【正文】 發(fā)書回去讓寶寶在家復(fù)習(xí)。 ⑥如果 您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。 ③如：您的寶寶有藥，請交到本班老師的手中，坐車的小朋友可以通過打電話、發(fā)信息或在藥上寫上姓。 現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友有攻擊性行為等等。習(xí)慣對人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進行有針對性地與家長進行溝通交 流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。（詳細(xì)介紹書本） 學(xué)習(xí)這類課程寶寶可以學(xué)習(xí)基本的動作能力，鍛煉忍耐等抑制的意志力，養(yǎng)成基本的生活習(xí)慣與態(tài)度和獨立自主的能力，能培養(yǎng)寶寶的專注力。 （二）重點介紹本班特色課程： 下面由我來介紹一下本班的書本： 蒙臺梭利是我們班的特色課程 ,蒙臺梭利這個課程我們這學(xué)期才開始學(xué)，可能有些寶寶在操作方面比較差，家長也不是很了解我們這項課程，我們這項課程的第一部分是從生活中的點點滴滴才能體現(xiàn)出來的，培養(yǎng)孩子的耐心，細(xì)心。我們也是希望孩子能真正學(xué)到東西，能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 第四篇：大班家長會演講稿 大 A 班家長會演講稿 開頭語： 你們好，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎！歡迎你們各別新生家長加入我們這個大家庭，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！ 一、班級情況： 我們班有三位老師，我是歐老師是大 A 班的班主任，這位是游老師擔(dān)任我班的配班老師工作，這位是劉老師擔(dān)任我班的保育工作。 盡量準(zhǔn)時讓孩子來園參加晨間鍛煉。毛巾、杯子每天也清洗、消毒。這學(xué)期除了復(fù)習(xí)筆畫外，我們還會教孩子寫些簡單的漢字。 二、教育工作： 本學(xué)期我們將開展數(shù)學(xué)、語言、英語、科學(xué)、健康與社會、音樂、美術(shù)、體能等教學(xué)活動。 學(xué)會與老師和同伴溝通交往、分享、助人為樂。因為是新接手這個班，所以對于各位家長，還不是很熟悉。 六、結(jié)束語 幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解。 下午孩子接出去以后，不要留下來玩大型玩具等。 孩子有特殊情況，比如家里有事或孩子生病了不能來園，一定要打電 話發(fā)消息告訴我們并且說明原因。 早上入園時請家長不要讓孩子帶有危險的東西到幼兒園來。每周至少一次要為孩子剪指甲。 是要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。 加強閱讀能力、識字興趣的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和正確地握筆姿勢，學(xué)習(xí)正確書數(shù)字。 大班孩子是在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧，自己總要學(xué)著自己長大，獨立處理問題。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點小矛 盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情，同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。說的時 候每個人都知道，可是上課還不到 10 分鐘就會有大概五個人開始坐不住，于是開始做小動作，找人說話，這樣五個帶動了五個，一會就有十個人自顧自的開始玩了。 傾聽習(xí)慣有待于提高：大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了，應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活。 大班下學(xué)期小朋友將進行體能達標(biāo)測試，一分鐘能夠跳繩達到三十個。 三、本學(xué)期家長工作安排 幼兒園大班是幼兒學(xué)前教育最后的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。因此我們也注重孩子們在音樂方面的發(fā)展。馬上要升如小學(xué)，跳繩是一項孩子必須掌握的運動。這里就是一個系鞋帶有的孩子還不會，這個學(xué)期我們專門為孩子準(zhǔn) 備了可以練習(xí)系鞋帶的區(qū)域活動材料。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識，那么我們可以適當(dāng)給他增加難度，學(xué)習(xí)更難加減運算。這也是一個比較抽象的知識點，但是因為日常生活中見得多接觸的多，孩子們學(xué)習(xí)得也比較快，基本都沒有問題。 具體培養(yǎng)措施 認(rèn)識鐘表、日歷。 對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，接觸與運用多種媒體，學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。 幼兒積極參加各種活動形式（合作、競賽、區(qū)域性）的體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗。 1表現(xiàn)與表達方式多樣化。 能根據(jù)周圍事物的屬性進行概括和分類。 規(guī) 則意識逐步形成。 二、大班年齡特點以及大班上學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)年齡特點： 自我評價能力逐步發(fā)展。 學(xué)習(xí)方面：①常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話，個別幼兒有插嘴現(xiàn)象，自 控能力較差，對自己物品的保管不當(dāng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。 