金屬熱加工專業(yè)人才培養(yǎng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 生的發(fā)展性考核與評價體系，采取過程性與結(jié)果性相結(jié)合的考核與評價。 本方案公共基礎(chǔ)課程中語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)和德育按新頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 本方案為學(xué)校制定專業(yè)教學(xué)實施方案留下了拓展空間，設(shè)立的其他課程可由學(xué)校根據(jù)辦學(xué)指導(dǎo)思想、內(nèi)涵特色和企業(yè)崗位需求自主開發(fā)和選擇。技能鑒定的兩個方向?qū)W生可自由選擇?？砂催^程性評價和結(jié)果性評價各占 50%的辦法計算總評成績。具體建議如下 : 1）、采取教師評價、學(xué)生相互評價、學(xué)生自我評價相結(jié)合，以體現(xiàn)考核與評價主體的多元化。有條件的課程， 盡可能與社會性評價相結(jié)合，如參加考級、資格認(rèn)證等。 3）、積 極利用和開發(fā)課程資源，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗，積極創(chuàng)設(shè)項目課程實施情境，促進(jìn)學(xué)生實踐能力的形成和綜合素質(zhì)的提高。 九、注意事項 （一）教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)及體系 建立體現(xiàn)職業(yè)能力的專業(yè)考核體系和評價體系。 頂崗實習(xí)：第三年學(xué)生在企業(yè)實習(xí)一年，接受準(zhǔn)生產(chǎn)訓(xùn)練，參與企業(yè)生產(chǎn)的全過程，是就業(yè)前的準(zhǔn)備?？傉n時數(shù)約 3338 學(xué)時。 實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容 （ 1）焊接基本技能實訓(xùn) ① 掌握焊條電弧焊的基本操作和安全常識； ② 掌握氣焊、氣割的基本操作和安全常識； ③ 平板對接和角接焊條電弧焊各種位置（平、立、橫、仰）的操作練習(xí)； ④ 管狀對接和管板試件焊條電弧焊操作練習(xí)； ⑤ 掌握 CO2氣體保護(hù)焊設(shè)備的安全使用、 工藝參數(shù)調(diào)節(jié)和基本操作練習(xí)； ⑥ 掌握鎢極氬弧焊基本操作、安全使用和工藝參數(shù)調(diào)節(jié)。了解焊接缺陷的成因與檢驗手段。 （ 2）測溫儀表及設(shè)備：了解常用熱處理儀表的特性及使用；初步掌握熱電偶的結(jié)構(gòu)、使用和應(yīng)用范圍；能正確選擇儀表及熱電偶；能正確進(jìn) 行儀表及熱電偶的操作；了解常用熱處理爐的種類、特點和應(yīng)用；簡單了解真空熱處理爐和可控氣氛熱處理爐的應(yīng)用。 金屬工藝學(xué)：使學(xué)生掌握必備的金屬材料、熱處理、金屬加 工工藝知識和技能，培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力；培養(yǎng)其在機(jī)械類專業(yè)領(lǐng)域的基本從業(yè)能力；在本課程的學(xué)習(xí)中滲透思想道德和職業(yè)素養(yǎng)等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能等意識，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 教 學(xué)進(jìn)度安排 本專業(yè)理論教學(xué)課時 1628 課時，總學(xué)分 106，實踐教學(xué) 1710 課時，總學(xué)分 107，合計 3338課時，總學(xué)分 213，其中實習(xí)實訓(xùn) 51 周，按照 1周 30 學(xué)時折算，實習(xí)實訓(xùn)約占總學(xué)時近 51%。 （ 3）教學(xué)方法改革 以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，大力推行 “理實結(jié)合，學(xué)做合一 ”等教學(xué)手段，把學(xué)習(xí)過程與工作過程聯(lián)系起來，設(shè)計便于學(xué)生掌握專業(yè)知識和形成工作能力的教學(xué)情境。 專業(yè)技能目標(biāo) （ 1）具備識讀機(jī)械零件圖和裝配圖樣的能力； （ 2）具有交、直流電路的基本知識，認(rèn)知常用電器并能正確選用、安 裝； （ 3）取得熱處理工或電焊工（中、高級）國家職業(yè)資格證書； （ 4）具有實施熱處理和焊接結(jié)構(gòu)工藝的能力； （ 5）具有常用熱處理和焊接設(shè)備的使用、維護(hù)能力并具有簡單設(shè)備調(diào)試的能力； （ 6）具有熱處理和焊接質(zhì)量檢測與分析、熱處理和焊接生產(chǎn)管理的初步能力； 六、職業(yè)資格 本專業(yè)畢業(yè)生除完成培養(yǎng)方案要求的課程外，應(yīng)取得以下證書： 職業(yè)資格證書（熱處理或焊接中級以上職業(yè)資格證書）； 計算機(jī)等級證書（建議）； 公共英語等級證書（建議）。 專業(yè)知識目標(biāo) （ 1）具有本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必需的高中文化基礎(chǔ)知識
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