【正文】 　　(一)常規(guī)教學工作：教學工作是學校的中心，學校只有嚴格常規(guī)管理，才能保證教學工作有序進行，才能保證教學活動按規(guī)律辦事，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。做好材料的收集、整理、歸類、存檔等工作，規(guī)范檔案管理。按上級要求，協(xié)同年級部及時、規(guī)范做好省級各類考試報名、準考證發(fā)放、成績單發(fā)放等工作，做到不拖拉、無差錯?！　∨μ岣邔嶒炇业睦寐?，加強探究性實驗的開設，力求實驗率達100%。　　細化新生現(xiàn)場報名工作，力求創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、宣傳恰當、政策明了、賓至如歸、師生和諧、秩序井然的報名環(huán)境。狠抓考風、考紀，進一步規(guī)范考試程序，保障考試的規(guī)范性、公平性。教師在教學中，要重視學法指導和學習習慣的培養(yǎng)，嚴格按照《河清中學學生學習規(guī)范》督查學生的學習行為，持之以恒，常抓不懈?！　⊥ㄟ^校內(nèi)公開課、對外公開課，為教師提供展示、鍛煉、學習的平臺。　　(7)備課組長要做好教案和對話單的收集和整理工作?！　?4)強化集體活動的過程管理，落實中層以上干部和學科結合制度，形成中層干部合力管理教研活動的良好局面，教務處每周公布一次檢查結果。　　(2)完善集體備課制度，發(fā)揮合作備課組長的智慧，強化集體研討意識。　　(3)教研組要組織好公開課等各種活動，抓好考勤、評課、材料收集、上交等工作。教研組長是教研活動的第一責任人，應積極組織好本組教研活動，做到籌劃在先，措施得力，落實到位。3月中旬前制定好分年級過程考核方案，實行月考核，每半學期發(fā)放一次績效工資，堅持優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得，合理拉大差距。所有檢查結果要及時反饋，提出有效的整改措施?！　∽嵔虒W過程。堅持個人備課與集體備課相結合，在集體備課的基礎上落實二次備課，做到認真鉆研教材，科學處理教材，根據(jù)學生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當運用教材，突出重點，突破難點。　　啟動校內(nèi)四級教師評定標準的制定，力爭在暑假出臺?！　∶繉W期至少開設兩次專家講座，并舉辦分期教師論壇和沙龍?！　∵M一步加強與市區(qū)教研室等部門的聯(lián)系，鼓勵和支持教師積極參加各類教學研討活動和競賽?！　〖訌妼W習，轉(zhuǎn)變觀念，嚴格制度，按章辦事，不斷提高教師的的業(yè)務素質(zhì)和服務意識，在各自的工作崗位上盡職盡責，努力工作，積極完成各項任務?！　?六)認真做好體藝衛(wèi)工作　　軍體課教師要認真上好每節(jié)課，并有具體的學期教學計劃，動作要領要規(guī)范(包括開始部分、準備部分、基礎部分、結束部分)?！　?五)重視班級管理　　班級管理是學校工作的重要組成部分?！　?1)保證校園活動時間，合理安排校園文化活動，進一步豐富校園活動課的內(nèi)容，提高活動課的質(zhì)量，豐富學生生活。　　(四)注重全面發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)。結合學校課題開展相關教育教學活動，認真做筆記，撰寫心得，互動交流。各位老師在教研活動中要積極發(fā)言，敢于提出在學習中發(fā)現(xiàn)的問題。同年級同學科的教師一定要互相聽課，加強交流?！　〗虅仗幰J真制訂教研活動工作計劃，科學安排教研活動，每兩周一次的教研活動要切實落實到位，教務處根據(jù)教研活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研活動正常進行，提高活動的質(zhì)量。找出存在的問題，提出改進方法，實行月考制度，通過月考檢驗教學質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學生學習動向，及時反饋給班主任及學生家長，找出問題及時解決。同時在全國、州、市獲獎的學生將評選出不同的稱號?！　〗處焸湔n情況每月檢查并及時反饋(每周必須有小結)，切實提高教師備課質(zhì)量，堅持每周一次集體備課，同時要求2年教齡以下的教師備祥案(英才職校內(nèi))?！　√岣呓處焸湔n工作的質(zhì)量。適應新教材的新型課。　　制定個人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)校長工作計劃精神，分階段完成教學工作部分的任務?！　÷犝n　　繼續(xù)進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高?！　?2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析?！　∩险n：　　(1)加強課堂管理，提高教學效率。　　(2)嘗試備課改革，按分組教學的形式進行備課，大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的學案備課?！　、嚴格執(zhí)行侯課制，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗?！　?2)貫徹落實省減負規(guī)定?！　∪⒅饕ぷ魅蝿眨骸　?一)實施和諧教學　　執(zhí)行法規(guī)，使教學更規(guī)范。切實體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學生的素質(zhì)。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提升教師教育教學、教育科研水平?！　×⒆憬處熃虒W基本功、專業(yè)學科知識、專業(yè)辨析能力提高，開展豐富的教研活動，提升教師課堂教學實踐能力。教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調(diào)研制來強化布置作業(yè)情況。堅決杜絕以下情況：備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義。要嚴格執(zhí)行分工，教研組內(nèi)每月學習交流、教務處每月檢查評價。　　c、要增強課堂調(diào)控能力，提高時間的利用率。　?、陂_展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動，教研組每月查一次學生作業(yè)，做好情況分析，評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽，教務處將對部分班級、年級、學科采用跟蹤調(diào)查方式，加以指導、協(xié)調(diào)?！　≌n改的深入，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識，增強學習的主動性、緊迫性，成為學科領域中學習型、研究型的骨干教師?！　《?、主要工作目標：　　基于新課標和新課程改革綱要，以扎實推進素質(zhì)教育為目標，加強理論學習、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學質(zhì)量，不斷探索、學習思想的課堂教學模式。　　進一步完善并實施《教師教學常規(guī)工作量化考核細則》提高教師的質(zhì)量意識，明確工作的重點，重視常規(guī)工作的落實?！　嵭性驴贾贫?，教務處統(tǒng)一安排出題、改卷，每月1次，并與全年級專業(yè)實操作及格率最高一、二、三等獎，分別加1分獎勵100元、80元、50元。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應，切實保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學生有發(fā)展的空間，為她們的發(fā)展創(chuàng)造條件，同時，一學期結束后，每門功課在90分以上的學生將授予專業(yè)學習標兵稱號。　　制定整改措施。每學期每位教師至少承擔一次教研任務，教務處將教師是否主動承擔教研任務，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容?！　∽龊们嗄杲處煹闹笇А⑴嘤柟ぷ?，各教研組要根據(jù)原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導，鼓勵教師相互學習，共同提高，教師每學期至少聽課10節(jié)，教研組長聽課要達到8節(jié)，分管校長及教務主任聽課不少于6節(jié)。每次教