綜合實(shí)踐活動(dòng)一般過(guò)程中相關(guān)表格的設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 要問(wèn)題。綜合實(shí)踐活動(dòng)一般過(guò)程中相關(guān)表格的設(shè)計(jì) 石圳華僑小學(xué) 施議雄 在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展過(guò)程中，根據(jù)需要，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)表格的設(shè)計(jì)，可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)整理資料的能力。（ 活動(dòng)方案 ） ? 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 學(xué) 生 活 動(dòng) 方 案 一、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)方案注意事項(xiàng)： 學(xué)生在剛接觸時(shí)，往往不知道從哪里下手，教師可先將自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)總方案留給學(xué)生參考，引導(dǎo)學(xué)生了解方案的 基本要素 ，擬訂方案的 基本方法 。 二、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì) 如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 問(wèn)卷 設(shè)計(jì)呢？ 了解問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu)。封閉式問(wèn)題可分為：是否式（即從答案中選擇其一“是”或“否”、“同意”或“不同意”），選擇式（多個(gè)答案），評(píng)判式（后面列有許多個(gè)答案，請(qǐng)被調(diào)查人依據(jù)其重要性評(píng)判等級(jí)，如：A、做不到 B、偶爾做 C、做得一般 D、做得好） 注意事項(xiàng) ? 問(wèn)卷中每道問(wèn)題的措辭都要細(xì)細(xì)斟酌，以求有較統(tǒng)一的范圍。非常抱歉在您繁忙的工作中打擾您。 謝謝！祝工作順利！ 營(yíng)養(yǎng)飲食調(diào)查小組 年 月 日 采訪提綱： 在這次會(huì)面中，如果我們小組成員（六人）一同前往會(huì)影響你們的工作嗎？ 您覺(jué)得小學(xué)生吃零食有什么害處？
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