【摘要】第一篇:《新時代的勞動者》教學設計 《新時代的勞動者》教學設計 一、教學目標: (1)知識與能力:①正確認識勞動、就業(yè)的意義;②明確勞動者依法享有的權利;③正確就業(yè)觀的內(nèi)涵;④勞動者如何維護自身...
2025-10-12 06:11
【摘要】第一篇:新時代的勞動者教案(定稿) 第五課企業(yè)與勞動者 第2課時新時代的勞動者 ?教學目標 (一)知識與技能目標 1、識記:勞動光榮、就業(yè)的意義,勞動者依法享有的權利,勞動者維權的途徑。 ...
2025-10-12 11:05
【摘要】第一篇:新時代的勞動者,教學設計 《新時代的勞動者》教案 一、教學目標 1、知識目標: 使學生懂得勞動的含義及其意義;懂得就業(yè)的作用及意義;了解如何解決我國的就業(yè)問題;樹立正確的就業(yè)觀,知道勞...
2025-10-12 10:57
【摘要】第一篇:新時代的勞動者 ★教育教學目標 (一)知識目標 1、識記就業(yè)的意義;正確就業(yè)觀的含義;勞動者依法享有的權利;勞動者依法維權的途徑。 2、理解在我國國情下,樹立正確就業(yè)觀的意義。 3、...
2025-10-12 11:06
【摘要】第一篇:《新時代的勞動者》教學反思 《新時代的勞動者》教學反思 楊靈 1.加工與整合——新教材為教師提供了廣闊的空間 本課知識涉及勞動、就業(yè)、維權三個方面的內(nèi)容知識,從表面上看,勞動并不是一個...
2025-10-12 05:45
【摘要】第一篇:新時代的勞動者教學設計 新時代的勞動者教學設計 會寧四中政治組 王進平 【教材分析】 本節(jié)課在第二單元起著承上啟下的重要作用。在學習了第一框《公司的經(jīng)營》的基礎上,這一框分析了勞動者...
2025-10-12 11:09
【摘要】《新時代的勞動者》教案政行學院2005級陳嘉樂[課程標準]:評析勞動者依法維護自身權益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹立誠實勞動、合法經(jīng)營的觀念,樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀。[教材分析]:本框題包括勞動和就業(yè)、依法維護勞動者權益兩個題目。第一目,教材以財富的產(chǎn)生說明勞動的作用,突出勞動最光榮。然后,通過情景材料引導學生關注我國當前的就業(yè)形勢,理解就業(yè)是民生之本,明確
2025-04-29 03:51
【摘要】《新時代的勞動者》復習課教學設計阿城一中王麗榮一.教學目標:知識與能力:1、懂得勞動的含義及其地位。2、懂得就業(yè)的作用與意義,了解我國當前的就業(yè)形勢。3、知道如何從政府及勞動者兩方面解決我國的就業(yè)問題。4、了解勞動者應當樹立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀。5、了解勞動者的基本權利。6、知道政府在維護勞動者權益方面的巨大作用。7、懂得勞動者維護自
2024-11-24 16:35
【摘要】第一篇:新時代的勞動者 公開課教案《新時代的勞動者》沈文璟 課標要求: “評析勞動者依法維護自身權益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式;樹立誠實勞動、合法經(jīng)營的觀念、積極創(chuàng)業(yè)的觀念,樹立正確的就...
2025-10-12 11:11
【摘要】第一篇:新時代勞動者的教案 教案 試講內(nèi)容:新時代的勞動者 課型:講授新課 教學手段:多媒體教學 教學方法:講授法 一、教學目標 1、知識目標:使學生了解如何解決我國的就業(yè)問題,樹立正確...
2025-10-12 10:52
【摘要】?知識目標:識記就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權利、勞動者維權的途徑。理解在我國國情下,樹立正確就業(yè)觀的意義,提高辯證分析就業(yè)形勢的能力。?能力目標:運用所學知識解決實際生活中的問題:如果現(xiàn)在畢業(yè),應如何選擇職業(yè),如何依法維護自身的合法權益,做為未來的勞動者應該做好哪些準備。?情感、態(tài)度和價值觀目標:1、幫助學生樹立正確的擇業(yè)
2025-11-03 01:39
【摘要】新時代的勞動者第一部生活再現(xiàn)招聘職位1.市場部經(jīng)理(1人年薪16萬人民幣)2.技術工程師(2人年薪12萬人民幣)3.市場營銷人員(5人年薪2萬人民幣+提成)4.車間工人(30人月薪0.25萬人民幣)5.搬運工人(6人月薪0.15
2025-11-08 15:10
【摘要】每個招聘單位的攤位前都擠滿了高校學生,在一些著名的招聘單位的攤位前,排出了幾列10多米長的隊列。為投一份簡歷排隊一小時2022年華工專場招聘會第五課企業(yè)與勞動者二、新時代的勞動者鋤禾?鋤禾日當午,?汗滴禾下土。?誰知盤中餐,?粒粒皆辛苦。
2025-01-07 10:20
【摘要】尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造光榮屬于勞動者新時代的勞動者探究一:人啊,為什么一定要就業(yè)呢?請你來幫助小張解決心中的疑惑對勞動者而言通過就業(yè)取得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力不斷再生產(chǎn)。有利于其實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,從而促進人的全面發(fā)展。對社會而言使得勞動
2025-01-07 15:22
【摘要】第一篇:新時代的勞動者教學設計定稿 09政本7班7號鄭淑婷 《新時代的勞動者》教學設計 一、教學目標: 1、知識目標: 懂的勞動的含義及其地位;懂的就業(yè)的作用與意義;了解我國當前的就業(yè)形勢;...
2025-10-12 11:17