當(dāng)代青年擇業(yè)觀與就業(yè)觀論(參考版)
2025-01-21 00:14本頁面
【正文】 教育前沿，2007，（6）．[2]張鋒。參考文獻：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2010年修訂版） [1]張鋒。人才招聘會每周都在辦，人才市場天天都開放，準(zhǔn)確把握人才市場的供求信息，對于當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)尤為重要。因而，當(dāng)代大學(xué)生在選擇職業(yè)時，要正確判定自己有哪些潛能和特長，力求做到對號入座。2．量體裁衣，選擇適合自己的職業(yè)。”在當(dāng)今社會，只有有能力的人，才不會被時代所淘汰，只有有能力的人，成長的舞臺才會無禁區(qū)。四、當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)時要注重的幾個問題1．樹立正確的擇業(yè)觀。有部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然接受了幾年大學(xué)教育，但在很多事情上還是缺乏應(yīng)有的分析和解決問題的決策能力。在這種心理支配下，往往是“這山望著那山高”，這個單位不順眼，那個單位也不如意，從而錯過不少適合自己發(fā)展的用人單位。5．自負(fù)心理。在競爭激烈的求職場上，部分大學(xué)生因所學(xué)專業(yè)不景氣，或因自己專業(yè)知識、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)不如其他同學(xué)，或因求職屢次受挫，產(chǎn)生強烈的自卑感，并進而轉(zhuǎn)化為自卑心理。這種不平衡心理往往導(dǎo)致少數(shù)大學(xué)畢業(yè)生對社會對人生產(chǎn)生偏頗看法。不平衡心理。不掂量自己的才學(xué)，不給自己合理定位而盲目求高，最終導(dǎo)致不少大學(xué)生與適合自己的用人單位失之交臂。2．盲目求高心理。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生尋找選擇就業(yè)單位時，往往是拿自己身邊同學(xué)的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來定位自己的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。作為初出茅廬的大學(xué)生，對此趨勢不可不知，以更好地調(diào)整好自己的擇業(yè)心態(tài)。隨著就業(yè)競爭的加劇和收入的普遍提高，個人的發(fā)展空間和前途已成為求職者關(guān)注的焦點。因為大學(xué)畢業(yè)生的第一次就業(yè)，只是職業(yè)生涯的開始，這不表示你將終生在這個崗位上就業(yè)。嚴(yán)重的就業(yè)形勢不答應(yīng)大學(xué)生追求一步到位，比較聰明實際的做法，還是先找個工作，再尋找機會分步到位?！爆F(xiàn)在企業(yè)選人不能只看專業(yè)，更主要的是要考察其能力，看有沒有培養(yǎng)和開發(fā)的潛能，所學(xué)專業(yè)并不重要，重要的是看他的專長是否符合公司的需要。三、大學(xué)生擇業(yè)觀分析（一）三大擇業(yè)亮點1．專長比專業(yè)更關(guān)鍵。（五）樹立發(fā)揮專業(yè)所長，但也注重綜合素質(zhì)的觀念。大學(xué)畢業(yè)后的延伸學(xué)習(xí)和重新學(xué)習(xí)，對于選擇及重新選擇職業(yè)崗位和取得職業(yè)成就，無疑具有同樣重要甚
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