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小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細則-全文預(yù)覽

2025-04-14 03:20 上一頁面

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【正文】 地加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)。要重視寫字練習(xí)和指導(dǎo),低年級鉛筆字;中、高年級鋼筆字,并進行批改。批改時,教師要從字、詞、句、段、篇等這幾面進行精批細改,要根據(jù)作文內(nèi)容寫出眉批,總批。要重視批改后的評述,語言文字要規(guī)范,字跡端正、清楚、正確,使學(xué)生認得出、看得懂。學(xué)生作業(yè)馬虎、潦草或不及時完成者,要加強教育指導(dǎo),讓其改正或補上,不罰抄罰寫,不撕毀學(xué)生作業(yè)本。課堂作業(yè)要課內(nèi)完成,不留課間、午間作業(yè)。教導(dǎo)處定期或不定期檢查,并把檢查結(jié)果反饋給教師本人及校長。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)自始自終組織教學(xué),以保證全過程實施教學(xué)。教師要精神飽滿,教態(tài)親切、自然、儀表端正,不帶個人情緒,不濃妝艷抹,不敞胸露肩,穿背心上課。課堂提問要提出關(guān)鍵處,問在點子上。上課要有計劃性,要實踐教學(xué)方案,也可在實際教學(xué)過程中進行修正和完善,以滿足不同學(xué)生的需要,積極生成創(chuàng)新。確需調(diào)課應(yīng)經(jīng)教導(dǎo)處同意,未經(jīng)學(xué)校同意,任何人不得私自調(diào)課、停課,全校停課或放假,由學(xué)校提前布告全校師生。備課編寫要求:任語、數(shù)、英學(xué)科的教師必須有課時教案(含復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、實踐活動課),每學(xué)期積累優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例和課件各不少于1件。所有任課教師都要認真?zhèn)湔n,要超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后再補,絕不能上無準(zhǔn)備之課。備課教案的設(shè)計,可根據(jù)我縣《“13105”教改工程》的五程序課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計,大體格式可為:教材簡析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、課時安排、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程(五程序:情境入課——目標(biāo)導(dǎo)向——異步導(dǎo)學(xué)——反饋補缺——通心結(jié)課)、板書設(shè)計、作業(yè)和課后反思等幾個部分;也可依據(jù)新課程基本理念,努力實現(xiàn)新課程的“三維”目標(biāo),大體格式可為教材分析、學(xué)生分析、設(shè)計理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點、課時安排、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計和課后反思等幾個部分。備課要做到“三熟悉”、“四精心”、“五必備”。教學(xué)計劃要注重實效,可行可檢,經(jīng)過努力能夠完成。學(xué)校教學(xué)工作計劃由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校工作要求及目標(biāo)于開學(xué)前制定,對各科教學(xué)提出明確要求,對各項主要教學(xué)工作和教研活動做出具體安排;科組的教學(xué)工作計劃由組長結(jié)合本組、本學(xué)科特點,對本學(xué)期各項教研工作做出具體安排;各科教學(xué)工作計劃由各任課教師制定,開學(xué)后兩周內(nèi)完成。一、教學(xué)計劃(2條)教學(xué)工作計劃是教學(xué)目標(biāo)的具體實施計劃,是整個學(xué)期的教學(xué)依據(jù),是全面完成教學(xué)內(nèi)容的重要保證,學(xué)校和各任科教師應(yīng)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo),制定好教學(xué)計劃。理解教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)部聯(lián)系,明確教材的重點和難點,了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況以及學(xué)生的學(xué)風(fēng)、學(xué)法等情況,充分估計到在完成教學(xué)任務(wù)時教學(xué)可能遇到的問題和困難,教學(xué)計劃要具備以下內(nèi)容:學(xué)生現(xiàn)狀分析;本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)要求;教材的重難點(按單元寫明);提高教學(xué)質(zhì)量的措施;教學(xué)進度安排。備課過程是教師對課程創(chuàng)新和開發(fā)的過程,因此教師要認真執(zhí)行新課標(biāo),認真鉆研教材,仔細解讀給定內(nèi)容的意義,豐富教學(xué)內(nèi)容,精選學(xué)習(xí)方式,編寫教學(xué)方案,為上課做好各項準(zhǔn)備?!拔灞貍洹?,即備教材、
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