二臺子小學(xué)教務(wù)處工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 地、本校特色的教學(xué)管理新模式。四是在當(dāng)前階段要繼續(xù)加大對本學(xué)校各種優(yōu)勢和縣政府對教育傾斜政策的宣傳力度，讓家長滿意，社會認(rèn)可。（四）高中教學(xué) 縣教研室將按照市縣教育局的總體安排，積極開展各種形式的教研活動，協(xié)助學(xué)校力爭完成今年的高考各項指標(biāo)任務(wù)。加強對課題研究的管理和指導(dǎo)工作，跟蹤課題研究進程和質(zhì)量，努力提高課題研究效益。加強中考命題研究，提高考試的導(dǎo)向作用。要求學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論，深入研學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)會理性地思考教學(xué)問題，對教師理論水平和《課程標(biāo)準(zhǔn)》進行考查。為使新招聘教師盡快進入角色，成為適應(yīng)我縣教育發(fā)展的新興力量。六是領(lǐng)導(dǎo)參與。四是開展主題研討。各學(xué)校要制定《教師反思檢查制度》，使教師的反思不再是隨意的行為，而是一種常規(guī)，要求教師每節(jié)課后都必須寫課后反思。突出抓好幾個重點學(xué)校的校本教研工作，培養(yǎng)造就一批教學(xué)骨干并發(fā)揮骨干教師的輻射作用，增強教師之間、學(xué)校之間合作教研能力。學(xué)區(qū)教研室組織區(qū)域內(nèi)教師的培訓(xùn)和教研活動，成立學(xué)區(qū)學(xué)科教研組。同時鼓勵教研員開展作示范、研討課和專題講座活動，在實踐中提高教研員指導(dǎo)教學(xué)工作的水平。加強對教研員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，認(rèn)真組織教研員學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書或有關(guān)理論文章，并做好讀書筆記。發(fā)揮教務(wù)處的參謀助手作用。洋河南學(xué)區(qū)二臺子小學(xué)二○一三年教學(xué)教研工作計劃一、 指導(dǎo)思想以貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以“促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展”為教研重點，立足課堂教學(xué)改革，加強過程監(jiān)管，努力提高師生的創(chuàng)新能力；以教學(xué)研究為引領(lǐng)，努力提升校本教研和教育科研工作，為全縣教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。理順各級教研組的關(guān)系和職責(zé)，實現(xiàn)各司其職、各負其責(zé)，溝通順暢、科學(xué)高效的教學(xué)管理和教研體系。，切實能為教學(xué)實踐解決實際問題的小課題研究和課例研究。，提高教研員組織教研活動的能力和活動效果。教研員要深入到學(xué)校，尤其要深入課堂，了解和研究教師教和學(xué)生學(xué)中的新問題，
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