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《有效教學方法》ppt課件-全文預覽

2025-02-07 17:26 上一頁面

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【正文】 初級講師 中級講師 高級講師 達 成 效 果 減輕壓力的授課技巧 課前 課中 課后 充分準備好教案 課前練習 觀摩學習 了解學員背景 排除壓力緊張 開心金庫 預演未來 善用教學媒體 利用小抄提醒 善用肢體語言 留意現(xiàn)場氣氛 掌握時間 回顧自己表現(xiàn) 自我激勵 請教前輩高明 自我要求 檢討改進 欲窮千里目, 更上一層樓! 。 ? 朋友,明天你往哪走,我們都把做夢的時間,用得太久,沒有空執(zhí)著,沒有時間掌握。如果你連最重要的是什么也搞不清,結果必然是浪費時光、敷衍別人,什么事也做不成! 老師認為 “ 最重要的時間 就是現(xiàn)在 (因為昨天你 花多少錢也買不回來了,能把握的只有現(xiàn)在 ), 最重要的人 就是你周圍的人, 最重要的事 就是 做好你的本職工作”。 那么,什么是 “價值觀”? 其實它就是 “你對最難 以割舍的東西的定位”。 ? 不要總是悲哀你還缺少些什么,更不要被別人 ? 的擁有迷惑、遮蓋了自己的擁有。請體味并記錄下此時的心情。 (老師不要求上交,請自覺地不看別人。悄無聲息,那雞竟已過去。 施耐庵 —— 許鴨那廝過馬路,就不許俺雞過? 亞里斯多德 —— 為了發(fā)揮最大的潛能。 純學習型的競賽與寓教于樂的游戲型競賽幾種 . 但不論是哪一種競賽 ,講師都必須事先宣布競賽方案及規(guī)則 ,并準備好獎品 (無論大小 )頒發(fā)給優(yōu)勝者 . ? 如 A小組設問 B小組某個問題 ,B小組作答 。 角色扮演法 ? 角色扮演 是最有效的現(xiàn)代銷售培訓方法之一,人際關系的許多目標都能通過角色扮演來實現(xiàn)。 有一個醫(yī)生,他曾救過你的命。 在一個暴風雨的晚上。常用教學法種類 ? 講授法 ? 討論法 ? 角色扮演法 ? 個案研究法 ? 腦力風暴法 ? 競賽活動法 ? 實戰(zhàn)式訓練法 ? 音樂引導法 ? 錄象帶(音樂帶)教學法 教學法的理念 ? 沒有一種教學法是最好的 ? 一個課程可以采用多種教學法 ? 多樣性的學習課程更能激發(fā)學習興趣 ? 必須配合媒體與教材才能獲致最大效果 講授法
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