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[資格考試]2009年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題-全文預(yù)覽

2025-01-30 09:39 上一頁面

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【正文】 生更大的影響。本題考核家庭生產(chǎn)理論。本題考核員工持股計(jì)劃。參見教材 P127 72.一個(gè)實(shí)行成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè),在制定薪酬方案時(shí),應(yīng)( ) A.采用資金所占比例相對(duì)較大的薪酬結(jié)構(gòu) B.實(shí)施高于市場(chǎng)水平的基本薪酬 C.實(shí)施不高于競爭對(duì)手的薪酬水平 D.追求 效率最大化、成本最小化 E.對(duì)于創(chuàng)新給予足夠的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì) 參考答案 : AD 學(xué)易網(wǎng)解析:采取成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)往往追求的是效率最大化、成本最小化。本題考核人員甄選活動(dòng)中經(jīng)常使用的非智力預(yù)測(cè)因素。 A.社會(huì)角色 B.知識(shí) C.技能 ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) D.自我概念 E.動(dòng)機(jī) /需要 參考答案 : ADE 學(xué)易網(wǎng)解析 :選項(xiàng) BC 屬于表層的勝任特征。 A.訓(xùn)練員工的成本增加 B.員 工在轉(zhuǎn)換工作的初期效率較低 C.降低了員工的工作積極性 D.使員工的離職率升高 E.增加了管理人員的工作量和工作難度 參考答案 : ABE 學(xué)易網(wǎng)解析:工作輪換的優(yōu)點(diǎn)有使員工的工作積極性得到提高,降低了員工的離職率。本題考核人力資源管理者的職權(quán)。所以選項(xiàng) D 錯(cuò)誤。本題考核事業(yè)部制組織形式。本題考核管理層次和 管理幅度。本題考核經(jīng)濟(jì)理性決策模型。 A.生存需要 B.權(quán)力需要 C.親和需要 D.成長需要 E.成就需要 參考答案 : BCE 學(xué)易網(wǎng)解析:麥克里蘭提出的三重需要理論,認(rèn)為人有三種需要,即成就需要、權(quán)力需要和親和需要。本題考查延長工作時(shí)間的工資報(bào)酬,參見教材 P254 60.用人單位與勞動(dòng)者約定的使用期違法但已履行的,應(yīng)以( )為標(biāo)準(zhǔn),向勞動(dòng)者支付已經(jīng)履行的超過法定試用期期間的賠償金。本題考查工傷保險(xiǎn)的 覆蓋范圍,參見教材 P256 58.職工因工死亡,其直系親屬可從工傷保險(xiǎn)基金領(lǐng)取喪葬補(bǔ)助金、供給親屬撫恤金和( )。本題考查工資總額的組成,參見教材 P254 56.職工因工作遭受事故傷害需要暫停工作接受工傷醫(yī)療,其停工留薪期一般不超過 12 個(gè)月,傷情嚴(yán)重或者情況特殊,經(jīng)社區(qū)的市場(chǎng)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)確認(rèn),可以適當(dāng)延長 ,但延長不得超過( )個(gè)月。用人單位分立為若干單位的,其分立前發(fā)生的勞動(dòng)爭議,有分立后的實(shí)際用人單位為當(dāng)事人。 A.用人單位與其他單位合并前發(fā)生的勞動(dòng)爭議,由合并后的單位為當(dāng)事人 B.用人單位與其他單位合并后發(fā)生的勞動(dòng)爭議,由合并后的單位為當(dāng)事人 C.用人單位和仲裁員為勞動(dòng)爭議仲裁案件的雙方當(dāng)事人 D.用人單位分立為若干單位的,其分立前發(fā)生的勞動(dòng)爭議,有分立前的實(shí)際用人單位為當(dāng)事人 參考答案 : A ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) 學(xué)易網(wǎng)解析:用人單位與其他單位合并前發(fā)生的勞動(dòng)爭議,由合并后的單位為當(dāng)事人。 A.全日制用工 B.非全日制用工 C.勞務(wù)派遣用工 D.聘用制用工 參考答案 : B 學(xué)易網(wǎng)解析:非全日制用工雙方當(dāng)事人不得約定試用期。 A.用人單位不得設(shè)立勞務(wù)派遣單位向所屬單位派遣勞動(dòng)者 B.用人單位與其他單位合伙設(shè)立的勞務(wù)派遣單位,可以向本單位派遣勞動(dòng)者 C.勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)依照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定設(shè)立,注冊(cè)資本不得少于 50 萬元 D.