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教師學(xué)年度述職報告(通用)(共五篇)-全文預(yù)覽

2025-05-14 08:55 上一頁面

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【正文】 計比賽。鼓勵學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌、小組討論,有師生共論。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與,成為教學(xué)活動中的主人。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實。 優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用 。 認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的工作,使他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們進(jìn)行個別輔導(dǎo)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué) 習(xí)、勞動、班級活動中閃光點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)原因,區(qū)別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。出于好奇心而干了錯事 。 在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,要抓得準(zhǔn),做得細(xì),要有恒心,要樂于幫助。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實際,可以接受的。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動他們的積極性。我知道家庭是所更大的學(xué)校,不能放松家庭教育。我們班有很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué),沒有學(xué)前班的過渡,無論知識儲備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我的真誠 換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,盡心盡職做好自己的本職工作。今后本人將更加積極更加努力的工作,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,虛心向他人學(xué)習(xí),在實質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實實地做好組織分派給我的工作,盡力而為之! 不當(dāng)之處敬請批評,謝謝大家! 教師學(xué)述職報告 3 驀然回首,一年的時間像彈指間一揮而過,今天我以真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報我一年來 的工作情況: 一、思想方面 自從參加工作以來,我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。 三、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動, 通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、班主任工作 在擔(dān)任 3 班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。 四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé) 任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教師論文紛紛獲獎:省級論文獲獎三等獎 8 篇;南通市級二等獎 1 篇,三等獎 6 篇 (包括優(yōu)秀獎);如皋市級一等獎 1 篇,二等獎 3 篇,三等獎 9 篇,教學(xué)案例一等獎 1 篇,科學(xué)試卷一等獎一篇。 學(xué)校開展教育科研的出發(fā)點是提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力點是教師素質(zhì)的提升,落腳點是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,從而提升師生的生命價值。 重 點抓好學(xué)生和教師的讀書活動,努力形成“書香校園”。一學(xué)年來我首先改革了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺和升旗制度,廣播臺由少先隊專人負(fù)責(zé),但由各班學(xué)生自己設(shè)置欄目,自己組稿,審稿,播出,大大培養(yǎng)了學(xué)生的能力,升旗手改由班級輪值,一周由一個班級推選出有閃光點的學(xué)生擔(dān)任升旗手,讓升旗手的教育作用得到充分的體現(xiàn)。 在校長的指導(dǎo)下,和教研組長共同協(xié)商,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。同時在南京市教研室 ME 博客網(wǎng)注冊的博客文章以達(dá) 82 篇,點擊率以突破一萬,在網(wǎng)上我結(jié)實了徐兵、陳惠芳等名師,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。從事花園小學(xué)教導(dǎo)主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂。無論成績高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見證,更會促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。我時常告訴學(xué)生,課后我們是朋友,但課堂上必須認(rèn)真聽講,學(xué)生得有個學(xué)生 樣,我也得有老師樣。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,每聽一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧??梢姡J(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。把英語句型,看作是數(shù)學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會套用。因此,每天我都花費大量的時間在備課上。這就是教育學(xué)中 提到的“備教法的同時要備學(xué)生,也要備自己”。 一方面,學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用全英教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng)。但一開始我就碰了釘子。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學(xué)隨筆。組織學(xué)生參加“高中英語技能比賽”。提升及格率,別再于尷尬的及格率漩渦里掙扎就足以使我安慰和欣喜。這學(xué)期,我在做兩件事,一為提起學(xué)生對學(xué)科的興趣,二是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與正確方法??记谑且环N督促,而出勤是一種態(tài)度。當(dāng)然,要學(xué)習(xí)的還很多,要完善的能力還有許多。畢竟教學(xué)之道小異而大同,熟悉了教學(xué)常規(guī),把握了課堂管 理的技巧無論對于那門課而言應(yīng)當(dāng)是具有普適性的。在日常的教育教學(xué)中,自己不忘前人箴 言,也時刻以此自勵,以此作為自己師德修養(yǎng)的標(biāo)桿和方向。 