新20095人力資源管理師2級(jí)試題及答案-全文預(yù)覽
【正文】 的性質(zhì)及類別 B、員工與崗位之間是否匹配C、哪些是決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵性職能D、內(nèi)外環(huán)境變化引起的企業(yè)經(jīng)意戰(zhàn)略和目標(biāo)的改變3以下不屬于企業(yè)人員配置計(jì)劃的內(nèi)容的是（ ）A、企業(yè)每個(gè)崗位的人員素質(zhì) B、人員的職務(wù)變動(dòng)情況C、企業(yè)每個(gè)崗位的人員數(shù)量 D、職務(wù)空缺的數(shù)量及填補(bǔ)辦法3以下說(shuō)法不正確的是（ D ） A、人力資源預(yù)測(cè)能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì) B、動(dòng)態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測(cè)非常必要C、靜態(tài)的組織條件下，人力資源預(yù)測(cè)并非必要D、現(xiàn)實(shí)生活中的組織既有靜態(tài)的，也有動(dòng)態(tài)的3以下屬于人力資源需求預(yù)測(cè)的定性方法的是（ ）A、馬爾科夫分析法 B、綜合分析法 C、灰色預(yù)測(cè)模型法 D、經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法3人力資源需求預(yù)測(cè)的方法中，依據(jù)食物發(fā)展變化的因果關(guān)系來(lái)預(yù)測(cè)事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的方法是（ C ）A、趨勢(shì)外推法 B、人員比率法 C、回歸分析法 D、轉(zhuǎn)換比率法以下關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)方法的說(shuō)法不正確的是（ ）A、趨勢(shì)外推法最為簡(jiǎn)單，其自變量只有一個(gè) B、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法不需考慮不同自變量之間影響C、馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源供給的情況D、馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源需求的情況4（ ）具有測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性強(qiáng)，測(cè)評(píng)指標(biāo)靈活等主要特點(diǎn)。 A、經(jīng)濟(jì)規(guī)律 B、經(jīng)濟(jì)交替 C、經(jīng)濟(jì)周期 D、經(jīng)濟(jì)變動(dòng)2關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)不正確的說(shuō)法是（ ） A、社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)事人可以自行選擇繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) B、社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇保險(xiǎn)項(xiàng)目C、社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇選擇是否參加保險(xiǎn) D、對(duì)勞動(dòng)者而言，物質(zhì)幫助權(quán)主要通過(guò)社會(huì)保險(xiǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)2( )是以法律共同體的長(zhǎng)期實(shí)踐為前提，以法律共同體的普遍的法律確信為基礎(chǔ)。2（ ）是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中繁榮與衰退的周期性交替。A、擁有舒適的轎車，合理的穿著 B、具有執(zhí)行官的特權(quán)C、居住在合適的社區(qū)，參加俱樂(lè)部 D、影響他人并改變他們的態(tài)度和行為3對(duì)組織而言，績(jī)效管理的功能不包括（ ）。 A、分散 B、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí) C、集中 D、安全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)5制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，培訓(xùn)需求分析的目標(biāo)是（ A ） A、明確員工現(xiàn)有技能與理想狀態(tài)的差距 B、收集有關(guān)新崗位和現(xiàn)在崗位要求的數(shù)據(jù) C、明確培訓(xùn)的要求，預(yù)測(cè)培訓(xùn)的潛在困難 D、選擇測(cè)評(píng)工具、明確評(píng)估的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)5以下不屬于培訓(xùn)課程內(nèi)容的選擇原則的是（ ） A、適應(yīng)多樣化的學(xué)員背景 B、滿足學(xué)員在時(shí)間方面的需求 C、針對(duì)相同背景的學(xué)員設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程 D、使學(xué)員掌握生產(chǎn)技術(shù)和技能5培訓(xùn)的印刷材料中，工作任務(wù)表的作用不包括（ ） A、強(qiáng)調(diào)課程重點(diǎn) B、提高學(xué)習(xí)效果 C、關(guān)注信息反饋 D、節(jié)約培訓(xùn)時(shí)間5不同層次的管理人員所應(yīng)具有的技能是不同的，對(duì)于高層管理人員而言，（ ）是最重要的。 A、品質(zhì)導(dǎo)向 B、結(jié)果導(dǎo)向型 C、行為導(dǎo)向型 D、綜合型60、以下關(guān)于成績(jī)記錄法的表述不正確的是（ ） A、需要聘請(qǐng)外部專家參與評(píng)估 B、該方法很強(qiáng)的適應(yīng)性和有效性 C、與行為量表等考評(píng)方法結(jié)合效果會(huì)更好 D．由外部專家驗(yàn)證工作業(yè)績(jī)是否真實(shí)準(zhǔn)確6以下關(guān)于圖解式評(píng)價(jià)量表法的表述不正確的是（ ） A、考評(píng)效標(biāo)涉及的范圍較大 B、有廣泛適應(yīng)性 C、可以考評(píng)員工的品質(zhì)特征 D、涉及難度較大62．對(duì)于管理性組織和服務(wù)性組織的考評(píng)，一般不采用的指標(biāo)是（ ） A、工作方式 B、工作產(chǎn)出 C、組織氣氛 D、工作效率6獲得專利權(quán)的項(xiàng)目數(shù)屬于（ ）的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)。 A、國(guó)內(nèi)收益最高的企業(yè) B、居于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位的優(yōu)秀企業(yè) C、本行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè) D、居于世界領(lǐng)先地位的頂尖企業(yè)6（ ）是指能將績(jī)效優(yōu)秀者與績(jī)效一般者區(qū)分開來(lái)的個(gè)體潛在的深層次特征。 A、以績(jī)效為導(dǎo)向 B、以行為為導(dǎo)向 C、以工作為導(dǎo)向 D、以技能為導(dǎo)向7工資水平對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)性的企業(yè)，其工資水平應(yīng)比行業(yè)平均工資水平高（ B ）。 A、高位數(shù) B、中位數(shù) C、地位數(shù) D、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)8在安全生產(chǎn)責(zé)任制中，（ ）承擔(dān)在各自的崗位上嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。)8社會(huì)就業(yè)總量取決于（ ABE ） A、總需求水平 B、總供給水平 C、國(guó)民生產(chǎn)總值 D、勞動(dòng)力數(shù)量 E、均衡國(guó)民收入8決策科學(xué)化的要求包括（ ABCDE ） A．合理的決策標(biāo)準(zhǔn) B、有效的信息系統(tǒng) C、系統(tǒng)的決策觀念 D、科學(xué)的決策程序 E、決策方法科學(xué)化8在使用心理測(cè)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)和篩選時(shí)，可選擇的策略包括（ BCE ） A．首因策略 B、擇優(yōu)策略 C、淘汰策略
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