游戲方面：對游戲非常感興趣，能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、分享，有同情心。 運動方面：懂得許多健康知識，喜歡參加體育活動，特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步，熟悉運動場地，熟悉各種器械及其玩法，我班幼兒有一定的自我保護意識。 優(yōu)勢表現(xiàn)： 生活方面：幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，同時，更希望你們能一如既 往地關(guān)心與支持我們的工作。如果你有任何問題或意見，請及時 聯(lián)系我們。 幼兒在園的一天的活動計劃大致是這樣的。 2:303:00 下午。 10:5011:10 飯前準(zhǔn)備好。 8:459:10 早操。 幼兒在園里安排了一天的生活。 為豐富幼兒知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒探索能力，請老師幫助孩子準(zhǔn)備主題探索的物品。 幼兒再過半學(xué)期就上小學(xué)，積極做幼兒聯(lián)系工作也是我們本學(xué)期工作的重點，希望每個孩子都能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做能力所及的事情。需要服用藥物的兒童家長應(yīng)向老師說明服用藥物的時間和劑量，不要讓幼兒自己服用藥物，以免服用錯誤的藥物。這個項目很重要。父母的一言一行會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生隱藏的影響。 簡單了解其他國家的文化特點，對各種民俗有興趣。 可以積極用普通話和別人說話，表達自己的感情。首先，讓家長談?wù)劚緦W(xué)期班的工作要點 了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要加餐，不暴飲暴食。 這個班是我從中班接手的，希望孩子們能在集體生活中健康成長，無論是學(xué)習(xí)上還是習(xí)慣養(yǎng)成上都有很大的進步。幼兒園大班家長會演講稿 [5篇范文 ] 第一篇：幼兒園大班家長會演講稿 《幼兒園大班家長會演講稿范文》是一篇幼兒園家長會范文，適合幼兒園教師使用。同時，我希望你們一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。 幼兒園教育有五大領(lǐng)域，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒園發(fā)展。 。 積極配合同伴，體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。 眾所周知，幼兒教育不是幼兒園的單方面事情，家庭教育伴隨著幼兒的一生。 幼兒來園時，請家長檢查扣子、刀子、飾品等危險物品。 如果你的孩子在家感情不穩(wěn)定或身體不舒服，請馬上告訴老師送孩子入園。 根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時調(diào)整孩子的更換褲，保證孩子的健康。鼓勵孩子嘗試，在最 初的失敗中積累經(jīng)驗，不斷探索，孩子不僅學(xué)習(xí)橡皮，還培養(yǎng)了孩子的自信。我希望我們和孩子一起成長。 8:308:45 飯后整理。 :幼兒園家長會大班家 10:2010:50 游戲和操作活動。 2:002:30 起床，進廁所。 4:00離開公園來接孩子的時候，可以利用這個時間看我們班門口的大家一起來的內(nèi)容，希望你們協(xié)助教育的老師寫在那里，讓你們協(xié)助完成的父母也可以利用這個時間和我們交流，讓老師知道孩子最近在公園的表現(xiàn)，看看這周孩子在公園里有什么樣的活動可以聯(lián)系我們的老師，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，根據(jù)孩子的表現(xiàn)教育孩子，我們很高興和你交流。 簡而言之，我們的工作需要你的支持和理解。在這里，首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，也因為各位家長的信任、理解和大力支持、配合，我們的工作才能夠順利地開展。通過這一年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，在此，我們總結(jié)了一下我班的具體情況，以促進孩子能更好的成長，班級工作更有效的開展，并祝愿孩子們在幼兒園里快快樂樂的成長。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為。對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。 運動方面：有部分過敏性體質(zhì)，體質(zhì)較弱，易受感染，需增強體質(zhì)。 游戲方面：部分幼兒不能積極的投入到游戲中去，需要老師的提醒暗示；活動中發(fā)生沖突不能很好的自己解決。 合作意識逐漸增強。 初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關(guān)系。 1創(chuàng)造欲望比較強烈。 了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，提高自我保護能力（能自主的根據(jù)冷暖及時添減衣服等）。 感知不同種族、地域的風(fēng)俗習(xí)慣，初步培養(yǎng)多元文化意識。 能主動、大方、用語言與人交往，能大膽地表述自己的意見和需求，傾聽同伴的講述。我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解，并不斷復(fù)習(xí)（也希望能得到家長的支持和配合，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了？今天是幾號？） 認(rèn)識球體、正方體、長方體。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情，誰不希望自己的孩子將來有出息呢？但是不能因為這樣就急于求成，把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。 會系鞋帶、疊被子，整齊地折疊衣服。 能掌握跨跳，獨人跳繩的動作。音樂是全世界共通的一種語言，音樂