【正文】 b、按照學校工作管理規(guī)定，認真寫好教案，努力上好每一節(jié)課。一學期來，我不斷加強政治學習和業(yè)務學習，努力提高自己的政治理論和業(yè)務水平，不斷的充實自己?！薄斑@位同學總結的真全面，他剛才一定是認真聽了別人的發(fā)言。正是這一次次思考讓我認識到自己的差距，所以我在學習學校指定的書目外，還通讀了《數(shù)學與哲學》《吳正憲與小學數(shù)學》等書。同時做好形成性檢測及質量分析，檢測不僅僅要看學生的學習成績，更重要的是了解學生知識掌握情況。在這一年中，我以“立足于孩子的生命發(fā)展”為教學理念，根據(jù)學生情況，積極采取有效措施，激發(fā)學生的學習興趣，保護他們對數(shù)學知識的好奇心，培養(yǎng)他們學習數(shù)學的良好習慣，力求讓全體學生參與到數(shù)學學習的過程中，經(jīng)歷數(shù)學思考，感受到自己的課堂存在。 在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關心并幫助他人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。 近幾年來，出于社會等各方面的需要，教學質量的高低被提到了前所未有的高度。 服務是什么，在我看來，就是為學生、家長服務，為學校服務，為周圍的同事服務。辛勤的耕耘，總會有收獲，這兩年，我的年終考核都被評為優(yōu)秀。 “愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。 采取措施，加強訓練，落實知識點。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。 三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。 數(shù)學教師述職報告 2 本學年，本人擔任高一 (12)、 (18)班數(shù)學課教學和十八班主任工作。學?？梢越o我這些任務，也許是引人注目，但也給了我機會鍛煉。 繼續(xù)做課后輔導工作。 一、思想道德方面。無論學生是否理解，我覺得這是作為一名老師最應該做的。 三、聽課也是提高自身教學能力的一個好方法 所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。雖然辛苦，但事實證明是值得的。因此，講得太深，沒有照顧到整體。因此，了解 和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。銳氣不減，昂揚依舊，相信 “來年春色倍還人”！ 教師學述職報告 5 尊敬的校領導： 本學期我擔任高一兩個班的英語教學工作，本學年順利完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。勤能補拙，我自有些自知之明，一貫勤奮、準時出勤當在我下階段的工作中延續(xù)。通過本學期的鍛煉，我更加熟悉了教學流程，掌握了一些基本的課堂管理方法，對試卷命題的方向也有了一 些小小的體悟。 一、關于師德 德為重，行為先。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。針對學生年齡特點和接受能力，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。家庭教育不良。這樣進步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中，班中開展這些活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。實施素質教育首要問是面向全體學生，使每個學生的素質都得到提高。從開學那天起有“艱苦卓絕”的軍訓和日常排隊的訓練，運動會、陽光大課間、流動紅旗班級評比、家長會等各種活動，這路走來，我用心做好這份工作。寄望于下一學為提高我校學生的 xx 水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質 教育的發(fā)展作更大的努力！ 總而言之，多年來為系里的發(fā)展建設做出了一定的貢獻，說白了只是努力盡職而已，本人還存在諸多缺點，政治理論不高，開拓精神不夠，謀劃發(fā)展不強，一定程度影響了系的發(fā)展。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。 二、教學工作 在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的 xx 教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。不知不覺中，第一個學年已經(jīng)過去。學生競賽捷報頻傳：書信大賽二等獎 1 人，三等獎 2 人，紀念長征征文一等獎 1 人。 三、重點抓好學校教科研工作，努力形成學校的特色。 關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。因此我 所教的班級學生學的輕松，思維活躍，能力強，敢于發(fā)表自己的觀念，一學年來我班有近 40 名學生發(fā)表了自己的數(shù)學小論文。 教師學述職報告 1 你們好！ 轉眼一學年就將結束，一年來，我的工作得到上級領導和學校領導以及各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！ 回顧這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作和我的生命就更 有意義。但我個人認為，再難的學科也需要學生主動去學，才會有所成效。因此在練習時，學生特別用功，教學效果也比較理想。對于剛剛走上工作崗位的我來說，要同時做到這兩點，確實很費勁。實踐證明，只有學生從心里接受了老師，才會跟著老師學習，并逐漸做到主動學習。聽課總 計在 20 節(jié)以上。下學期，本學期關注的兩個點還 要繼續(xù)關注，更要關注效率，關注學生實實在在的收獲。的確，唯有勤奮才能言及收獲和成長。 二．關于教育教學能力 本學期承擔兩個班的歷史教學工作，盡管不是和自己專業(yè)對應的學科也不是自己理想中的學科，自己并未因此松懈，算不上慎微履薄大概總稱得上勤懇不輟吧。今年我 參加了全國的 moc 的教學設計比賽。課堂上人人動手，既體現(xiàn)學生的主體作用，又可體現(xiàn)教學面向全體學生。在學習過程中，強調學生本身積極參與，成為教學活動中的主人。 優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生主體作用。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的工作，使他們學習也在慢慢地進步。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃光點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。出于好奇心而干了錯事 。