人力資源管理學(xué)習(xí)方法-全文預(yù)覽
【正文】 rison Used By Considering the Entire Job 將職位視為一個整體 By Considering Job Element 考慮職位中的報酬因素 Comparing job against some scale 將職位與（報酬）量表相比較 Classification 分類法 1909年提出 Point Method 點數(shù)法 1924年提出 Comparing job against job 將職位與職位進行比較 Ranking Method 排序法 Factor Comparison Method 因素比較法 1926年提出 ?排序法 ?根據(jù)各種職位的相對價值或?qū)M織的相對貢獻由高到低進行排列。 了解組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程的重要性 人力資源管理教學(xué)的重點 — 素質(zhì)模型 搭建人力資源管理的標準和平臺 素質(zhì)模型的起源 與工作分析的區(qū)別 素質(zhì)模型的構(gòu)建方法 ? BEI訪談提綱舉例 BEI訪談提綱 .doc 人力資源管理教學(xué)的重點 — 招聘 基于勝任力的招聘方法 ?智商和心理測驗 ?面試 ?無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 ?情境模擬 （案例分析、角色扮演等） ?公文筐 ?背景調(diào)查 ?實習(xí) 摩托羅拉 GE 安利 IBM 素質(zhì)和價值觀 ? 積極 向上的活力（ Energy ） ? 激 勵別 人的能力（ Energize ） ? 決斷 力（ Edge ） ? 執(zhí)行力（ Execution) ? 激情：（ Passion) ? 誠信 ? 自信 ? 溝通能力 ? 主動性 ? 學(xué)習(xí)能力
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