【正文】 加以演示，從而幫助兒童盡快掌握有關技能技巧，并提高兒童對健康的認識水平。第四，要教育兒童每天攜帶手帕，打噴嚏 或咳嗽時，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向別人。 《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神，說出我國提出的四條幼兒園健康領域總目 標有哪些？答：第一，身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快； 第二，生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力； 第三，指導必要的安全保健常識，學習保護自己； 第四，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。（ 1分） 8．簡述學前兒童體育對跑的基本要求。（ 1 分） (3)食物的運輸，儲 存，選配加工符合衛(wèi)生要求，使食物易于消化吸收，營養(yǎng)素損失少。 6．簡述學前兒童營養(yǎng)教育的目標。如果桌子低、椅子高或照明不足，易形成駝背； 如果桌 子高、椅子低，右手在寫字時抬得過高，身子扭著，易形成脊柱側彎。 答： (1)培養(yǎng)兒童各種正確的姿勢由于兒童骨骼容易變形，因此，教師要注意從小培養(yǎng)孩子正確的姿勢。 ？答：學前兒童的文具包括蠟筆、色筆、鉛筆、練習紙等。 (2)對較大的兒童：救護者深吸一口氣，捏住病兒的鼻孔，用嘴貼緊病兒的嘴，向里吹氣。 吹氣方法： (1)對小乳兒：用嘴銜住乳兒的口鼻，往里吹氣，以 2～ 3 秒間隔吹一次。 幼兒園選址還應便于家長的接送。 (6)傳播媒介的利用通過電視、廣播、標語、兒童書籍和教學設備向兒童傳播有關健康的信息。 (2)講解演示具 體而形象地向兒童講解粗淺的健康知識，并結合身體動作或實物或模型加以演示，從而幫助兒童盡快掌握有關技能技巧，并提高兒童對健康的認識水平。(對 ) 1970 年編制 ,用于測查 4~16 歲兒童的社會能力和行為問題的量表是 Conners 兒童行為問卷。 ,寄生于人體的小腸及十二指腸。 (對 ) ,雙腿稍稍彎曲 ,這樣的睡姿會使較多的血液流向身體的右側 ,從而相應減輕心臟負擔 ,有利于心臟休息。 ,有些時候發(fā)育慢一些 ,有些時候快一些。（ 2 分） 50．小棋子可以作為幼兒的玩具。 ()錯，（ 1 分）體育鍛煉對對學前兒童的心理發(fā)展有著重要的價值。 ()錯，（ 1 分）植物蛋白質的營養(yǎng)價值小于動物蛋白質。 ()錯，（ 1 分）腦下垂體是體內最重要的內分泌器官。 ()錯，（ 1分）是評價學前兒童健康的一項標志?；蚴侵附o被治療者提供一個沙盤，讓被治療者通過沙盤來呈現(xiàn)發(fā)生在個人內在或外在的世界狀況的方法是沙 盤療法。 (對 )38．學前兒童健康教育評價不能作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內容。 ()錯，（ 1分）蛋白質是人體 唯一的氮的來源。 ()錯，（ 1 分）人體內主要的內分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦下部的調節(jié)。 (對 )31．布拉姆提出的考量個體或群體健康狀態(tài)的公式中 HS=f(E)+AcHS+B+LS ，AcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保 健設施的易獲得性”。 ()錯，抽風時，讓病兒側臥，松開衣扣、褲袋，但不要緊摟著、按著病兒。 ()錯，是氮的來源。 24．思維遲鈍、人際關系障礙的學前兒童可以接受游戲治療法。 (對 )22．供給人 體熱能的營養(yǎng)素只有脂類。 19．脂類可以促進水溶性維生素的吸收。 ()錯，（ 1 分）體育鍛煉對學前兒童 的心理發(fā)展有著重要的價值。 ()錯，（ 1 分）植物蛋白質的營養(yǎng)價值小于動物蛋白質。 ()錯，（ 1 分）腦下垂體是體內最重要的內分泌器官。 ()錯，（ 1 分）是補維生素 D。 (2 分 )10．營養(yǎng)性巨幼細胞性貧血是由缺鐵引起。（ 2 分） 8．電視既能擴大幼兒的視野，豐富學前兒童的生活，又有利于學前兒童智力的發(fā)展，因而要多鼓勵兒童看電視。（ 2分） 6．病兒抽風時，要緊摟著、按著病兒。（ 2 分） 4．幼兒劇烈運動后，應馬上喝大量的開水。（ 2 分） 2．骨與骨之間的直接連接稱關節(jié)。前腳掌著地自然跑，快跑時腳會用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過寬。（ 1 分） (5)有合理的膳食制度和進餐環(huán)境。 ？答： (1)膳食的營養(yǎng)成分能夠充分滿足學生身體生長發(fā)育、調節(jié)各種生理活動、促進健康的需要。