【正文】 大和試點(diǎn)分校必須依據(jù)本大綱制定綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則，省級(jí)電大綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則須報(bào)中央電大審核備案。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握 企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 申請(qǐng)學(xué)位者畢業(yè)論文成績(jī)必須在 75 分（含）以上。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)， 系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 2）較好：答辯過程思路比較清楚，可以較清楚地闡述自己的觀點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論運(yùn)用基本正確。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論 知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ③學(xué)生陳述論文的時(shí)間應(yīng)控制在 20 分鐘之內(nèi)，回答提問在 10 分鐘之內(nèi)，整個(gè)答辯時(shí)間應(yīng)在 30 分鐘之內(nèi)。 工 商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球 取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ④答辯教師審查判斷畢業(yè)論文的真實(shí)性，在答辯人的研究范圍內(nèi)，當(dāng)場(chǎng)提出 3～ 5 個(gè)相關(guān)問題，由答辯人答辯。指導(dǎo)教師本人指導(dǎo)的學(xué)生在論文答辯時(shí)，指導(dǎo)教師不可任答辯組組長(zhǎng)，但可以是答辯組成員。因特殊原因不能組織全部本科畢業(yè)生答辯的省級(jí)電大，須由省級(jí)電大提出申請(qǐng)，并報(bào)中央電大教務(wù)處批準(zhǔn)后，可采取隨機(jī)抽取部分論文進(jìn)行答辯的形式，抽取比例不得低于 30％。抄襲他人文章、成果、書籍者。答辯中回答問題基本正確。答辯中回答問題正確，重點(diǎn)突出，語言簡(jiǎn)練。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉 韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 6．指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過程。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 4．一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以 10 人為宜，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人 數(shù)，以 15 人為上限。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 2．指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財(cái)經(jīng)類專職教師或具有高級(jí)技術(shù)職稱的專業(yè)工作者，外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級(jí)職稱。畢業(yè)論文的寫作周期（自確定選題、安排指導(dǎo)教師始，到論文答辯止）不得少于 6 個(gè)月。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做 沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3．畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等執(zhí)行《工商管理專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)及學(xué)位申請(qǐng)指南》中“畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)格式標(biāo)準(zhǔn)”（東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社， 2020 年版，第 64 頁），正文字?jǐn)?shù)以 5000— 10000 字為宜。畢業(yè)論文的成績(jī)與學(xué)生能否畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián)。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 5．各級(jí)電大應(yīng)根據(jù)本環(huán)節(jié)工作量（ 3 學(xué)分）給予相應(yīng)報(bào)酬。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （六）指導(dǎo)教師的職責(zé) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1．指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （五）考核 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理 專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1．考核方式：學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作后，用模擬實(shí)驗(yàn)室考核系統(tǒng)進(jìn)行考核，考核成績(jī)收集可直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，由組織實(shí)驗(yàn)的學(xué)校匯總成績(jī)。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的 60％以上時(shí)，應(yīng)實(shí)施模擬實(shí)驗(yàn)，上機(jī)時(shí)間累計(jì)不低于 20 學(xué)時(shí)，模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)間不少于三周。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系 統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 （ 二）實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣 靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1．引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)貫通起來，提升學(xué)生的實(shí)操能力； 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠 菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 2．掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容、流程和相互關(guān)系，進(jìn)一步掌握企業(yè)的管理方法、手段與途徑； 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼 于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3．讓學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的整體架構(gòu)，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行案例分析和流程再造； 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃 擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 4．為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，參與管理工作打下良好基礎(chǔ)。具體內(nèi)容和要求如下： 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理 理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 一、模擬實(shí)驗(yàn) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱（修訂稿）中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)，系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑 破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會(huì)實(shí)踐部分，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，本專業(yè)將統(tǒng)一使用《中央廣播電視大學(xué)管理模擬實(shí)驗(yàn)室