小學(xué)教師資格考試模擬卷綜合素質(zhì)模擬卷一-全文預(yù)覽
【正文】 法規(guī)——《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 【答案】C。9.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)教師法》 【答案】C。第三十三條規(guī)定，營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入?！ 窘馕觥俊吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第二十一條規(guī)定，未成年人的父母離異的，離異雙方對(duì)子女都有教育的義務(wù)，任何一方都不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。 【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第十五條規(guī)定，國(guó)務(wù)院教育行政部門主管全國(guó)教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國(guó)的教育事業(yè)。4.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——教育觀 【解析】老師這種惱羞成怒的反應(yīng)是對(duì)學(xué)生的諷刺，傷害TA花的自尊。自定立意，不少于800字。等待，好似曇花一現(xiàn)前的醞釀，敲碎季節(jié)的容顏只為在清輝下吐出_抹芬芳?！?4分) (2)通讀全文，作為一名國(guó)學(xué)大家，南懷瑾在研究與傳承傳統(tǒng)文化方面做出了哪些貢獻(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。次年冬月，上海佛學(xué)書(shū)局恢復(fù)伊始，便推出國(guó)內(nèi)信眾早已盼望的南懷瑾佛學(xué)專著——《觀音菩薩與觀音法門》《一個(gè)學(xué)佛者的信念》《楞嚴(yán)大義今釋》……一本又一本的著作在大陸問(wèn)世，將大陸“南懷瑾熱”推向了新的高潮。南懷瑾以蒼生為念?！ ?985年7月4日，南懷瑾離開(kāi)居住了三十六年的臺(tái)灣，乘機(jī)抵達(dá)美國(guó)。可是課只開(kāi)了一年。但南懷瑾身居其中卻充耳不聞。在窘困的處境下。但是，他自己每天卻不注意保持班級(jí)衛(wèi)生，甚至被學(xué)生發(fā)現(xiàn)上早自習(xí)的時(shí)候在教室外吸煙……滿以為盡到了做班主任的責(zé)任，可是有些同學(xué)不理解，認(rèn)為老師跟得太緊，像監(jiān)督他們一樣，甚至有些同學(xué)對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒。班主任無(wú)法說(shuō)服，就請(qǐng)來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)?！ 。骸 ∧硨W(xué)校課堂上，一名學(xué)生覺(jué)得語(yǔ)文老師的課講得沒(méi)意思，不由自主地看起文學(xué)書(shū)，被上課的李老師發(fā)現(xiàn)。丁預(yù)測(cè)說(shuō)：乙成不了天文學(xué)家。在少年時(shí)代，他們?cè)?jīng)在一起對(duì)未來(lái)做過(guò)預(yù)測(cè)。小王和醫(yī)生不同歲?！ 。挲g與稱謂對(duì)應(yīng)不正確的是( )?！ ?、乙醇等易燃性液體 ，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰的底部噴射 ， ，作者和作品名正確的一項(xiàng)是( )?！ ?8.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！ ?，拒絕一切禮物 ，“” ，學(xué)生自制的小禮物 ，收禮后也要公正地對(duì)待每一位學(xué)生 ，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，并能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。而劉讓賢卻成了這個(gè)學(xué)校的長(zhǎng)期守望者。 ，但智力未受損，六周歲父母送其入學(xué)時(shí)，某小學(xué)以其身體有殘疾為理由拒絕其入學(xué)，該學(xué)校的做法( )。 ，下列說(shuō)法正確的是( )?！ ?，在班級(jí)中組織了繪畫興趣小組，規(guī)定每個(gè)同學(xué)都必須參加?！ ９?8分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用28鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。《小學(xué)綜合素質(zhì)》全真模擬試卷及答案(1)注意事項(xiàng)： ，滿分為150分?！ ∫?、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分。這句話表明，在學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在( )。對(duì)于那些考試考前幾名的學(xué)生總是格外照顧，老師的這種做法忽視的是( )。 ，分工負(fù)責(zé) ，以縣為主 ，協(xié)調(diào)管理 ，分工負(fù)責(zé) ，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物、網(wǎng)絡(luò)等的做法錯(cuò)誤的是( )?！ ?，網(wǎng)吧下列行為符合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定的有( )。這個(gè)學(xué)校20多年先后分來(lái)38位教師，走了32位，最長(zhǎng)的干了兩年，最短的只呆了半年?！ ?，對(duì)待下圖的情況，我們應(yīng)該( )。 ，形成的原因與其他地形形成的原因不同的是( )?！ ?9.《賣報(bào)歌》是以下哪位音樂(lè)家的作品?( ) ( )?！ 。鑼懺谖鳚h末期與匈奴單于和親，穩(wěn)固邊疆的人物的是( )?！ ?，直接拖動(dòng)，生成步長(zhǎng)為1的等差序列 ，直接拖動(dòng)，數(shù)據(jù)逐漸增加 ，直接拖動(dòng)，數(shù)據(jù)不變 ，直接拖動(dòng)，日期逐漸加1天 、小李和小張，我們知道他們?nèi)酥幸晃皇锹蓭?，一位是醫(yī)生，一位是教師，并且我們還知道：小張比教師的年齡大?！ ?小李是醫(yī)生，小張是教師 ，小李是教師，小張是律師 ，小李是律師，小張是醫(yī)生 ，小李是醫(yī)生，小張是律師 、乙、丙、丁四個(gè)朋友，他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。丙預(yù)測(cè)說(shuō)：丁不會(huì)成為音樂(lè)家。每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問(wèn)題。學(xué)生不服，理由是老師講得不好，不如閱讀文學(xué)有收
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