【正文】 又順，這是它每天梳理的結(jié)果。爺 爺可寶貝它們，每天都會給它們喂食、喂水，它們也可愛干凈了，幾乎每天都會洗澡，我也好奇的觀察它們，它們?yōu)槭裁磿蔀闋敔數(shù)膶氊悺? 同學(xué)們，你們也要學(xué)會寬容別人，理解別人，這樣你才 能得到別人的寬容和理解。我還是很生氣，氣沖沖地走了，回到家里，我把這件事情說給了媽媽聽，媽媽批評了我，我也認(rèn)識到了自己的錯誤。難道寬容兩個小小的字從古到今不能表現(xiàn)出我們中國人的優(yōu)良品質(zhì)嗎？可我卻犯了這個錯誤，事情是這樣的。字無法比喻的，只有你自己去體會一下才知道。于是，我手中的餓筆在紙上飛舞。突然，腦里閃過《奧林匹克》，里面也許會有。為什么？因為它難，難的透頂。 是啊，我們都太著急了，通過這次“開門事件”我記住了：碰到困難時，不能光著急，要耐心的想辦法，多試一試，多動動腦筋！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 9 人人都會遇到困難，每當(dāng)遇到困難時有些人會臨陣逃脫，而有些人則會勇敢地去面對。 媽媽在門外告訴我們要用力轉(zhuǎn)動鎖鈕，要朝左右都試試，要耐心的多試幾次。 哥哥想出了一個辦法，想把鑰匙 從門底縫里塞出來，也許這樣媽媽能從外面把門打開。 今天，我和哥哥在房間里玩的時候，哥哥把門反鎖了，等媽媽來接我的時候，門卻怎么也打不開了。 我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處，我們就要積極參與和宣傳。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場 。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。使人們出門十分狼狽。頓時，沸騰的操場又恢復(fù)安靜了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在操場上，仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生?？?，高大魁梧的李佳明從別人手里奪過籃球，一個健步高高跳起，十分輕松的就投進一個球。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽，張大寶身后是十幾只“小雞”。爺爺，孫女在這里祝你一路走好！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地從教室里涌了出來，沉靜中的操場頓時便沸騰了起來，到處是歡聲笑語，孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅 。都說最痛莫非心死，那么，這是什么痛，是心痛，還是想念得痛。我和姐姐看見每個小朋友手里都有一個很漂亮的燈籠，很羨慕。那時我是多么任性，總是和你要這個要那個，可是你沒有厭倦的意思，只是給我買。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 爺爺，隨著時間的流逝，你走了。我們組的同學(xué)叫呀，跳啊。 終于輪到我們組了上場了。何硯文搭檔，沃野作 車 39。只見他們被蒙住眼睛站在那里，同學(xué)們咯咯笑，有些同學(xué)儼然像個指揮官，有些同學(xué)伸長了脖子仔細觀望局勢，還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。每組兩個同學(xué)。沈老師說： 今天班會課我們做一個游戲 倒車庫 39。 做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。 四、做作業(yè)。 二、聽課。他說 ， 25 歲他會談戀愛，我只是一笑而過，遲早會的，況且 25 歲真的很晚了，有些四葉草就不要抓著他不放了。我喜歡他有一年了，第一次認(rèn)識他是看快本，當(dāng)時覺得這個孩子好可愛，就有些關(guān)注他，后來，陸陸續(xù)續(xù)的他們也代言了很多廣告：步步高家教機、雅克肉松餅、蒙牛優(yōu)酸乳，聽說還代言了芬達。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 那個少年擁有著王子一樣的容貌，桃花眼，小虎牙，沒錯，他就是我的偶像 —— 王俊凱。我經(jīng)常做錯事，他們經(jīng)常教訓(xùn)我。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 每個人一生出來，就會有許多想法?？刹皇锹?！花園式的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生機盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一 陣青草的新鮮，啊，這都是 100 年后人們的功勞，他們是多么的勤奮呀！不由得讓我贊美他們！ 未來時無人可知的，但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。 我們正要上課時，校長便跟著一些聽課教授進來聽課。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 “同學(xué)們，上課了，請馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。它們與天一閣的古色古香在一起，構(gòu)成了一幅猶如山莊的美麗風(fēng)景畫。其中我覺得大書法家 —— 虞世南模仿得最 像，我一開始沒看簡介，以為是王羲之的真跡，拿些字幾乎與真的毫無差別。 天一閣藏書樓又稱寶書樓，走到門前就能看見“天一閣”這三個大字從右到左寫在頂端，聽導(dǎo)游說，這天一閣藏書樓中有古籍三十多萬卷，其中刻印精美的古籍也有八萬多卷。然而書藏在哪兒呢？藏在頗有名氣的天一閣。 今天，短暫的一瞬間，讓我重拾了生活的希望，找到了前行的動力。如今，那些都是回憶。能這樣，我已經(jīng)很滿足了。因為，我又找到了自己力量的源泉，自己前行的動力。原來，這世界并沒有拋棄我，我并不是一個人寂寞地前行。 