教師資格統(tǒng)考《小學(xué)綜合素質(zhì)》考前預(yù)測(cè)卷及答案(二)-全文預(yù)覽
【正文】 不幸的幸”，其實(shí)是不同的人對(duì)生命的選擇?！ ?2)章與不幸都是相對(duì)的，兩者相互交織，不能絕對(duì)分開(kāi)。隨手扔粉筆、用教鞭敲講臺(tái)等做法，都給了學(xué)生耳濡目染、潛移默化的消極影響。此外，在今后的學(xué)習(xí)中需要長(zhǎng)期關(guān)注他的發(fā)展，不斷幫助他，使其健康成長(zhǎng)?！ ∑浯?，沒(méi)有把學(xué)生看作是完整的人?！ 「嘟處熧Y格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！二、材料分析題 30.[答案要點(diǎn)] 在上述案例中，張主任的做法是不正確的。解析：在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中，用戶不能修改幻燈片的內(nèi)容。故選C項(xiàng)。故選A?！ ?5.[答案]A。 24.[答案]D。故選C。解析：北宋時(shí)期蘇洵及其兩子蘇軾、蘇轍合稱為“三蘇”，均位于唐宋散文八大家之列?！ ?0.[答案]C。解析：普希金，代表作：詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼，奧涅金》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《上尉的女兒》?！ ?8.[答案]B。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳?！ ?6.[答案]A。故選A。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，不得敷衍塞責(zé)。目的解釋是法律解釋最重要的方法，主要分為擴(kuò)大解釋、縮小解釋、當(dāng)然解釋、反對(duì)解釋、歷史解釋、比較解釋、補(bǔ)正解釋等等?！ ?2.[答案]A。(四)審核預(yù)算、決算。 11.[答案]D。故選A。解析：《高法關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案的司法解釋》規(guī)定，對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或其他教育機(jī)構(gòu)，適用過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則，而不適用無(wú)過(guò)錯(cuò)原則和公平原則。 7.[答案]C。條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。解析：“科教興國(guó)”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛，以謀求國(guó)家富強(qiáng)和民族振興?！ ?.[答案]B。故選A。 要求： 用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作?！ ∪懽黝}(本大題共1小題，50分) ：“一個(gè)好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂(lè)和悲傷，了解孩子的心靈。前途是有著希望的，而且路是永長(zhǎng)的。我?guī)缀跽f(shuō)不出為什么秋比冬更好，也許因?yàn)槟侵︻^的幾片黃葉，或是那籬畔的幾朵殘花，在那些上邊，是比冬天更顯示了生命，不然，是在那些上面，更使我憶起了生命吧。我將說(shuō)那落葉是為生而落，而且那冰雪之下的枝條里面正在醞釀著生命之液?！ ?2. 秋天 李廣田 生活，總是這樣散文似的過(guò)去了。平時(shí)，一些看起來(lái)很細(xì)小、很微不足道的事情，由于沒(méi)有重視，結(jié)果給了學(xué)生潛移默化、耳濡目染的影響。我大聲說(shuō)：“，你為什么又遲到?把手放下站好……”忽然，我聽(tīng)到有人嘰咕：“……自己也遲到……”一個(gè)女同學(xué)正在向旁邊的同學(xué)使眼色?！ ?，西北風(fēng)呼呼地刮著。張主任看到瑟瑟發(fā)抖的王林，什么都明白了?！ 。傁胝覀€(gè)機(jī)會(huì)能一鳴驚人。 ，那么鄭爽和孫楠也都考不上北京大學(xué) ，那么李浩考上了清華大學(xué) ，那么李浩沒(méi)考上清華大學(xué) ，那么李浩考上了清華大學(xué) “太陽(yáng)和金子是會(huì)發(fā)光的”判斷不相同的是( )。 “樂(lè)圣”的是( )?！ ? 21.“一門三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高?！ ? ( )決定。這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的( )。這一解釋屬于( )?！ ? 《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的年齡是( )。八 更多教師資格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，( )要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?！ ！ ? ，就在于促進(jìn)學(xué)生( )健康發(fā)展?！ ?.《教師資格條例》規(guī)定：被撤銷教師資格的，自撤銷之日起( )不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到( )周歲。七 ?！ ?，所需經(jīng)費(fèi)由( )予以保障。此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：男女生不得無(wú)故進(jìn)入異性宿舍。不得敷衍塞責(zé)?！ ? ( )是教師綜合素質(zhì)的核心?！ ? ，亨利 ，發(fā)明地
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