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《幼兒園課程設(shè)計(jì)與活動指導(dǎo)》緒論-全文預(yù)覽

2024-11-14 21:25 上一頁面

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【正文】 選擇、開展單元主題活動應(yīng)注意的問題) 課程的基本要求 ? 項(xiàng)目活動的組織與實(shí)施過程 。 : 通過本課程教學(xué)大綱規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),在理論知識與崗位實(shí)踐能力兩方面要求學(xué)生達(dá)到下列目標(biāo): ? 1.理解 當(dāng)代課程觀的基本內(nèi)容 ,了解幼兒園 課程新理念 、幼兒園各種 課程模式 等,具備選擇幼兒園課程內(nèi)容、制定幼兒園課程目標(biāo)、進(jìn)行幼兒園課程組織與評價的 基本能力 。 , 課程性質(zhì)與目標(biāo) : , 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生: 知識目標(biāo) —— 較系統(tǒng)全面的了解和掌握編制與實(shí)施幼兒園課程的基本原理、基本原則和基本方法等基礎(chǔ)理論知識。它既具有宏觀性與理論性,要分析和探索幼兒園課程作為一種特殊課程形態(tài)的個性與共性,要從理論上闡述 幼兒園課程目標(biāo)的制定、幼兒園課程內(nèi)容的選擇、幼
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