第二，要通過談話，唱歌等，培養(yǎng)兒童均勻有節(jié)律地呼吸，增強呼吸的深度。 答：逐漸學會跑時軀干正直稍前傾，眼看前方。如果戶外游戲活動時間比較長，要注意安排兒童在整個活動中動靜結合，防止兒童過度疲勞，同時要注意提醒幼兒上廁所。 5．健康教育活動的設計步驟有哪些？答： (1)目標的篩選與確定； (2)確定課程； (3)選擇與分析材料； (4)確定教學活動類型； (5)制定完成課題的進度表； (6)空間與環(huán)境的安排； (7)教學策略的選擇； (8)確定評價的目的與方法。 。（ 2 分）二、簡答題 1.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神，說出我國提出的四條幼兒園健康領域總目標有哪些？答：第一，身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快； 第二，生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力； 第三，指導必要的安全保健常識，學習保護自己； 第四，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。 ()錯，（ 1 分）是家庭療法。（ 2 分） 57．體育鍛煉有助于學前兒童認知能力的發(fā)展。（ 2 分）55．蛋白質是人體唯一的氫的來源 。（ 2分）53．人體內主要的內分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦上部的調節(jié)。 ()錯，（ 1 分）麻疹所特有的癥狀是費一科氏斑。 ()錯，（ 1 分）被蜜蜂蟄傷時，可在傷口涂弱堿性液體。（ 2分） 46．凡傷及腰部的學前兒童，在急救時，教師可以攙扶使腰部彎曲。 (）錯（ 1分），嬰幼兒期脊髓是生成紅細胞、粒細胞和巨核細胞的唯一器官。（ 2分） 43．上呼吸道包括支氣管、咽、喉。 ()錯，（ 1 分）無機物能使骨變硬變脆。 ()錯，（ 1分）是家庭療法。（ 2 分） 37．由于維生素 D 缺乏，學前兒童會得佝僂病。（ 2分） 35．蛋白質是人體唯一的氫的來源。（ 2 分） 33．人體 內主要的內分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦上部的調節(jié)。 ()錯，（ 1 分）鋅與胰島素活性有關。 ()錯， （ 1 分）被大的魚刺扎在喉嚨，不可以硬往下吞食以求將硬物咽下。 錯，（ 1分）凡傷及腰部的學前兒童，在急救時，教師不可以攙扶使腰部彎曲。（ 2分） 25．對小乳兒進行 人工呼吸，要以 34 秒間隔吹一次。（ 2 分） 23．學前兒童血液中含鹽類較多。 ()錯，（ 1 分）無機物能使骨變硬變脆。（ 2 分） 19．生長發(fā)育是呈波浪 形，有些時候發(fā)育慢一些，有些時候快一些。 (對 )17．體育鍛煉能調節(jié)和發(fā)展學前兒童情緒。 ()錯，（ 1 分）幼兒看電視時，應該有一定的照明，室內不宜太暗。 ()錯，（ 1 分）學前兒童的肌肉中所含的水分較成人多。 ()錯，（ 1分）麻疹所特有的癥狀是費一科氏斑。 ()錯，（ 1 分）被蜜蜂蟄傷時，可在傷口 涂弱堿性液體。 (對 )6．凡傷及腰部的學前兒童，在急救時，教師可以攙扶使腰部彎曲。 ()錯，（ 1分）內出血是指深部組織或內臟損傷所引起的出血。 第二篇：最新電大專科《學前兒童健康教育》判斷簡答題題庫及答案（試卷號： 2503） 最新電大?？啤秾W前兒童健康教育》判斷簡答題題庫及答案（試卷號： 2503）盜傳必究一、判斷題 1．學前兒童的生長發(fā)育是一個由量變到質變的復雜過程。（ 1分） 11．簡述學前兒童體育對跑的基本要求。（ 1 分） (3)食物的運輸，儲存，選配加工符合衛(wèi)生要求，使食物易于消化吸收，營養(yǎng)素損失少。第四，要教育兒童每天攜帶手帕，打噴嚏或咳嗽時，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向別 人。兩臂屈肘子體側，兩手半所握拳，拳眼向上，隨下肢動作前后自然擺動。大班學前兒童學寫字所用鉛筆的筆芯應軟硬適中。 答：要充分保證兒童戶外體育游戲和活動的時間，按照《幼兒園工作規(guī)程》的要求，兒童在園每日戶外活動時間不能少于 1小時。幼兒園應避開物理、化學和生物污染源以及干擾精神的建筑物。 御教育的目標。（ 2 分） 60．幼兒園的采光系數(shù)一般不應小于 1:10。 ()錯，（ 1 分）可以作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內容。（ 2 分） 56．傳染病就是流行病。（ 2 分） 54．睡眠的正確姿勢是向左側睡，雙腿稍稍彎曲，這樣的睡姿會使較多的血液流向身體的右側，從而相應減輕心臟負擔，有利于心臟休息。 (對 )52．運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和骨骼肌三部分組成。（ 2 分） 49．優(yōu)質蛋白質就是動物性蛋白質。（ 2 分） 47．學前兒童若誤服碘酒后，可用米湯洗胃。 ()錯，（ 1 分）嬰幼兒的腸管是成人身長的 56 倍長。或上呼吸道包括鼻、咽、喉。 42．嬰兒的前囟出生時已閉合。（ 2分） 40．合適的桌椅高度差應等于椅高。 ()錯，（ 1 分）可以作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內容。（ 2 分） 36．傳染病就是流行病。（ 2 分） 34．傷及真皮的燙傷是一度燙傷。 (對 )32．骨連接只有直接連接。 ()錯，（ 1 分）草酸、植酸含量過高影響鈣的吸收。 (）錯，（ 1 分）對觸電兒童進行急救，首先應盡快幫助兒童脫離電源，又保證自己不遭電擊?；驅θ閮哼M行人工呼吸，要以 56 秒間隔吹一次。（ 2分） 24．嬰幼兒淋巴結輕微腫大是不正常的。（ 2 分） 22．上 呼吸道包括支氣管、咽、喉。 ()錯，（ 1 分）雞胸是由于幼兒體內缺鈣引起。這種處理叫青枝骨折。 ()錯，（ 1 分）幾種營養(yǎng)價值較低的蛋白質，混 合后營養(yǎng)價值提高。 ()錯，（ 1 分）胸素與機體的免疫機能有密切關系。 ()錯，（ 1 分）是評價學前兒童健康的一項標志。（ 2 分） 9．優(yōu)質蛋白質就是動物性蛋白質。（ 2分） 7．學前兒童若誤服碘酒后，可用米湯洗胃。 ()錯，（ 1 分）幼兒洗浴時應使用堿性小的肥皂。 ()錯，（ 1 分）骨的生長發(fā)育有兩種方式，即膜內成骨和軟骨內成骨。 (對 )2．骨的生長發(fā)育只有一種方式，即膜內成骨。（ 2 分） 4．幼兒洗浴時應使用堿性大的肥皂。 ()錯，（ 1分）凡傷及腰部的學前兒童，在急救時，教師不可以攙扶使腰部彎曲?；虮稽S蜂蟄傷時，可在傷口涂弱堿性液體。（ 2 分） 11．“有自信心，也合群”不是評價學前兒童健康的一項標志。（ 2分）13．甲狀腺素與機體的免疫機能有密切關系。（ 2 分） 15．幾種營養(yǎng)價值較低的蛋白質不宜混合使用。 (對 )18．骨折的急救原則是限制傷肢再活動，避免斷骨再刺傷周圍組織，減輕疼痛。 (對 )20．雞胸是由于幼兒體內缺鐵引起?；蛴袡C物能使骨具有韌性和彈性。 ()錯，（ 1 分）學前兒童血液中含鹽類較貧乏。()錯，（ 1 分）對較大兒童進行人工呼吸，要以 34 秒間隔吹一次。（ 2 分） 27．對觸電兒童進行急救，只要盡快幫助兒童脫離電源即可。（ 2 分） 29．草酸、植酸含量過高不影響鈣的吸收。（ 2 分） 31．布拉 姆提出的考量個體或群體健康狀態(tài)的公式中HSf(E)+AcHS+B+LS， AcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健設施的易獲得性”。 ()錯，（ 1 分）人體內主要的內分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦下部的調節(jié)。 ()錯，（ 1 分）蛋白質是人體唯一的氮的來源。 (對 )38．學前兒童健康教育評價不能作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內容?；蚴侵附o被治療者提供一個沙盤，讓被治療者通過沙盤來呈現(xiàn)發(fā)生在個人內在或外在的 世界狀況的方法是沙盤療法?；蛴袡C物能使骨具有韌性和彈性。 ()錯，（ 1 分）下呼吸道包括支氣管和支氣管。（ 2分 ） 45．嬰幼兒的腸管是成人身長的 4 倍長。 (）錯，（ 1 分）凡傷及腰部的學前兒童，在急救時，教師不可以攙扶使腰部彎曲?；虮稽S蜂蟄傷時，可在傷口涂弱酸性液體。（ 2 分） 51．布拉姆提出的考量個體或群體健康狀態(tài)的公式中HS=f(E)+AcHS+B+LS， AcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健設施的易獲得性”。()錯，（ 1 分）人 體內主要的內分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦下部的調節(jié)。 ()錯，（ 1 分）蛋白質是人體唯一的氮的來源。 (對 )58．學前兒童健康教育評價不能作為行政、教育部門對 幼兒園評定考核的參考內容。或是指給被治療者提供一個沙盤，讓被治療者通過沙盤來呈現(xiàn)發(fā)生在個人內在或外在的世界狀況的方法是沙盤療法。 2．體育鍛煉對學前兒童心理發(fā)展的作用有哪些？答： (1)體育鍛煉有助于學前兒童認知能力的發(fā)展； (2)體育鍛煉能調節(jié)和發(fā)展學前兒童的情緒； (3)體育鍛煉有助