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有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦五篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 過,也不敢上前去賣花。 精彩的表演結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在那精彩的表演和歡樂的海洋中呢。她們身穿粉紅色衣裙,頭上扎著的兩個(gè)蝴蝶結(jié)隨著音樂快活地飛來飛去,十分可愛?!耙荒暌欢鹊牧粌和?jié)終于到來了!”主持人高興地說。門口掛著五顏六色的氣球?!薄芭紶栆粌纱我彩强梢缘?。開始我不會(huì)放,但在他們的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏馬上就飛起來了。再看他們手中的風(fēng)箏,忽高忽低,隨著長(zhǎng)線的抖動(dòng),在空中翩翩起舞,時(shí)而如飛機(jī)俯沖,時(shí)而如小鳥盤旋。我不為媽媽的唆使所動(dòng),她想蒙我,我才不上當(dāng)呢。 你還在等什么,趕快誠(chéng)信做人,守信做事吧!撿起你已丟掉的老實(shí),重新開始你的生活! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 春天來了,是一個(gè)好季節(jié),窗外藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,白白的云,構(gòu)成了一幅美麗的春天畫,讓人覺得心曠神怡。 可能你不會(huì)相信,老實(shí)有這么大的作用?!崩习灞凰暮┖袼騽?dòng),便留他看大門,二百元工資。 有一位四十歲的農(nóng)民因?yàn)闆]有文化,在廣州的街頭游蕩了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒有一家單位愿意用他。 第四篇:有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 7 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。 責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭 。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。所有的人都勸他:你為什么要這樣做呢 ?這件事你是沒有責(zé)任的。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。 責(zé)任并不是一 個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。在小哥哥的堅(jiān)持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上,全車的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個(gè)懂事的好孩子。叔叔見老奶奶年紀(jì)大了就對(duì)車?yán)锏挠凶坏娜苏f:“這位奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便哪位年輕人讓個(gè)座吧”。在我們的身邊,大到舍身忘死,小到節(jié)約用水。愛麗絲就是這樣一個(gè)女孩,讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢。道奇森編寫的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了純真的夢(mèng)幻,受益匪淺 。而這就是愛的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。它們?cè)诰G葉的懷抱中,腦袋有節(jié)奏地?fù)u擺著,就像表演著優(yōu)美的舞蹈。 讓座是一種美德,一種做人的美德,一個(gè)有著高尚的品格的人 習(xí)慣! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 一次語(yǔ)文課上,老師正在上課,題目是:《秋》。在我的幾番央求下,她坐下了??此刻,我有一種感覺:一塊石頭總算落地了。我沉思了一會(huì):到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒人給她讓座,她也會(huì)很累????不讓??還是讓呢???“讓!”我堅(jiān)定地說。我也如此,自己有一個(gè)座位,憑什么給別人坐。許久,有一位老奶奶上了車。那么,請(qǐng)問你,有沒有做過這樣的事。 我沒有回答,突然我會(huì)心一笑:我明白了,我是自己,一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會(huì)回頭看看自己駐足過的地方,那時(shí)我會(huì)毫無(wú)遺憾的繼續(xù)前行??