當(dāng)代青年擇業(yè)觀與就業(yè)觀論-全文預(yù)覽
【正文】 足勇氣，爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn)。在公開、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)原則下，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力就是個(gè)人實(shí)現(xiàn)擇業(yè)理想的資本。市場(chǎng)上的供求關(guān)系總會(huì)存在這樣或那樣的一些不平衡之處，同一職業(yè)往往有較多的擇業(yè)者期望獲得，假如沒有主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的思想預(yù)備和積極參與應(yīng)聘的行為，是難以順利就業(yè)的。在當(dāng)前新形勢(shì)下，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立以下幾個(gè)方面的擇業(yè)新觀念：（一）勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀念社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最顯著的特點(diǎn)之一是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一。從地域分布來看，大學(xué)生就業(yè)去向有東部與西部、沿海與內(nèi)地、本地與外地等差異；從學(xué)科專業(yè)來看，大學(xué)生學(xué)習(xí)有文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、藝等眾多領(lǐng)域的差異。有學(xué)者研究認(rèn)為：大學(xué)生具有“五高峰、四最、三敢、兩缺乏、一中心”的特點(diǎn)，即體力高峰、智力高峰、社會(huì)需求高峰、非凡行為高峰、成就高峰；最積極、最富有生氣、最肯學(xué)習(xí)、最少保留思想；敢說、敢想、敢干；缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、缺乏政治斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)常以崇尚自我為中心。90年代前期，大學(xué)生就業(yè)時(shí)追求“第一職業(yè)求穩(wěn)定，第二職業(yè)求發(fā)財(cái)”。20世紀(jì)70年代末80年代初的大學(xué)生開始有了自己選擇職業(yè)的意識(shí)，但畢業(yè)時(shí)必須服從國(guó)家分配。關(guān)鍵詞：當(dāng)代青年 就業(yè)形勢(shì) 人生觀 擇業(yè)觀 就業(yè)觀擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)青年人的擇業(yè)行為有著重要的影響。自我國(guó)高校擴(kuò)招以來，青年人有了更多的受教育的機(jī)會(huì)。無論進(jìn)入高等學(xué)府深造學(xué)習(xí)然后開創(chuàng)自己的事業(yè)還是從此走向工作崗位，對(duì)每一位年青人都是人生的一次蛻變。暗藏其后的是關(guān)系社會(huì)、牽連家庭， 和個(gè)人的擇業(yè)觀與就業(yè)觀就形成了當(dāng)今社會(huì)的主要的就業(yè)形勢(shì)，如何樹立正確的擇業(yè)觀與就業(yè)觀，在社會(huì)這個(gè)大家族中找到適合自己又與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的位置，實(shí)現(xiàn)己的人生價(jià)值成了每位當(dāng)代青年人繞不開的選擇題。不同發(fā)展時(shí)期的社會(huì)有著不同的階段目標(biāo)，不同時(shí)代的大學(xué)生就有不同的擇業(yè)目標(biāo)，可以說大學(xué)生擇業(yè)觀的變化是時(shí)代變化的晴雨表，在不同時(shí)期呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。到了80年代末，“符合個(gè)人特長(zhǎng)”成為他們擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)。（二）主體性從橫向比較來看，大學(xué)生擇業(yè)群體有自己鮮明的特征。（三）差異性大學(xué)生擇業(yè)觀因大學(xué)生分布的地域不同
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