【正文】 復(fù)習(xí)建議 第十單元 酸和堿 固體易潮解； 腐蝕性 Ca(OH)2 H2SO4 HCl 常用 濃硫酸： 吸水性 腐蝕性 濃鹽酸： 揮發(fā)性 腐蝕性 與金屬氧 化物作用 與酸 作用 與金屬 作用 與堿 作用 性 質(zhì) 酸 堿 中 和 反 應(yīng) H+＋ OH =H2O NaOH 與指示 劑作用 與指示 劑作用 與非金屬氧 化物作用 性 質(zhì) 酸 堿 度 酸堿度 pH表示 應(yīng) 用 用 途 改處 良理 土廢 壤水 用 于 醫(yī) 藥 腐蝕性 知識體系 用 途 重要考點 、硫酸的用途 鹽酸（氯化氫氣體的水溶液 混合物；揮發(fā)性酸） 硫酸：濃硫酸的特性： 可做干燥劑 水性 有強腐蝕性 （掌握濃硫酸的稀釋方法） （ 1） pH的意義和測定方法（ 2）了解酸堿度的意義 、物理性質(zhì)、用途、保存方法 對酸堿鹽知識的學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，不要隨意拓展。 和溶液中，保持溫度不變，所得溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原溶液相比會有變化嗎 ?(有變化的需指出是變大還是變小 ) 典型例題 3分。 （ 4）根據(jù)計算需要量取水的體積是 （水的密度為1g/mL）。 （ 2）若將試管中的溶液換成飽和的澄 清石灰水，向錐形瓶中的水中加 入 物質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)石灰水出現(xiàn)渾濁， 請推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 加入的物質(zhì)還可以用 代替也能達到同樣效果。 （ 1）取 10 mL該硫酸可配制成 %的硫酸 g。下列說法正確的是 【 】 A． a的溶解度大于 b的溶解度 B．在一定條件下， a、 b飽和 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)能相等 C．將 t℃ 時 b的飽和溶液升溫 至 40℃ ，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 D． 10℃ 時，分別用 100 g水 配制 a、 b的飽和溶液所需二者的質(zhì)量相等 （ 2020） 右圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。 典型例題 57分，是中招重點單元之一。請回答： (1)地殼中含量最多的金屬元素是 。常見的金 屬活動性順序表如下： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （ 1）解釋不能用鐵質(zhì)容器配制硫酸銅溶液的原因 （用化學(xué)方程式表示） 。 (3)鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 A．金屬的活動性 B．金屬的導(dǎo)電性 C．金屬在地殼中的含量 （ 2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹？ （ 3）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分為 Fe2O3）的化學(xué)方程式。 ②具體確定一種 X后，寫出 X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。 （ 2020）請回答下列有關(guān)金屬的問題。若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是 。（ 1） A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 ，注意知悉歸納總結(jié) ，熟練掌握本單元知識，注意掌握復(fù)習(xí)的難度。 （ 2020）燃煤排出的二氧化硫進入大氣后，會引起的環(huán)境問題是 【 】 A．溫室效應(yīng) B．白色污染 C． 酸雨 D．臭氧層破壞 典型例題 、石油、天然氣是重要的化石燃料，下列關(guān)于化石燃料的敘述錯誤的是（ ） A．石油是一種化工產(chǎn)品 B．將石油分餾可得到多種產(chǎn)品 C．將煤隔絕空氣加熱可制得焦炭 D．煤、石油、天然氣是不可再生能源 “人要實，火要虛”，其中“火要虛”的意思是說：燃燒木柴時，通常架空些，才能燃燒得更旺。 ，注意歸納總結(jié) 3. 掌握氣體制取的思路和方法，注重初高中知識的聯(lián)系 （ H氨氣） （如碳的穩(wěn)定性的應(yīng)用、二氧化碳的應(yīng)用等） ，熟練掌握本單元知識 本單元在中招中的分值和復(fù)習(xí)建議 第七單元 燃料及其利用 知識體系 一、燃燒 燃燒和燃燒的條件 ：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光 .發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng) 可燃物 跟氧氣（空氣）接觸 溫度達到著火點 注意：燃燒條件的探究實驗 爆炸和爆炸的條件 爆炸：可燃物在有限空間內(nèi)發(fā)生急劇燃燒，可引起爆炸 爆炸的條件：有限空間內(nèi)、發(fā)生急劇燃燒 滅火的原理和方法 原理：破壞燃燒的條件，使燃燒反應(yīng)停止 常用的滅火器 燃料燃燒的方法： （ 1）有足夠的空氣（氧氣） （ 2）增大與空氣（氧氣）接觸面積 煤、石油、天然氣 二、化石燃料 新型能源 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 重要考點 、滅火的方法和原理 、能源的開發(fā)和利用 、易爆物的安全使用等。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入 。 （ 3）若 A溶液 pH﹤7 ， A與 B在常溫下反應(yīng)，可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色，則 A與 B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其反應(yīng)類型為 。 ⑷ 請你再舉兩件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。 （ 3） CO具有可燃性，可以做燃料； CO具有還 原性，可以用來 。請分析： （ 1）金剛石很硬，而石墨卻很軟。 （ 3）若采用 C（氣體由 a口進入）收集到一種氣體，請簡述驗證該氣體的實驗方法。 （ 1）采用 A裝置制取氣體時，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求？ （ 2） B裝置可以制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式。若反應(yīng)物不變，要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對裝置的改進措施是 。 （ 2） X的化學(xué)式為 ，推斷的依據(jù)為 。 物質(zhì) A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量 /g 反應(yīng)后質(zhì)量 /g 待測 0 ： （ ） A．反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B．各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比 C．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 ，氮氣在常壓下就可液化為液氮，液氮可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O2 ===2X + 6H2O。 (3)干粉滅火器中的干粉 (主要成分是 NaHCO3)受熱時分解生成碳酸鈉、水和一種氣體 （ 2020）“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽。 （ 2020）下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。請解釋下列反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）。 (2)用化學(xué)式填空： ① 最簡單的有機物 ； ② 侯氏制堿法制得的純堿 。 (1) 化學(xué) ——使生活豐富多彩。則有關(guān)說法正確的是 【 】 O2 B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) +1和 1 （ 2020）下列變化能證明分子可以再分的是 【 】 A．水蒸發(fā) D．水通電分解 （ 2020）下列關(guān)于維生素 C(化學(xué)式為 C6H8O6)的說法正確的是 【 】 A．該物質(zhì)屬于氧化物 B．該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為 3:4:3 C．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 176 D．其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成 （ 2020） “信陽毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸（化學(xué)式為 C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。 在實驗過程中，試管 a中產(chǎn)生的氣 體是 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 （ 3）消毒劑 高鐵酸鈉（ Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。則： 甲的化學(xué)式為 ；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為 。請據(jù)圖回答： （ 1）收集某氣體只能采用 E裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì) ； （ 2）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是 （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； （ 3）實驗室制得的 CO2氣體中常含有 HCl和水蒸氣。 （ 2020）請從氮氣、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是 ；農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的物質(zhì)是 。 2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)研討 (第一輪 ) 一輪復(fù)習(xí)的要求和目的： 如何引導(dǎo)同學(xué)們提高課堂的時效性！如何在復(fù)習(xí)過程中，讓同學(xué)們真正理解并掌握中招考試健重點，突破難點！如何有效串聯(lián)已有知識點、把握問題的實質(zhì)！如何開發(fā)和拓展例題習(xí)題功能，起到事半功倍的效果。 (2020)空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是 ； 地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學(xué)式是 。 電熱棒足量。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去 )。下列對水的認(rèn)識正確的是 （ ） （蒸餾水）燒菜、煮飯等 ，末經(jīng)處理的生活污水可任意排放 2. （ 1）為了緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨，下列物質(zhì)可用作人工降雨的是 （填序號） A．干冰 C. 冰 （ 2）從組成角度看：水是由 組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題： （ 1）右圖是水通電分解的示意圖。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是 【 】 、氫原子和氧分子構(gòu)成 Ｃ .該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12： 1： 16 水 (2020)下圖表示水消毒時所發(fā)生反應(yīng)的微觀過程。下列說法錯誤的的是 （ ） A. M由六種元素組成，屬于化合物 B. M的相對分子質(zhì)量是 42 C. M中氮氧原子個數(shù)比為 2︰ 1 D. 化學(xué)正在加快發(fā)展 4. 聯(lián)合國決定 2020年為“國際化學(xué)年”，其活動主題為“化學(xué) ——我們的生活，我們的未來”。石墨烯由碳原子構(gòu)成，請推測石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì) ； 典型例題 ，試按要求完成下列各題： (1)寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號所表示的意義： ① 2個硫酸根離子 ； ② 3O2 。這個結(jié)論是否正確？為什么 ？ (2020)化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。 （ 3）工業(yè)上用碳酸鈉溶液和石灰水制取燒堿。 (2)乙醇 (化學(xué)式為 C2H5OH)用作燃料。該反應(yīng)中 B和 D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 。 據(jù)此回答： （ 1）反應(yīng)的基本類型屬于