墒俏矣植桓市淖尦砷L(zhǎng)的足跡只停留在書堆里??墒??可是我卻沒有體諒過父母,不明白父母那個(gè)畢生的心愿。 第三篇:關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦七篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 若要在山上多逗留一天,鳥來也有五星級(jí)的度假飯店;想要靜心品茗,鳥來從來不少茶,巨龍山莊的白云軒,是鳥來品茗賞景最佳的地點(diǎn),尤其是飄雨的季節(jié),在白云軒可以欣賞南勢(shì)溪流過洪荒峽的壯觀場(chǎng)景,可順便享受一下山中靈氣。 學(xué)生描寫小學(xué)的 作文 400 字篇 8 陽(yáng)明山花季已登場(chǎng),若怕人多壞了游興,不妨往鳥來走去,看看早春的櫻花。”聽了阿姨的話,我趕緊把《紫色童話》揣在懷里,生怕阿姨反悔。這里的書可真多。 之后,老師向父親回了一封信:是呀,陽(yáng)光是多么的活潑,更何況是在一個(gè)有著童心的孩子心里呢? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 今天是星期天,正趕上書店的大減價(jià)。 早晨,老師按捺不住心中的激動(dòng),起來看日出了。 咱們河南特產(chǎn)的燴面,就是好吃,怎么吃都不會(huì)膩,俗話說“民以食為天。面非常的香,那香充溢了整個(gè)口腔。 讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 燴面是河南的一大特產(chǎn),說起燴面的話,那我就沒完沒了了 ! 河南的燴面我可最喜歡吃了,每一次爸爸帶我出去吃飯時(shí)問我去哪吃,我不去想直接脫口而出:“去蕭記那,吃燴面。 我讀過這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無(wú)所事事,兔子看見了 ,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉 說:“當(dāng)然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。 我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。各種車輛要各行其道。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。我今天看到了彩虹,也悟到了“不經(jīng)風(fēng)雨焉得彩虹的”的道理。這七種顏色結(jié)合在一起又是多么完美啊!像天女們身上的絲巾一樣,那樣天衣無(wú)縫,那樣漂亮 ,又那樣自然,清新??煲浇K點(diǎn)時(shí),我們就停下來歇了歇,面對(duì)著這美麗的江,肆意的吹著柔和的風(fēng),我們甚是安逸! 過了一會(huì)兒,我們繼續(xù)比賽。 三,二,一,比賽開始!首先,我們羊組領(lǐng)先沖在了前面。五分鐘后,那兩父子果然也如約而至。從而,不斷地進(jìn)行自我優(yōu)化,總有一天,雖然我們不一定是第二個(gè)“ 諸葛亮”,但是我們卻可以和他一樣,擁有許多的知識(shí),為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力?!渡鄳?zhàn)群儒》體現(xiàn)了諸葛孔明的能說會(huì)道。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 在十一長(zhǎng)假時(shí),我讀了這樣一本書,它是羅貫中寫的,它就是四大名著之一 — 《三國(guó)演義》。那些只想到自己利益的人,整天沒日沒夜,忘我地工作換來的只是個(gè)人的金錢與地位,這些都是虛榮。當(dāng)諾貝爾的身體一天不如一天時(shí),諾貝爾沒有把他的財(cái)產(chǎn)留給自己的家人,而是把這筆巨大的財(cái)富全部存入銀 行,把每年的利息分成五等份,作為五種諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金?!边@三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格! 古今中外永遠(yuǎn)居里夫人這樣高尚人格的須眉巾幗還有很多很多。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 我讀了《三克鐳》后,體會(huì)到了居里夫人是多么熱愛科學(xué),多么大公無(wú)私?。? 《三克鐳》這篇課文主要寫了居里夫人得帶了三克鐳并用這三克鐳做了許多為人類的福利的事 情。不高興的時(shí)候總是跑到沙發(fā)底下躺著 。到晚上,我們總會(huì)帶它出去散步,一般我們都不用拉著它,我們?cè)谇懊媛刈?,它就?huì)在后面跟著。他對(duì)陌生人很兇、 但對(duì)熟悉的人很乖。他的舌頭很長(zhǎng),可以舔到它那又黑又小的鼻子 。后來我們幫他起了個(gè)名字 —— 皮皮。