現(xiàn)在，每到大掃除，我都 會悶悶不樂，因為家人們都苦口婆心的勸我把“好事罐”丟掉，我總是拚命抵抗，“好事罐”是“我的寶貝”，而紙片的數(shù)目也還在增加中，雖然玻璃紙早已用完，但是“好事罐”還是會持續(xù)下去！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 本以為，會一直在恍惚中迷離；本以為，此生命運已注定。 之后，我每天做一件好事，幫忙鄰居拿報紙、牛奶，在大樓里當(dāng)起小小志 愿者打掃樓梯、撿垃圾。 我的寶貝 —— 是一個微不足道的糖果罐子，里面卻裝滿了我最珍貴的回憶。朝著這個夢想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會開花結(jié)果，成功之門才會為我們敞開。于是，我便和她聊了起來。我輕松愉快的上完了課?！彪S著動聽的上課鈴聲，一位留著長長的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進了教室里，那就是我 —— 鮮于璐。由于那天是搞假日小隊活動，玩鉆山洞是我們一致認(rèn)為最有趣的游戲了！我們從洞的一頭進洞，洞是一會兒高，一會兒低，時而寬，時而窄。看了簡介后才知道這是虞世南的仿照作。這么大的數(shù) 目令我震驚。 天一閣位于浙江寧波市區(qū)，是中國現(xiàn)存最早的私家藏書樓，也是亞洲現(xiàn)有最古老的圖書館和世界最早的三大家族圖書館之一。夢，永遠都是夢。只要有一個可以堅強的理由，我就會執(zhí)著地走下去。情以舍為尊，我會學(xué)著舍棄自己得不到的東西，我不會在自找無趣。即使沒有結(jié)果，縱然那愛、無言。 往前翻，看著那些曾經(jīng)流著淚寫下的文字，把它永遠埋在心底吧。誰曾想，幸福一直在隨我前行。不久，鄰居都稱贊我是一位乖巧懂事的小孩，而我也如愿以償?shù)墨@得許多美味的糖果，我深深覺得幫助人的滋味比吃糖果更甜美。小時候，最喜歡吃糖果，每一次外婆從國外回來，總是不忘為我?guī)Щ匾恍?。學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字（共 5 篇） 第一篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 4 篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 我的寶貝 —— 是一個微不足道的糖果罐子，里面卻裝滿了我最珍貴的回憶。 之后，我每天做一件好事，幫忙鄰居拿報紙、牛奶，在大樓里當(dāng)起小小志愿者打掃樓梯、撿垃圾。 現(xiàn)在，每到大掃除，我都會悶悶不樂，因為家人們都苦口婆心的勸我把“好事罐”丟掉，我總是拚命抵抗，“好事罐”是“我的寶貝”，而紙片的數(shù)目也還在增加中，雖然玻璃紙早已用完，但是“好事罐”還是會持續(xù)下去！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 本以為，會一直在恍惚中迷離；本以為，此生命運已注定。原來，這世界并沒有拋棄我，我并不是一個人寂寞地前行。因為，我又找到了自己力量的源泉，自己前行的動力。能這樣，我已經(jīng)很滿足了。如今，那些都是回憶。 今天，短暫的一瞬間，讓我重拾了生活的希望，找到了前行的動力。然 而書藏在哪兒呢？藏在頗有名氣的天一閣。 天一閣藏書樓又稱寶書樓，走到門前就能看見“天一閣”這三個大字從右到左寫在頂端，聽導(dǎo)游說，這天一閣藏書樓中有古籍三十多萬卷，其中刻印精美的古籍也有八萬多卷。其中我覺得大書法家 —— 虞世南模仿得最像，我一開始沒看簡介，以為是王羲之的真跡，拿些字幾乎與真的毫無差別。它們與天一閣的古色古香在一起，構(gòu)成了一幅猶如山莊的美麗風(fēng)景畫。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 “同學(xué)們，上課了，請馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。 我們正要上課時，校長便跟著一些聽課教授進來聽課。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。可不是嘛！花園式的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生機盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色 在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一陣青草的新鮮，啊，這都是 100 年后人們的功勞，他們是多么的勤奮呀！不由得讓我贊美他們！ 未來時無人可知的，但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 “寶貝”是指每一個人格外珍惜，有重大意義的物品，別人看起來或許不值得一提，但是每一個“寶貝”，卻是無可取代的。最后，糖果在我的苦苦哀求之下留了下來，但是，媽媽與我有一個約定 —— 每當(dāng)我做一件好事才能給我一顆。媽媽從鄰居的口中聽到我的“事跡”，露出驕傲的笑容說：“孩子，你真的長大了！”便把一大罐的糖果都拿給我，我又驚又喜，把之前做的好事，和未來仍要繼續(xù)努力的，全都寫在小紙片上，并用吃剩的包裝紙包起來，將小罐子命名為“好事罐”，持續(xù)“日行多善”。 短暫的幸福往往最真摯，就那一瞬間，我冰天雪地的世界變得繁花似錦，怦怦的心跳在向我訴說。現(xiàn)在，我依然可以用笑臉面對生活，用堅強抵御風(fēng)雨。直到你不會裝神，我會默默的為你祝福。 不管曾經(jīng)的生活多么暗無天日，不管曾經(jīng)的傷痛多么撕心裂肺，都忘卻了吧。這雨后的天空，縱然沒有彩虹，也還有依舊燦爛的陽光。 陽光、依舊燦爛；信念、依然執(zhí)著?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 人們都知道，我們寧波人對寧波的稱號是“書藏古今，港通天下”。天一閣這么大，令我映像深刻的景點也不少，如：天一閣藏書樓、凝暉堂以及東園、南園中假山、池塘中的美景。書法作品，大都是模仿