勞務(wù)派遣單位可以向被派遣勞動(dòng)者收取管理費(fèi)用 參考答案 : A 學(xué)易網(wǎng)解析:用人單位與其他單位合伙設(shè)立的勞務(wù)派遣單位屬于《勞動(dòng)合同法》不得設(shè)立的勞務(wù)派遣單位的范圍。 A.適用特別規(guī)定 B.適用一般規(guī) 定 C.適用下位法的規(guī)定 D.適用地方政府規(guī)定 參考答案 : A ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) 學(xué)易網(wǎng)解析:同位法中特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致,應(yīng)該適用特別規(guī)定。本題考查高等教育的信號(hào)模型,參見教材 P204 48. 2022 年,很多高中畢業(yè)生由于對(duì)大學(xué)畢業(yè)以后的就業(yè)前景感到擔(dān)憂,放棄了參加高考,對(duì)此,正確的觀點(diǎn)是( )。本題考查人力政策,參見教材 P195 46.關(guān)于晉升競賽的說法,錯(cuò)誤的是( )。本題考查企業(yè)獲得利潤最大化的決策原則,參見教材 P185 44.某地區(qū) 2022 年年度人口數(shù)為 250 萬人,其中就業(yè)人口 190 萬人,非勞動(dòng)人口 50 萬人,則該地區(qū)在 2022 年的失業(yè)率為( )。本題考查勞動(dòng)力供給彈性的計(jì)算,參見教材 P182 42.附加的工人效應(yīng)體現(xiàn)了( )特點(diǎn)。 A.勞動(dòng)力供給時(shí)間減少 B.勞動(dòng)力供給時(shí)間增加 C.勞動(dòng)力供給人數(shù)減少 D.勞動(dòng)力供給人數(shù)增加 參考答案 : A 學(xué)易網(wǎng)解析:工資率提高對(duì)勞動(dòng)力供給產(chǎn)生的收入效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力供給時(shí)間減少。 A.社會(huì)型 B.研究型 C.企業(yè)型 D.常規(guī)型 參考答案 : D 學(xué)易網(wǎng)解析:喜歡從事資料工作,有數(shù)理分析能力,能夠聽從指示完成瑣細(xì)工作的興趣類型是常規(guī)型。 參考答案 : B 學(xué)易網(wǎng)解析:人工成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)反映了企業(yè)人工成本的構(gòu)成情況及其合理性。教材上雖然沒有直接提到,但是根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以分析出來。本題考查收益分享計(jì)劃,參見教材 P154 34.下列員工福利中,不屬于法定福利的是( )。本題考查知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的績效考核方法,參見教材 P142 32.在薪酬等級(jí)的變動(dòng)幅度一定的情況下,薪酬等級(jí)的區(qū)間中值極差越大,則( )。關(guān)鍵事件法設(shè)計(jì)成本低,但是執(zhí)行性不高。對(duì)于沖鋒型員工,主 管人員應(yīng)當(dāng)對(duì)其及進(jìn)行績效輔導(dǎo)。本題考查面試工作流程,參見教材 P116 28.面試考官根據(jù)開始幾分鐘對(duì)應(yīng)聘者的感覺作出判斷,這種面試偏差被稱為( )。本題考查行為事件訪談法,參見教材 P111 26.早求職者眾多,招聘成本壓力大的情況下,企業(yè)常常將( )作為人員甄選的第一步。所以選項(xiàng) A 說法有誤。工作描述是對(duì)職位本身的內(nèi)涵和外延加以規(guī)范的描述性文件,主要涉及工作任職者實(shí)現(xiàn)在做什么以及如何做等內(nèi)容。選項(xiàng) CD 是咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)施工作分析的缺點(diǎn)。所以選項(xiàng) ACD 錯(cuò)誤。本題考查人力資源信息系統(tǒng)的類型,參見教材 P88 21.關(guān)于工作分析的說法,正確的是( )。這種類 型的人力資源信息系統(tǒng)屬于( )系統(tǒng)。本題考查人力資源規(guī)劃的步驟,參見教材 P77 19.關(guān)于德爾菲法的說法,錯(cuò)誤的是( )。本題考查人力資源工作者的角色,參見教材P63 17.戰(zhàn)略性人力資源管理發(fā)生作用的主要機(jī)制是( )。還有,他們可能會(huì)為未來擔(dān)憂,滿意度和歸屬感一般會(huì)下降。本題考查組織文化的類型,參見教材 P46 14.對(duì)于采取穩(wěn)定性戰(zhàn)略的組織而言,關(guān)鍵性的戰(zhàn)略人才資源管理問題是( )。本題考查組織形式的劃分,參見教材 P40 12.矩陣組織形式在( )環(huán)境中較為有效。本題考查組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),參見教材 P37 ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) 10.組織設(shè)計(jì)的主體工作是( )。本題考查與被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,參見教材 P31 8.