只見他一邊將書包從背上取下來,一邊將書包的拉鏈小心翼翼的拉開,動(dòng)作迅速地將一本價(jià)格不菲的書悄悄地放入書包,并以最快的速度拉好拉鏈,然后若無(wú)其事的抓起一本《意林》裝模作樣地讀著,看到這里,我 才恍然大悟,原來,他是在偷書呀 !你瞧他現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的樣子和剛才簡(jiǎn)直是判若兩人 ! 突然,在遠(yuǎn)處看報(bào)紙的老板娘不知為什么,猛然站了起來,向我們走了過來,我心想要不要把這一件事告訴老板娘,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,她走了過來,走到了那一個(gè)大哥哥身邊,對(duì)他說:“小朋友,能不能把你的書包讓我看看 ?”那一位大哥哥低下了頭不說話好像沒聽見似的,老板娘見了也不生氣,把地上的書包拿了起來,將書包的拉鏈拉開,沒過多久便把“贓物”找了出來,那一個(gè)大哥哥見了,什么話也說不出來,抬頭看了老板娘一眼又低下了頭,靜靜地等著她的批評(píng)。晚飯后,我騎上自行車以百米沖刺地速度沖向書店。最終紅包還是落入我的腰包里,我高興的嘴都合不攏?!蔽抑腊职挚隙ú辉试S我要,我對(duì)叔叔莞爾一笑說:“不要,不要。悄悄得躲進(jìn)了房間里數(shù)著才得來的“米米”一百、兩百、三百??一下子幾千元錢就到手了。它們都平凡樸實(shí),卻閃閃地亮著明媚的光芒。其實(shí),這些都不完全是,這些事,不是一般人能夠做到的。現(xiàn)在,魔方成了我形影不離的小伙伴。我試了很多次,可每次都失敗了。這學(xué)期,我們數(shù)學(xué)老師羅老師教我們玩魔方,看著魔方在羅老師手中飛舞,不一會(huì)的功夫,魔方就被羅老師輕而易舉地拼成了六面。有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字集錦五篇 第一篇:有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 6 篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那時(shí)候什么都不懂,只知道瞎轉(zhuǎn),連一面都翻不出來。有時(shí)明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果這一個(gè)移上去,另兩個(gè)又跑到一邊去了。在爺爺?shù)墓膭?lì)指導(dǎo)下,我靜下心,一步步地學(xué),先翻成一面,慢慢地拼一層,兩層,到了拼小魚那一步的時(shí)候,口訣就有點(diǎn)復(fù)雜,但我不怕困難,反復(fù)練習(xí),當(dāng)我成功地完成六面時(shí),激動(dòng)地跳了起來,我終于成功了!后來,我每天堅(jiān)持練習(xí),動(dòng)作越來越熟練,最快的時(shí)候,我兩分半鐘就能完成。 在人們心里,好像幫助這個(gè)詞的涵義,就是在某地地震或是海嘯時(shí)豪爽地捐出幾個(gè)億;要么就是挺身而出向危險(xiǎn)單刀赴會(huì)。 無(wú)論是誰(shuí),只要是人,他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng),或大或小,都沒有關(guān)系。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)??這一下可就發(fā)財(cái)了!新年的鐘聲還沒敲響呢,我就樂開了花。他們才坐下就叔叔就不知在懷里掏什么?肯定是紅包,我的猜想果然對(duì)了,叔叔雙手捧著紅包對(duì)著我說:“瑤瑤,叔叔沒給你買什么東西,這點(diǎn)小意思就收下巴。爭(zhēng)什么爭(zhēng)快把紅包給我呀。通過爸爸媽媽的決定,讓我把大部分的錢存起來,另外的錢去買書,我在圖書城看了一天,買了一大袋子書,有小說、童話?? 這個(gè)年真好,壓歲錢更好,不僅讓我變成了小富婆,還讓我和小朋友們看了書,爽呀! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 周末是我們放松的日子,這兩天是屬于我們的,我們可以看書,畫畫,玩電腦?? 今天我又迎來了期待已久的周末,放學(xué)以后,我趕緊回到家寫作業(yè),想著晚上這 一段時(shí)間可以隨我支配,令我不由地加快了寫字的速度。他神色有幾許緊張,咦 ?他到底在干什么呢 ?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)偷偷的觀察他。它是我爸媽晚上出去散步時(shí)見到的一只流浪狗,我爸媽見他可憐,便把它帶了回家,之后便在我家住了下來。兩只耳朵極像豬八戒耳朵 。它來了我家也快三個(gè)多月了,我也熟悉了這只可愛的小狗,它很調(diào)皮、但很會(huì)討好主人 。等到我們下班或放學(xué)回來,剛上樓梯,它就知道是誰(shuí)回來了,就馬上跑到樓梯口迎接我們。它高興的時(shí)候總
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