【正文】 趣，接觸與運用多種媒體，學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。 通過各類活動，了解身邊的重大變化和我國的傳統(tǒng)節(jié)日，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。 幼兒積極參加各種活動形式（合作、競賽、區(qū)域性）的體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗。 在生活、學(xué)習(xí)、游戲中形成基本的規(guī)則意識（文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿） ,體驗幼兒的合作的快樂。 1表現(xiàn)與表達方式多樣化。 1閱讀興趣顯著提高。 能根據(jù)周圍事物的屬性進行概括和分類。 愛學(xué)、好問，有極強的求知欲望。 規(guī) 則意識逐步形成。 自理能力和勞動能力明顯提高。 二、大班年齡特點以及大班上學(xué)期培養(yǎng)目標年齡特點： 自我評價能力逐步發(fā)展。很多幼兒缺乏自信。 學(xué)習(xí)方面：①常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話，個別幼兒有插嘴現(xiàn)象，自 控能力較差，對自己物品的保管不當(dāng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反；多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心。 游戲方面：對游戲非常感興趣，能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、分享，有同情心。能積極、主動、較長時 間地參加各類活動，有好奇心和求知欲。 運動方面：懂得許多健康知識，喜歡參加體育活動，特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步，熟悉運動場地，熟悉各種器械及其玩法，我班幼兒有一定的自我保護意識。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通。 優(yōu)勢表現(xiàn)： 生活方面：幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。班上男生 21 人，女孩 17 人。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，同時，更希望你們能一如既 往地關(guān)心與支持我們的工作。 第二篇：幼兒園上學(xué)期大班家長會演講稿 家長會 尊敬的各位家長：你們好！ 很高興今天能和大家一起來探討有關(guān)對孩子的教育問題。如果你有任何問題或意見，請及時 聯(lián)系我們。讓你的孩子在幼兒園應(yīng)該放心。 幼兒在園的一天的活動計劃大致是這樣的。 3:304:00 整理，自由對話。 2:303:00 下午。 12:002:00 午睡。 10:5011:10 飯前準備好。 9:4010:20 戶外活動。 8:459:10 早操。 7:458:30 早餐。 幼兒在園里安排了一天的生活。老師和父母都應(yīng)該基于一切都是為了孩子，為了孩子的一切。 為豐富幼兒知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒探索能力，請老師幫助孩子準備主題探索的物品。的雙曲馀弦值。 幼兒再過半學(xué)期就上小學(xué)，積極做幼兒聯(lián)系工作也是我們本學(xué)期工作的重點，希望每個孩子都能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做能力所及的事情。我們希望父母和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬容，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好交流。需要服用藥物的兒童家長應(yīng)向老師說明服用藥物的時間和劑量，不要讓幼兒自己服用藥物，以免服用錯誤的藥物。他們的出發(fā)點很好，但是如果有危險的東西的話就不能想象結(jié)果。這個項目很重要。 以下是我們需要父母的合作 : 催促幼兒每天來園，提前休假，為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長協(xié)助我們，來接，請立即聯(lián)系老師，通知老師。父母的一言一行會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生隱藏的影響。 1在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)的序數(shù)，認識簡單的男人，正確寫作 1積極主動 參種音樂和美術(shù)活動，鼓勵幼兒獨立演唱、表演和色彩繪畫，體驗快樂，產(chǎn)生積極快樂的感情體驗。 簡單了解其他國家的文化特點，對各種民俗有興趣。 熱愛集體，關(guān)心他人，對人的熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感。 可以積極用普通話和別人說話，表達自己的感情。 指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、寫作姿勢。首先，讓家長談?wù)劚緦W(xué)期班的工作要點 了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要加餐，不暴飲暴食。我認為這是我們共同期待的。 這個班是我從中班接手的，希望孩子們能在集體生活中健康成長，無論是學(xué)習(xí)上還是習(xí)慣養(yǎng)成上都有很大的進步。 我代表大班的三位老師熱烈歡迎你的到來，感謝你們能夠從百忙之中抽出時間參加這次家長會，感受到你們對我們工作的理解和支持，對你們的孩子的關(guān)心，有你們的信賴，理解，支持，我們的工作在這里，我真誠地告訴你 :謝謝。幼兒園大班家長會演講稿 [5篇范文 ] 第一篇：幼兒園大班家長會演講稿 《幼兒園大班家長會演講稿范文》是一篇幼兒園家長會范文，適合幼兒園教師使用。 父母上午好。同時，我希望你們一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。家長們可能和我一樣感覺吧。 幼兒園教育有五大領(lǐng)域，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒園發(fā)展。 了解一些自救常識，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡單的自救知識。 。 