西蒙將決策過程分為三個(gè)階段,依次是( )。 A.完成任務(wù)的時(shí)間比較緊迫 B.員工具備相應(yīng)的智力、知識(shí)技術(shù)和溝通技巧 C.參與不會(huì)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅 D.組織文化支持員工的參與管理 參考答案 : A 學(xué)易網(wǎng)解析:推行參與管理要有成效必須符合的一個(gè)條件是:在行動(dòng)前,要有充裕的時(shí)間來進(jìn)行參與。 A.員工比較的是對(duì)自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺 B.教育水平較高的員工做比較的時(shí)候依據(jù)的信息比較片面 C.感到報(bào)酬不足的員工可能會(huì)減少自己的工作投入 D.在 管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同 參考答案 : B 學(xué)易網(wǎng)解析:一般說來,薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工,視野較為開闊,依據(jù)的信息比較全面,常常以他人為比較對(duì)象,進(jìn)行橫向比較。 A.“關(guān)系需要”對(duì)應(yīng)馬斯洛需要理論中的部分“安全需要”、全部“歸屬和愛”的需要以及部分“尊重需要” B.各種需要可以同時(shí)具有激勵(lì)作用 C.如果較高層次的需要不能得到滿足,那么滿足低層次需要的欲望一定會(huì)減弱 D.不同文化下各種需要的順序可能會(huì)發(fā)生改變 參考答案 : C 學(xué)易網(wǎng)解析:如果較高層次的需要不能得到滿足,那么滿足低層次需要的欲望一定會(huì)加強(qiáng),選項(xiàng) C說法有誤。 ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) 一、單項(xiàng)選擇題(共 60 題,每題 1分,每題的各選項(xiàng)中,只有 1個(gè)最符合題意) 1.在馬斯洛的需要層次理論中,五種需要類型由低到高的排列順序是( )。 2.關(guān)于奧爾德佛提出的 ERG理論的說法,錯(cuò)誤的是( )。本題考查雙因素理論,參見教材 P13 4.關(guān)于公平理論的說法,錯(cuò)誤的是( )。本題考查期望理論,參見教材 P16 6.下列情境中,不適 宜推行參與管理的是( )。 A. 指導(dǎo)式 B.推銷式 C.參與式 D.授權(quán)式 參考答案 : B 學(xué)易網(wǎng)解析:當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度為低能力 — 高意愿時(shí),適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是推銷式。 A.職能結(jié)構(gòu) B.部門結(jié)構(gòu) C.層次結(jié)構(gòu) D. 職權(quán)結(jié)構(gòu) 參考答案 : C 學(xué)易網(wǎng)解析:層次結(jié)構(gòu)又稱為組織的縱向結(jié)構(gòu)。 A.行政層級(jí)式 B.矩陣組織形式 C.職能制形式 D.事業(yè)部制形式 參考答案 : C 學(xué)易網(wǎng)解析:職能制的主要特點(diǎn)有:職能分工、直線 — 參謀制和管理權(quán)力高度集中。 A.學(xué)院型 B.棒球隊(duì)型 C.俱樂部型 D.堡壘型 參考答案 : B 學(xué)易網(wǎng)解析:棒球隊(duì)型組織重視創(chuàng)造發(fā)明。 A.他們往往心存感激、激情高效地去工作 B.他們的歸屬感一般會(huì)下降 C.他們可能會(huì)為未來擔(dān)憂 D.他們可能會(huì)有負(fù)罪感 參考答案 : A 學(xué)易網(wǎng)解析:裁員中幸存者一方面可能會(huì)在不加薪的情況下被要求承擔(dān)更多的工作,另一方面可能還會(huì)有負(fù)罪 感。 A.變革推動(dòng)者 B.戰(zhàn)略伙伴 C.管理專家 D.員工激勵(lì)著 參考答案 : A 學(xué)易網(wǎng)解析:按照密歇根大學(xué)烏里奇教授的觀點(diǎn),著眼于未來,同時(shí)關(guān)注員工的人力資源管理者在組織中扮演的角色是變革推動(dòng)者。 A.人員供給預(yù)測(cè) B.組織目標(biāo)與戰(zhàn)略分析 C.人員需要預(yù)測(cè) D.供需匹配 參考答案 : B 學(xué)易網(wǎng)解析:人力資源規(guī)劃的起點(diǎn)是組織目標(biāo)與戰(zhàn)略分析。這些子系統(tǒng)可以按此相連,也可以沒有關(guān)系,使用者可以根據(jù)特殊需要對(duì)系統(tǒng)加以設(shè)計(jì)。這種類型的人力資源信息系統(tǒng)屬于獨(dú)立型系統(tǒng)。工作分析為薪酬體系的設(shè)計(jì)提供間接支持。選項(xiàng) A 是企業(yè)內(nèi)人力資源部門實(shí)施工作分析的缺點(diǎn)。 D.職位說明書包括工作描述和工作規(guī)范兩個(gè) 部分 參考答案 : D ikabi(愛考手機(jī)網(wǎng)) ika
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