管理學(xué)原理案例分析題-全文預(yù)覽
【正文】 、人力資源部門以及后勤部門。每個人有一個并且只能有一個直接上級，因而作出決定可能比較容易和迅速。凡此種種，以前有效的管理方法已經(jīng)失去作用了 。碰到交貨緊，往往是廠長帶頭，和員工一起挑燈夜戰(zhàn)。員工也有原來的不足 200人增加到了 2022多人。） 鄭東 ：小李，我不是要你工作更加努力。 鄭東 ：我知道你工作努力，但你知道總部要這些數(shù)字已經(jīng)有兩個多星期了，你說過在星期一準(zhǔn)備好并為我送到總部沒有什么問題的。為了這數(shù)字，我已經(jīng)竭盡全力了。 案例三 勤勞的小李 某制造分公司經(jīng)理鄭東和財務(wù)主管小李之間進(jìn)行了如下的對話。 ? 獎勵方式多樣化。在運(yùn)用無制度的激勵方案時，也應(yīng)該注意以下幾個問題。激勵時間與激勵金額存在的變數(shù)，增加了激勵的靈活性和興奮度，產(chǎn)生的效果自然不同于固定發(fā)放的效果。因此，他們的工作能夠?yàn)楣緞?chuàng)造多少效益是清晰的，自己能夠拿到多少也是很清晰的。 ? 這就是無制度的激勵方案，是一種我們強(qiáng)調(diào)制度管理的今天，似乎反其道而行之，又回到了我們曾經(jīng)批判的隨心所欲的“人治”管理?！豹劷鸬拇笮∪Q于被獎勵活動的利潤率。 ? 3. 有失當(dāng)之處，她太過于急躁，處理問題要向直接領(lǐng)導(dǎo)說明自己的看法，告訴領(lǐng)導(dǎo)自己目前所面對的工作和困難。我告訴她，我也反對過，但雷諾茲堅(jiān)持說只能這么辦。她告訴我，她上午 10點(diǎn)鐘需要一份床位利用情況報告，供她下午在向董事會作匯報時用。讓我給舉個例子吧。 ? “戴維斯博士，我再也干不下去了，”她開始申述：”我在產(chǎn)科當(dāng)護(hù)士長已經(jīng)四個月了，我簡直干不下去了。 可以用案例分析題的問題作為分析的線索。案例分析步驟： 分析問題是什么。 從理論上分析有什么方式可以解決問題。 5分鐘后，黛安娜遞給了院長一封辭職信。我已經(jīng)盡最大的努力適應(yīng)這種工作，但看來這是不可能的?！? 昨天早上 7： 45，我來到辦公室就發(fā)現(xiàn)桌上留了張紙條，是杰克遜（醫(yī)院的主任護(hù)士）給我的。我告訴她雷諾茲醫(yī)生（外科主任）從我這要走了她們兩位，說是急診外科手術(shù)正缺人手，需要借用一下。一家醫(yī)院就只能這樣運(yùn)作嗎？ 問題： ? （請用圖示表示）？ ? ？如果有，有哪些 ? ？你能向她提供建議嗎？ 院長 外科主任 主任護(hù)士 基層護(hù)士監(jiān)督員
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