你可以理解圖片和書籍，想象非圖片的情節(jié)和活動，愛護書籍。 積極配合同伴，體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。 為幼兒提供展現(xiàn)自我的機會，幫助幼兒理解，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，增強自信。 眾所周知，幼兒教育不是幼兒園的單方面事情，家庭教育伴隨著幼兒的一生。 當(dāng)然，家庭教育很重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，幼兒園教育有目的，有計劃，兩者互補，互補，才能取得良好的教育效果。 幼兒來園時，請家長檢查扣子、刀子、飾品等危險物品。因為孩子很小，所以看到快樂漂亮的東西帶幼兒園給孩子們看。 如果你的孩子在家感情不穩(wěn)定或身體不舒服，請馬上告訴老師送孩子入園。 現(xiàn)在的孩子是獨生子女，不太能和同伴交往，不可避免地會發(fā)生沖突。 根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時調(diào)整孩子的更換褲，保證孩子的健康。此時，家長要經(jīng)常督促幼兒認真及時完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否齊全，為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。鼓勵孩子嘗試，在最 初的失敗中積累經(jīng)驗，不斷探索，孩子不僅學(xué)習(xí)橡皮，還培養(yǎng)了孩子的自信。 ，請及時向父母要求，孩子的成長應(yīng)該是家庭互動的。我希望我們和孩子一起成長。 7:307:45 早上的活動。 8:308:45 飯后整理。 9:109:40 教育活動。 :幼兒園家長會大班家 10:2010:50 游戲和操作活動。 11:1012:00 午餐、洗漱、散步。 2:002:30 起床，進廁所。 3:003:30 教育活動。 4:00離開公園來接孩子的時候，可以利用這個時間看我們班門口的大家一起來的內(nèi)容，希望你們協(xié)助教育的老師寫在那里，讓你們協(xié)助完成的父母也可以利用這個時間和我們交流，讓老師知道孩子最近在公園的表現(xiàn)，看看這周孩子在公園里有什么樣的活動可以聯(lián)系我們的老師，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，根據(jù)孩子的表現(xiàn)教育孩子，我們很高興和你交流。父母聽了之后，想知道我們的幼兒園。 簡而言之，我們的工作需要你的支持和理解。如果你的工作太忙，沒有時間和我們面對面交流，你也可以寫在幼兒個人發(fā)展記錄上和我們交流。在這里，首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，也因為各位家長的信任、理解和大力支持、配合，我們的工作才能夠順利地開展。 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒 38名，老生 36人，新插班 2 人。通過這一年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，在此，我們總結(jié)了一下我班的具體情況，以促進孩子能更好的成長，班級工作更有效的開展，并祝愿孩子們在幼兒園里快快樂樂的成長。同伴之間能友好相處，講禮貌。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為。 學(xué)習(xí)方面：本班幼兒普遍性格外向，思維活躍，語言表達發(fā)展良好，能清楚地說出自己想說的事。對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。 薄弱因素分析： 生活方面：有幾個幼兒的自制力較差，不受集體紀律約束。 運動方面：有部分過敏性體質(zhì)，體質(zhì)較弱，易受感染，需增強體質(zhì)。②大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動，但缺少主動性，比如不喜歡動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。 游戲方面：部分幼兒不能積極的投入到游戲中去，需要老師的提醒暗示；活動中發(fā)生沖突不能很好的自己解決。 情感的穩(wěn)定性和有意性增長。 合作意識逐漸增強。 動作靈活、控制能力明顯增強。 初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關(guān)系。 能生動、有表情地描述事物。 1創(chuàng)造欲望比較強烈。 學(xué)期培養(yǎng)目標： 養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 ,形成基本的生活自理能力。 了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，提高自我保護能力（能自主的根據(jù)冷暖及時添減衣服等）。初步具有安全意識與自我保護能力。 感知不同種族、地域的風(fēng)俗習(xí)慣，初步培養(yǎng)多元文化意識。 體驗生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系，獲得一些時間、空間概念，會進行歸納、比較、排列、統(tǒng)計等智力活動。 能主動、大方、用語言與人交往，能大膽地表述自己的意見和需求，傾聽同伴的講述。這兩 個知識點對于孩子來說比較抽象，不太容易懂。我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解，并不斷復(fù)習(xí)（也希望能得到家長的支持和配合，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了？今天是幾號？） 認識球體、正方體、長方體。掌握 10 以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情，誰不希望自己的孩子將來有出息呢？但是不能因為這樣就急于求成，把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計算題不會算就覺得自己的孩子笨，不如別人。 會系鞋帶、疊被子，整齊地折疊衣服。就是孩子可以利用休息時間或者區(qū)域活動時練習(xí)系鞋帶。 能掌握跨跳，獨人跳繩的動作。所以這個學(xué)期一開學(xué)我們就利用早上做操之前的時間加強鍛煉，目前我們班已經(jīng)有五六個的孩子會跳了。音樂是全世界共通的一種語言，音樂能夠激發(fā)出人們內(nèi)在的潛能，創(chuàng)造奇跡。 能用鉛筆寫自己的姓名，握筆、坐姿正確。現(xiàn)在我們在幼兒園專門練習(xí)寫名