成績屬于過去,教學(xué)永無止境,在教育的崗位上仍須不懈的努力 !在今后的 .工作中,我將以更高的目標(biāo)要求自己,做出新的成績。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識。課內(nèi)和課外結(jié)合。這樣就使平時不愛說話的學(xué)生也有了說的機會,提高他們的口頭表達(dá)能力。因此,當(dāng)學(xué)生對新知識疑惑不解,產(chǎn)生問題時,就要抓住時機釋難,解決問題。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自 得。 今天,課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。 注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。 三、教學(xué)工作 在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力趕緊課堂教學(xué)。一次有兩個學(xué)生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學(xué)生打架。 讓學(xué)生教育學(xué)生。先跟他們談話,要他們明白老 師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。恒是指恒心。細(xì)心指導(dǎo)。受人唆使幫助互相打鬧、偷別人的東西 。 準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時,要抓準(zhǔn)會出現(xiàn)過錯的原因,有針對性地開展思想教育。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。為此,我經(jīng)常找家長進(jìn)行交流,和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境,和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。我最初的工作重點是培養(yǎng)最基本課堂規(guī)范,養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 二、班主任工作 本學(xué)年我接任一年級 (1)班。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。如??在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的 xx 水平,取得一定的成績。所以,在中學(xué) xx 教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育 xx 教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。 學(xué)生活動開展還不夠正常,尤其書香校園的建設(shè)還大量的工作要做。反思一年的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方: 集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。論文頻頻發(fā)表:教研文章:《小學(xué)教學(xué)參考》和《新課程教育研究》《教育研究與發(fā)展》共 3 篇,《如皋教育研究》 8 篇。為此,我們明確提出了“向科研要質(zhì)量,實施科研興?!钡霓k學(xué)思路,經(jīng)過一年的努力,我校在這方面已經(jīng)形成一定的特色。制定了學(xué)校讀書活動的規(guī)章制度,每個班級都建成了圖書角,并安排讀書課,讓教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行陪讀,一年來,學(xué)生讀書熱情高漲。組織了“國慶”書畫大賽,學(xué)生課文誦讀比賽、個人才藝比賽等。 制訂教導(dǎo)工作方面 的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。我的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。 因此新課程實施以來,我努力轉(zhuǎn)變觀念,堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報: 一、作為教師,我堅持讀書與學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì) 作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。教師學(xué)年度述職報告(通用)(共五篇) 第一篇:教師學(xué)年度述職報告(通用) 教師學(xué)年度述職報告范文(通用 5 篇) 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,制定一份述職報告吧。從事花園小學(xué)教導(dǎo)主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂。同時在南京市教研室 ME 博客網(wǎng)注冊的博客文章以達(dá) 82 篇,點擊率以突破一萬,在網(wǎng)上我結(jié)實了徐兵、陳惠芳等 名師,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。 在校長的指導(dǎo)下,和教研組長共同協(xié)商,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。一學(xué)年來我首先改革了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺和升旗制度,廣播臺由少先隊專人負(fù)責(zé),但由各班學(xué)生自己設(shè)置欄目,自己組稿,審稿,播出,大大培養(yǎng)了學(xué)生的能力,升旗手改由班級輪值,一周由一個班級推選出有閃光點的學(xué)生擔(dān)任升旗手,讓升旗手的教育作用得到充分的體現(xiàn)。 重點抓好學(xué)生和教師的讀書活動,努力形成“書香校園”。 學(xué)校開展教育科研的出發(fā)點是提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力點是教師素質(zhì)的提升,落腳點是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,從而提升師生的生命價值。教師論文紛紛獲獎:省級論文獲獎三等獎 8 篇;南通市級二等獎 1 篇,三等獎 6 篇(包括優(yōu)秀獎);如皋市級一等獎 1 篇,二等獎 3 篇,三等獎 9 篇,教學(xué)案例一等獎 1 篇,科學(xué)試卷一等獎一篇。 四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé) 任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、班主任工作 在擔(dān)任 3 班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平 。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。 三、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。今后本人將更加積極更加努力的工作,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,虛心向他人學(xué)習(xí),在實質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實實地做好組織分派給我的工作,盡力而為之! 不當(dāng)之處敬請批評,謝謝大家! 教師學(xué)年度述職報告 3 驀然回首,一年的時間像彈指間一揮而過,今天我以真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報我一年來的工作情況: 一、思想方面
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