對不同程度的學生提出不同的要求和奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。我知道家庭是所更大的學校，不能放松家庭教育。我的真誠換來的是老師們的信任與 照顧，在學校與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，盡心盡職做好自己的本職工作。 三、其它工作 除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平 。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。教師論文紛紛獲獎：省級論文獲獎三等獎 8 篇；南通市級二等獎 1 篇，三等獎 6 篇（包括優(yōu)秀獎）；如皋市級一等獎 1 篇，二等獎 3 篇，三等獎 9 篇，教學案例一等獎 1 篇，科學試卷一等獎一篇。 重點抓好學生和教師的讀書活動，努力形成“書香校園”。 在校長的指導下，和教研組長共同協(xié)商，制訂好學校的教育教學工作計劃、教研計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。同時在南京市教研室 ME 博客網(wǎng)注冊的博客文章以達 82 篇，點擊率以突破一萬，在網(wǎng)上我結實了徐兵、陳惠芳等 名師，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。教師學年度述職報告（通用）（共五篇） 第一篇：教師學年度述職報告（通用） 教師學年度述職報告范文（通用 5 篇） 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，制定一份述職報告吧。 因此新課程實施以來，我努力轉變觀念，堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。 制訂教導工作方面 的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。制定了學校讀書活動的規(guī)章制度，每個班級都建成了圖書角，并安排讀書課，讓教師帶領學生進行陪讀，一年來，學生讀書熱情高漲。論文頻頻發(fā)表：教研文章：《小學教學參考》和《新課程教育研究》《教育研究與發(fā)展》共 3 篇，《如皋教育研究》 8 篇。 學生活動開展還不夠正常，尤其書香校園的建設還大量的工作要做。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。如??在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的 xx 水平，取得一定的成績。 二、班主任工作 本學年我接任一年級 (1)班。為此，我經(jīng)常找家長進行交流，和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設一個良好的家庭環(huán)境，和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人，和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。受人唆使幫助互相打鬧、偷別人的東西 。恒是指恒心。 讓學生教育學生。 三、教學工作 在教學上，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力趕緊課堂教學。 今天，課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。因此，當學生對新知識疑惑不解，產(chǎn)生問題時，就要抓住時機釋難，解決問題。課內和課外結合。 成績屬于過去，教學永無止境，在教育的崗位上仍須不懈的努力 !在今后的 .工作中，我將以更高的目標要求自己，做出新的成績。畢竟教學之道小異而大同，熟悉了教學常規(guī)，把握了課堂管 理的技巧無論對于那門課而言應當是具有普適性的?？记谑且环N督促，而出勤是一種態(tài)度。提升及格率，別再于尷尬的及格率漩渦里掙扎就足以使我安慰和欣喜。每節(jié)課后都做了反思，完成了教學隨筆。 一方面，學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用全英教學，同學們不能適應。因此，每天我都花費大量的時間在備課上?？梢?，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。我時常告訴學生，課后我們是朋友，但課堂上必須認真聽講，學生得有個學生 樣，我也得有老師樣。從事花園小學教導主任工作的一年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，在全身心地投入教育工作以后，從中我也感受到工作的快樂。我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。一學年來我首先改革了學校紅領巾廣播臺和升旗制度，廣播臺由少先隊專人負責，但由各班學生自己設置欄目，自己組稿，審稿，播出，大大培養(yǎng)了學生的能力，升旗手改由班級輪值，一周由一個班級推選出有閃光點的學生擔任升旗手，讓升旗手的教育作用得到充分的體現(xiàn)。 學校開展教育科研的出發(fā)點是提高教育教學質量，著力點是教師素質的提升，落腳點是促進學生學習和發(fā)展，從而提升師生的生命價值。 四、反思存在不足，對工作負責 任何事情都是在不斷的反思 改進 再反思 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將一年來的工作總結如下： 一、班主任工作 在擔任 3 班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。今后本人將更加積極更加努力的工作，發(fā)揚自己的長處，克服缺點，虛心向他人學習，在實質性的并入哈師大之后扎扎實實地做好組織分派給我的工作，盡力而為之！ 不當之處敬請批評，謝謝大家！ 教師學述職報告 3 驀然回首，一年的時間像彈指間一揮而過，今天我以真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報我一年來 的工作情況： 一、思想方面 自從參加工作以來，我始終在師德上嚴格要求自己，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我們班有很多孩子是從幼兒園直接進入小學，沒有學前班的過渡，無論知識儲備還是良好行為習慣幾乎都是零。班主任必須關注班中的每一名學生，調動他們的積極性。 在班級學生轉化工作中，要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫助。要仔細分析，找準原因，區(qū)別對待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發(fā)展。為了使這個距離縮短，我還經(jīng)常幫他們進行個別輔導。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。 認真?zhèn)浜?