列培訓，使員工的職業(yè)技能和自身能力不斷得到提升。（2） 建立培訓標準。（7） 培訓效果的評估。企業(yè)最高領導層要從企業(yè)長遠發(fā)展角度，制定企業(yè)員工的長遠規(guī)劃，并寫進企業(yè)的年度計劃中。5． 參訓人員企業(yè)全體員都是參訓人員，培訓工作要做好，必須得到全體員工的支持。人力資源部主管確認培訓后，交培訓主管具體實施。（2）培訓結束后，培訓效果的評價培訓評價的內容如下：A． 態(tài)度方面：思想上有無進步；對企業(yè)文化的認同感有無增加；工作態(tài)度和行